(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册〈师生互动慧评作文〉.ppt_第1页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册〈师生互动慧评作文〉.ppt_第2页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册〈师生互动慧评作文〉.ppt_第3页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册〈师生互动慧评作文〉.ppt_第4页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册〈师生互动慧评作文〉.ppt_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

师生互动慧评作文 博乐市第九中学语文组王玲 细节描写 秘笈 1 方法一 细化言行 延长过程2 方法二 运用修辞 画其神韵3 方法三 变换角度 增加层次4 方法四 类比联想 添其内涵 小试牛刀 细节描写训练 1 上课了 老师一脸怒气走进教室2 第四节课 我饿了 作文评改基本原则用平等的态度对话用鉴赏的方式表扬用幽默的方法批评作文评改基本方法增删调换 细节描写 秘笈 1 方法一 细化言行 延长过程2 方法二 运用修辞 画其神韵3 方法三 变换角度 增加层次4 方法四 类比联想 添其内涵 评改重点 1 是否恰当运用了细节描写 2 运用什么方法进行了细节描写 达到了什么效果 3 存在什么不足 如何改进 互评互改姓名 得分 评语 互评互改姓名 得分 评语 花落我家 四人小组评选出本组公认最好的一篇文章 由本组朗读水平最高的同学练读 本组修改过的 然后展示给全班同学 本组每位成员所给的分数 评语也读给大家听 谢谢大家 欢迎指正
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论