人教统编版（五四学制）2020年小学语文毕业考试模拟卷1（II ）卷.doc

人教统编版（五四学制）2020年小学语文毕业考试模拟卷1（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共2题；共8分)1. （5分）我会照样子把字写正确、美观 茂 密 水 塔2. （3分）根据意思写词语。形容建筑物等颜色鲜明华丽，光彩夺目。_形容草木茂盛的样子。_看起来或听起来不很清楚，感觉不明显。_二、 选择题 (共10题；共20分)3. （2分）下列各组词语中读音和字形没有错误的是（ ）。A . 难堪（kn） 积（j）攒 爆（bo）雨 和协（x）B . 打搅（jio） 沮（j）丧 教（jio）授 慈祥（xing）C . 割（g）草 金钵（b） 控（kng）制 隐避（b）D . 晴（qng）景 呻吟（y） 和氏碧（b） 战袍（po）4. （2分）下面没有错别字的一组是（ ） A . 走头无路 蜂拥而至 美不胜收B . 一版三眼 再接再厉 宾致如归C . 刻不容缓 淋漓尽致 豪情满怀D . 天涯海角 余音绕粱 见微知著5. （2分）下列说法正确的是（ ）。A . 可是写好这篇作文，我了解了许多张伯伯的事迹。（ ）B . 因为写好这篇作文，我了解了张伯伯许多事迹。（ ）C . 由于写好这篇作文，我了解了张伯伯许多事迹。（ ）D . 为了写好这篇作文，我了解了张伯伯许多事迹。（ ）6. （2分）下面四项中的标点符号使用正确的一项是（ ）A . 老师同他谈过话后，他说：他有决心把学习搞好。B . 晚上爸爸问我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐说不出来。C . 我最爱读李白、杜甫，和白居易的诗。D . 那里开着许多鲜花，火红的桃花、雪白的梨花、娇艳的海棠花。7. （2分）下列诗句中描写的季节与其他三项不同的一项是（ ）A . 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。B . 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。C . 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。D . 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。8. （2分）读一读把铁路修到拉萨去“开工前”这部分课文，从以下几个选项中挑选出一个你认为最合适的。难怪一些西方媒体预言：中国人要在这样不良地质上打隧道，是根本不可能的事。A . 外国人极端藐视中国。B . 这句话说明攻克“在这样不良地质上打隧道”的难题是世界级难题，中国人还没有掌握这样的技术。C . 这句话更加强调了工程艰巨、要求很高、难度很大，衬托出西部建设者们的勇敢、实干和创新精神。9. （2分）下面场地张贴的对联，你认为不得体的一项是（ ）A . 菜美饭香敬顾客 山珍海味迎嘉宾 （书店门口）B . 妙手回春治百病 济世普传医万家 （医院门口）C . 冬去山明水秀 春来鸟语花香 （公园门口）10. （2分）与原文完全相同的语句是（ ） A . 日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，些不为远者小而近者大乎？B . 使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之C . 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巫峡穿巴峡，便下洛阳向襄阳。11. （2分）花的勇气题目的特点是_。A . 采用拟人手法拟题 B . 以事物名称拟题12. （2分）把下面顺序混乱的句子重新排序。两三天前，佣人捉了只小狐狸，正太郞觉得它很可怜。第二天，正太郞从牧场把小狐狸要了回来，把小狐狸放了。但是，小狐狸什么也不吃，却没有死。半夜，正太郞看见大狐狸来救小狐狸，可惜没能救走，于是，狐狸妈妈给小狐狸喂奶。原来老狐狸在地板下安了家。小狐狸吃了奶后，老狐狸离开了。正太郞听说安田先生带走了小狐狸，就朝山那边跑去，却从悬崖上摔了下去。老狐狸救了正太郞。A . B . C . D . 三、 判断题 (共5题；共16分)13. （2分）被誉为“民族魂”的鲁迅原名周树人，故乡选自少年闰土。14. （8分）判断下面的说法是否正确，用“正确”“错误”表示。 （1）“虻”是左右结构，读音是“mng”。 （2）“缘故”的意思是“原因”。 （3）“歹”是独体字，共四画。 （4）“微弱”的反义词是“强烈”。 15. （2分）李白是唐朝诗人。（ ）16. （2分）判断下面的说法是否正确。“丰年圈客足鸡豚”的“足”字写出了农家待客的热情。（ ）17. （2分）吕岩、杨万里、辛弃疾都是宋代诗人。（ ）四、 填空 (共1题；共8分)18. （8分）把古诗补充完整。绿遍_ _白满_，子规声里雨如_。乡村四月_人_，才_蚕_又插田。五、 阅读题 (共3题；共38分)19. （13分）填空题 （1）秋天的景色十分迷人，不但让我想起描写秋天的成语：_，_；还让我想起山行中描写枫叶美的诗句：_，_。（2）夜书所见一诗中，想象黑夜明灯，儿童逗引蟋蟀的诗句是_，_。（3）照样子，写句子。例：小溪唱着欢快的歌儿，向远方流去。_。例：秋天把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。秋天把_给了_，_像_。（4）_，_。（谚语）只要我们团结一心，就一定能战胜困难。20. （11分）我能阅读绘本片段，回答下面的问题。我爸爸吃得像_一样多，游得像_一样快。他像_一样强壮，也像_一样快乐。我爸爸真的很棒！（1）我知道上面这些图画选白绘本（ ）。A . 我妈妈B . 大卫，不可以C . 我爸爸（2）我能在文中的横线上填写恰当的动物名称。(填序号)A河马 B鱼 C马 D大猩猩（3）我能照样子写一写。我爸爸像_一样_。我妈妈像_一样_。21. （14分）阅读下文，回答问题永远的圣诞节记不清是哪一年，反正是我很小很小的时候。我知道了一个美妙的节日圣诞节。这个节日的清晨总是寒风凛冽，有时天空还纷纷扬扬地飘着雪花。我的好运也每每在这个冰冷的早晨悄悄降临。对于那些精美的礼物，爸爸说是圣诞老人给我的祝福。于是，我期盼圣诞节胜过了所有的节日。我老是缠着爸爸讲关于圣诞老人的故事。在一次梦里，我还变成了淘气的小鹿鲁道夫，拉着雪橇把圣诞老人的爱送到世界的每一个角落。渐渐长大的我忽然有一天对这个美丽的故事产生了怀疑。在一个圣诞夜，我向爸爸提出了疑问：“真的有圣诞老人吗？他今天晚上真的会来送礼物吗？”“会的！会的！”爸爸抚摸着我的头认真地说，“只要你睡得熟熟的、甜甜的，圣诞老人就会像往年一样地到来。”在那个圣诞夜，我制定了一个周密的计划，同往年一样，我把长筒袜、红皮鞋早早地放在阳台上，然后钻进被窝装睡。夜深了，窗外终于传来了轻轻的声响，果真有圣诞老人，我兴奋极了，禁不住偷偷朝窗台望去。就在我庆幸能目睹和蔼可亲的圣诞老人的刹那间，眼前的景象使我惊讶了：怎么会是爸爸妈妈呢？窗外寒风呼啸，他们打着手电，朝我的大袜子、大鞋子里塞东西。借着电筒的亮光，我注视着爸爸妈妈认真的举动和慈祥的脸庞，心里涌上一种甜甜的、酸酸的感觉。那天夜里，我又梦见自己变成了小鹿鲁道夫，拉着雪橇满世界飞奔。但坐在雪橇上的是爸爸妈妈。我们乘着满天的雪绒花，唱着“铃儿响叮当”的歌，为所有的朋友送上最精美的礼物第二天，我像往常一样捧着礼物跑到爸爸妈妈面前：“快瞧，圣诞老人又给我送礼物了！”看着爸爸妈妈会心的微笑，我暗暗打定了主意，永远也不揭穿昨晚的秘密。直到今天，我们之间仍然没有揭穿秘密。虽然我知道没有圣诞老人，但是爸爸妈妈在女儿心中是永远的圣诞老人，永远。（1）“穿”有以下几种解释，在“揭穿”这个词语中的解释应为（ ）A . 破；透B . 用在某些动词后，表示破、透或彻底显露C . 通过D . 用绳线等通过物体把物品连贯起来E . 把衣服鞋袜等套在身体上（2）你一定能写出下列词语的近义词和反义词。近义词 反义词将来_ _认真_ _精美_ _（3）用“_”画出表现“我”心理活动的一个句子。（4）回答问题。作者为什么不揭穿圣诞节的秘密？为什么说爸爸妈妈永远是女儿心中的圣诞老人？六、 作文 (共1题；共5分)22. （5分）看图写话蚊子总是打扰小熊睡觉，小熊是怎样做的？结果怎样？你想对他说些什么？写一写。第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累与运用 (共2题；共8分)1-1、2-1、二、 选择题 (共10题；共20分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、1