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文档简介

驿路梨花彭荆风 找出课文中描写梨花的语句 看看哪些写的是自然界的梨花 哪些写的是人 二者的前后照应倾注了作者怎样的感情 白色梨花开满枝头 多么美丽的一片梨树林啊 山间的夜风吹得人脸上凉凉的 梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上 这是自然界的梨花 我到处打听小茅屋的主人是哪个 好不容易才从一个赶马人那里知道个大概 原来对门山头上有个名叫梨花的哈尼小姑娘 多好的梨花啊 这是写人 这天夜里 我睡得十分香甜 梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步 还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱 先写花 后写人 把花和人自然地结合在一起 十多年后的一天早晨 我 和老余 1 给房顶加草 挖排水沟 瑶族老人 2 专门运粮食 同上 前天晚上 第二天早上 姐姐出嫁后 一群姑娘 3 照管小屋 解放军 4 砍树割草盖小屋 十多年前路过时 梨花 5 照料小屋 解放军盖小屋后 她出嫁前 按时间的顺序 小茅屋的建造和照料过程应该是怎样的 过去 现在 十几年前解放军路过建小茅屋 梨花姑娘照料小茅屋 梨花姑娘出嫁后妹妹接着照料小茅屋 瑶族老人借住照看小茅屋 我们 路过住宿 修屋 1 2 3 4 5 插叙 插叙 插叙 这样写有什么作用 波澜起伏 引人入胜 设置悬念 根 苗 花 花 花 修屋 照屋 照屋 修屋 我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花 不由得想起了一句诗 驿路梨花处处开 驿路梨花 双关花和人 实际上赞颂的是世代相传的雷锋精神 文章的标题是 驿路梨花 字面的意义是指驿路上的梨花 实际上是一语双关 它还指什么 用 驿路梨花 作标题并在文章结尾引用诗句有什么含义 梨花 还指梨花其人 梨花精神即雷锋精神 1 以物喻人 使自然的梨花同小茅屋的主人相互辉映 2 梨花是全文的线索 结尾引用诗句 驿路梨花处处开 歌颂了雷锋精神已经在边境地区军民中发扬光大 小茅屋的真正主人是谁 梨花吗 梨花的妹妹吗 瑶族老人吗 解放军叔叔吗 茅屋的建造者 照管者都是主人 人人都不是小茅屋的主人 但他们每个人都为小茅屋的存在作出了自己的贡献 也就是说没有他们的努力 也

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