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金色花 人教版七年级语文教学课件 泰戈尔 泰戈尔 泰戈尔 著名文学家 代表诗集 新月集 飞鸟集 园丁集 爱 欢乐 光明是他歌唱的永恒主题 1913年 其作品 吉檀迦利 获诺贝尔文学奖 他的作品在世界上有广泛影响 了解诗人 印度 看图片听录音 整体感知课文内容 思考以下问题 想一想 金色花 整体感知 想一想 我从诗中读到了一个 的孩子 我从诗中读到了一个 的妈妈 活泼 可爱 顽皮 天真 但又体贴 关心母亲 慈爱 1 我 是借助什么来表达自己对母亲的爱的 2 我 与妈妈进行了哪三次嬉戏 3 我 回报母爱 为什么总是悄悄的进行却不让妈妈知道呢 议一议 合作探究 议一议 1 诗中的 孩子 是借助什么来表达自己对母亲的爱的 孩子想变成一朵金色花来表达对母亲的爱 议一议 2 我 与妈妈进行了哪三次嬉戏 妈妈我做祷告时 读书时 拿灯去牛棚时 悄悄地散发香气 跳到妈妈跟前 恢复原形 求妈妈讲故事 将影子投在书页上 议一议 3 我 回报母爱 为什么总是悄悄的进行却不让妈妈知道呢 因为孩子懂得 母爱是无私的 对母爱的回报也应该是无私的 他不图妈妈夸奖 但求妈妈生活的更温馨 所以他只是撒娇 就是瞒着妈妈 这样也会给妈妈带来惊喜 快乐 议一议 4 为什么妈妈见了面 说 你这个坏孩子 上文说 妈妈叫道 孩子 你在哪里呀 可以想见 不见孩子 妈妈多么着急 这种惶急的心情肯定与时俱增 一旦见了 又惊又喜 自然嗔怪孩子 体会句子所蕴含的思想 我不告诉你 妈妈 这就是你同我那时所要说的话了 这是我的撒娇 为自己能给妈妈做些好事而高兴 还要对妈妈保密 让她莫明其妙才好 主题 这首散文诗 以 假如我变成一朵金色花 发生想象 表达了那种亲昵 亲热的母子之爱 从而感受到母子情深 我也敢想 妈妈
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