六年级上语文单元测试题第四单元西师大版.docx

2014年西师大版语文六年级上册第四单元练习卷1检验我的拼写能力。（1）阿基米德说：你给我一个支点，我就能撬起地球。人们给他提了一个问题：你需要一根多长的gng gn（ ）呢？（2） 哈勃望远镜拍摄的天狼星及其伴星照片证明人类对hng xng（ ）的观测历史悠久。（3）我们大可不必为2012的到来而感到tn t b n（ ）。（4）2011年的大地震给日本带了不可g liang（ ）的生命财产损失。（5） 相对于便捷的现代电子书籍sh j（ ），他说自己更喜欢传统yu d（ ）的质感。“我喜欢低下头，一页一页翻阅的感觉，书的厚度和重量让我觉得很实在，很舒服。”2看看我的辨别能力。秆（ ） 叨（ ） 崩（ ） 胭（ ）杆（ ） 叼（ ） 绷（ ） 咽（ ）3照例子仿写词语。红艳艳（ABB） 断断续续（AABB） 跃跃欲试（AABC） 4把下面词语补充完整，并用加点的词语写一句话。（ ）（ ）多姿 情不（ ）（ ） 如愿（ ）（ ） 高大（ ）（ ）（ ）（ ）秋来 寒来（ ）（ ） 沧海（ ）（ ） 物换（ ）（ ）5在括号里填上恰当的词语。（ ）的渡口 （ ）的光晕 （ ）的精神（ ）的热情 （ ）的美丽 （ ）的风笛声6句子练习我能行。（1）如果不是数字图书馆，我就只能被少数人阅读。加点的词语是表示 关系的关联词语，请你用另外的关联词语也写一个表示这种关系的句子。 （2）这顽强的生命力是怎样赢得的呢？原来为了适应干旱艰苦的环境，仙人掌有自身的结构和生活方式。读一读，请仿照这一句式写一句话。 （3）写出下面句子使用的说明方法。太阳光从太阳射到地球上才8分18秒，而织女星的光射到地球上要26年。（ ） 织女星以每秒14千米的速度移近太阳，牵牛星也在移动，每秒钟接近太阳33千米，这速度和地球的公转速度每秒钟29千米差不多。（ ）（4）西方人把织女星和周围几颗星连在一起，像一架七弦琴，于是把它叫做“天琴星”。用加点的字写一个与例句修辞手法相同的句子。 7课堂直播间。（1）仙人掌这篇文章从 、 两个方面来说明仙人掌生命力的顽强的。通过对仙人掌独特的 、 、 结构功能的介绍，我们知道，仙人掌有着令人惊叹的顽强的生命力。（2）电子图书的好处 和 。 8课外欣赏。 土壤、水、阳光和空气是地球生物生存的四大要素。一般的污染马上就能引起大众的关注，而土壤污染看不见，而且引起的不良后果要在几个月、几年、几十年甚至上百年后才会显现出来。土壤污染不像大气或水污染物那样，可以直接进入人体，危及健康，而是间接地影响人体健康。因为土壤里的污染物是通过食物链，主要通过粮食、蔬菜、水果、奶、蛋、肉等进入人体的，所以有的地方往往不重视对土壤污染的整治。然而，土壤污染比其他污染的危害时间更长，污染物质在并不像在大气和水体中那样容易扩散和稀释，通过长期积累以后，其影响往往是区域性的，而且重金属污染基本上是一个不可逆转的过程，受其污染的土壤可能要很长时间才能恢复正常。 近年来，由于人口急剧增长，工业迅猛发展，固体废物不断向土壤表面堆放和倾倒，有害废水不断向土壤中渗透，大气中的有害气体和飘浮的尘土也不断随雨水降落在土壤中，导致了土壤污染。农业生产所用的化肥、农药和不合格的畜禽粪便肥料，也是造成土壤污染的重要来源。此外，战争之后的炸药、重金属等化学残留物，也对战区的土壤造成严重伤害。陈同斌研究员指出，世界上90的污染物最终滞留在土壤内。 日前我国估计有1000多万公顷耕地受到污染，居然上全部可利用耕地面积的五分之一，其中矿区污染土地达200万公顷，石油污染土地约500万公顷，固体废弃物堆放污染土地约5万公顷。每年因土壤污染减产粮食1000多万吨，因土壤污染而造成的各种农业经济损失合计200亿元。 土壤污染已经对人类的健康造成威胁。陈同斌研究员前后用了3年的时间对北京全市的土壤和蔬菜进行了大规模的取样分析研究，发现土壤污染问题已经比较严重，并且已经影响到蔬菜等农产品的质量。土壤污染会使污染物在植物中积累，并通过食物链富集到人体和动物体中，危害人畜健康，引发各种疾病。土壤污染还会导致其他环境问题。（1）联系上下文理解词语。稀释滞留（2）请取短文写一个题目，写在横线上。（3）土壤污染物有多种，下面列举了两种，请你从文中找出其他几种，仿照示例表述。（3分） 示例：播散在农作物上的化肥、农药和不合格粪便。 _ _ （4）第4自然段中多处引用数据，你认为有什么作用？（3分） _ （5）读了这篇短文后，你对土壤污染问题一定有了新的认识，请你根据平时的观察和思考，提一条防止土壤污染的建议或拟一条警示性的标语。（3分）_ 9综合运用。“瞧，那就是咱们的故乡！”你觉得太空城里的居民是用怎样的心情说这句话的？请说说你的想法。 10妙笔生花。假如有一天，你来到了地球以外的另一个星球,并且遇到了一些你从来都不曾见过的外星人。这时，你会有什么样的感受呢？惊奇，害怕，还是喜悦？请展开你想像的翅膀，写一篇想像作文，题目自拟。本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1（1）杠杆（2）恒星（3）忐忑不安（4）估量（5）书籍 阅读【解析】2茎秆 念叨 崩毁 胭脂杠杆 叼走 绷紧 咽喉【解析】3紫莹莹 黄澄澄 白茫茫 白蒙蒙恩恩爱爱 整整齐齐 普普通通 红红火火济济一堂 息息相关 欣欣向荣 惺惺相惜【解析】4摇曳 自禁 以偿 挺拔 春去 暑往 桑田 星移【解析】5宽阔 灼目 默默奉献 饱满 独特 高低不同【解析】6（1）假设（3）列数字 作比较【解析】7（1）自身结构 生活方式 根 茎 叶（2）得到更大范围的传播 更持久的保存【解析】8（1）示例：隐形的杀手（2）当废气或废水排放到大气或水体中，由于扩散、分散作用，使污染物的浓度降低。停留不动。（3）堆放和倾倒在土壤表面的固