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此文档收集于网络,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除一、传记一般有以下三个特点:第一、人物的时代性和代表性。传记里的人物都是某时代某领域较突出的人物。第二、选材的真实性和典型性。真实是传记的生命。传记的材料比较翔实,作者从传主的繁杂经历中选取典型的事例,来表现传主的人格特点,有较强的说服力。 第三、选文兼具史实性与文学性。二、传记阅读的整体把握 1理清结构,明确作品陈述的基本事实,把握传主的人生经历; 2 分析传主的性格、情感,把握传主的性格、情感与基本事实之间的关系; 3 理解作者的评论、思想,分析作者的评论、思想与基本事实之间的关系; 4 通过分析作品的选材、表现手法、修辞技巧、语言特色等艺术形式,了解作者这样处理的意图; 5 探讨文本反映的人生价值和时代精神,能对作者所持的观点和艺术处理提出自己的看法。(探究。 三、分析表现手法: 作用:人物性格,创作意图,主旨;形象 丰满,具有真实性、典型性,有利 于读者准确地把握传主的性格特征。 1、人物描写方法: 正面描写:肖像描写 、 行动描写、语言描 写、 心理描写 、 细节描写 。 侧面描写 :A、环境 _ 自然环境、社会环境。 B 、他人。 2、其他表现方法 (1)人物之间的对比衬托。 (2)侧面描写或正侧结合。 (3)、抑扬手法。(欲扬先抑、欲抑先扬) (4)、通过传主的活动、经历、事件。 (5)、首尾照应 (6)、叙议结合等 3、修辞 引用 诗词,可以从侧面烘托和丰富传主的思想精神,使传记显现出一种古朴文雅的风格。 故事,可以增强文章的活泼度,使文章更具有可读性。 传主在书信、日记中的表白,它可以印证作者的观点,也可以使传记具有更为真实感人的力量。 在传记中,直接采用大量原始材料引用,可以更好地突出人物的特点,揭示人物的精神面貌,对人物做出客观公正的评价。 4、表达方式 以叙述为主,综合运用描写、议论、抒情等多种表达方式 纵向叙述(人生经历) 横向叙述(个性特征和历史功绩) 末尾:一般总述专主的功绩成败,也可在叙述人生经历的同时加入议论和抒情 5、选材的处理:详略得当 详写:读者陌生、突出人物性格、符合主 题(作者创作意图)。 略写:读者熟知、不符合主题(作者创作意图)四、语言特色: 自传采用第一人称,语言或幽默调侃或自然亲切,通常以记叙为主,兼有描写抒情。他传采用第三人称,语言或朴实自然或文采斐然。五、解题步骤:泛读 了解文章大意、结构 圈出关键词、句审题 确定范围、角度、要求精读 寻找相关信息 筛选关键词语加工 按题目要求整合 六、答题常见失误与对策1.文不对题,答非所问认真审题 找准对应2、模棱两可,心中无底审清题意 规范答题3、只图简
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