郭挺”学生干部培训心得“.doc

学生干部培训心得 1 0级临床4班 ：郭 挺 为了加强学生干部组织协调能力，以及加强学生干部队伍凝聚力、战斗力建设，提高学生干部整体素质，加大学生干部在学生管理工作中的作用。我们陕西中医学院举办了大学生干部培训班。经过了一个星期的干部培训之后，让我更加充实自己，也让我充分体会到当一个合格学生干部的重要性，为此我深感荣幸并受益匪浅，我更加深刻的体会到：首先，作为一名学生干部最基本的就是要以身作则，因为自己的一举一动都会影响到他人。如果你时时刻刻都能进行良好的自我约束，展现学生干部的优良形象，那么就会带动周围的同学，在各个方面呈现出一个好的环境和氛围。 其次就是作为一名学生干部必须要有良好的素质，素质是人的潜在能力通过社会行为表现出来，它包括知识、素养、性格、毅力、兴趣、能力等。作为一名学生干部必须通过不懈地学习，提高个人的综合素质。在工作中要平等待人、以诚待人、以理服人、以身作则、谨言慎行、恪守信用、豁达大度。因为眼界决定境界，胸怀决定未来。同时要有危机意识、学习意识、行动意识、奉献意识、团队意识、诚信意识。 再次，作为一名优秀的学生干部必须能做到独挡一面、优势互补、雅量容人，有强烈的事业心、责任心、进取心，把学生工作当成自己的事业，自觉承担起责任并且积极进取，时刻保持饱满的工作热情和认真负责的工作态度。 另外，作为学生干部要尽心尽力做好本职工作。一个班级甚至一个学院的正常运行都离不开学生干部的默默工作。学生干部在做好自己的本职工作时需要有耐心和细心，当工作繁多时，我们学生干部要有充分的耐心，根据事情的轻重缓急，一件一件的圆满完成；当工作比较烦琐时，我们学生干部就要十分细心；每一次都作到会前作好充分准备，会议有记录，会后有总结；每一项活动都要做到事先有策划，事后有总结。 策划活动时，应该自主创新，在开展学生活动的过程中不能只凭一腔热血，而且还要自主、创新，有思想，有特色，有团队合作精神。这样才能把活动作精做好，更好的为广大同学们服务。学生干部更应该协调好工作学习之间的关系，充分利用时间，确实提高效率。起到模范带头作用，为自己，为同学 ，树立好榜样。俗话说“天道酬勤”，做好学生工作一定会有所收获，收获的不一定是果实，但一定可以收获这个过程中所独有的快乐。一位名人曾说过：“人真正的幸福，莫过于看到由于自己的辛勤劳动，是周围的人们感到快乐。”而学生工作恰恰为我们提供了这样一个机会。我们学生干部应该抓住这个宝贵的机会，不断进取，不断创新，开拓视野，通过自己的劳动给周围的同学带来快乐，同时提高自己的综合素质。“学生干部不是官 KEN-G ,而是责任”让我感慨万千。没错 KEN-G ,学生干部与普通同学都是处于相同的层次 KEN-G ,没有什么“官”与“平民”的区别。不管做什么工作 KEN-G ,我们都应本着“为学生服务 KEN-G ,为学院服务”的宗旨 KEN-G ,时刻铭记“在其位 KEN-G ,谋其政” KEN-G , 以自身的行动来带动大家 KEN-G ,而不是布置任务、带头违纪。单有热情不一定能够真正完成好任务。因为如果光有热情 KEN-G ,却没有付诸行动 KEN-G ,那将是一张空头支票。 KEN-G “方法决定成败！”。问题看不见 KEN-G ,摸不着 KEN-G ,好像空气一样萦绕在我们周围。生活本身就是在不断遇到、发现并不断地解决问题。每当我们遇到棘手的问题 KEN-G ,总觉得“山重水复疑无路”时 KEN-G ,只要你坚信 KEN-G ,解决的方法总比问题多 KEN-G ,那么你肯定会有“柳暗花明又一村”的惊喜。所以 KEN-G ,当我们接到一项任务时 KEN-G ,不要被突然而来的问题吓倒 KEN-G ,不能把问题变得越来越复杂 KEN-G ,不要总是依赖老师 KEN-G ,总是害怕没有解决的方法。是问题 KEN-G ,就一定有解决问题的方法。但也不是不假思索地一味按照最原始、最直接的方法埋头蛮干 KEN-G ,其结果不仅费时费力 KEN-G ,而且最终可能是结果不尽人意。但如果我们找到了一个合适的方法 KEN-G ,比如合理充分地利用周边的资源 KEN-G ,主动在必要时向别人求救等 KEN-G ,事情可能就会豁然开朗 KEN-G ,变得简单易行 KEN-G ,成绩斐然。遇到事情时 KEN-G ,我们不能找借口推托 KEN-G ,在要求别人做到什么时 KEN-G ,自己也应首先做到。那么我们必须先弄清工作目的 KEN-G ,找到问题的突破口和解决办法 KEN-G ,然后指定一个妥善全面的计划去实行。 KEN-G “要做就要认真做到最好”。认真是一种态度 KEN-G ,是一种责任感 KEN-G ,是一种成功的品质。当我们担任学生干部起 KEN-G ,我们就应该时刻牢记：“目中有人（同学）”、“心中有事（怎么把事情做好）”、“肩上有担（能留下什么）” KEN-G ,我们要做的就是认真完成每一项任务 KEN-G ,认真对待身边的每一个人 KEN-G ,认真对待每一次情绪波动 KEN-G ,认真控制好自己的情绪 KEN-G ,认真总结每一个心得和灵感 KEN-G ,认真反思所做的的事。世上无难事 KEN-G ,只怕“认真”二字。有了正确的方法 KEN-G ,还只是话好万丈高楼的宏伟蓝图 KEN-G ,我们还必须认真地把好每一道工序的质量关 KEN-G ,砌好每一块砖 KEN-G ,焊好每一根钢筋 KEN-G ,才能经得起风雨的考验 KEN-G ,盖起摩天的大楼。只有把正确的方法认真做足了 KEN-G ,做好了 KEN-G ,做到100分 KEN-G ,才能把最终的目标圆满完成。 KEN-G 我从这次培训中深深地体会到 KEN-G ,要做一名学生干部 KEN-G ,理应具备以下素质： KEN-G 第一 KEN-G ,知识素质 KEN-G 现在都提倡“终生学习” KEN-G ,活到老 KEN-G ,学到老。是的 KEN-G ,我们应该在平时多做积累 KEN-G ,而不是等到自己发现哪方面有缺陷时才知道去弥补 KEN-G ,那就相当于亡羊补牢 KEN-G ,那就是被动的学习。所以我们应该主动地去学习 KEN-G ,不断地丰富自己的知识素养 KEN-G ,在学习中不断提高。学习就像在画圈 KEN-G ,当你学得越多时 KEN-G ,越能发现自己的不足 KEN-G ,就越能触发学习的动力。 KEN-G 第二 KEN-G ,能力素质 KEN-G 它包括策划能力、管理能力、社交能力、行动能力、自我感情控制能力、分析能力、创新能力等。 KEN-G 第三 KEN-G ,创新素质 KEN-G 创新就是这样 KEN-G ,当你不满足于已有的方法时 KEN-G ,就应该从不同的角度对它加以改进 KEN-G ,使它更适合新的环境和要求。成熟、老套的办事方法能给人带来安全感 KEN-G ,可以使人少犯错误 KEN-G ,也少了很多麻烦 KEN-G ,但是这种循规蹈矩的人 KEN-G ,长期采用老套的方法难免会让人产生依赖情绪 KEN-G ,甚至逐渐丧失进取心。同时 KEN-G ,对于不同的人、在不同的环境 KEN-G ,单一不变的方法肯定会受到挑战 KEN-G ,遇到阻力 KEN-G ,变成一根“鸡肋”。因此 KEN-G ,我们应当因时因地地对工作加以改进。有创新 KEN-G ,才有发展。“用脑子去工作 KEN-G ,而不是用手。”创造性的工作一是可以提高工作效率 KEN-G ,祈祷事半功倍的作用 KEN-G ,二是能激发我们无穷的智慧和力量。 KEN-G 第四 KEN-G ,心理素质和身体素质 KEN-G 当一名学生干部 KEN-G ,就要做到大公无私 KEN-G ,不要过分的强调个人的得失； KEN-G 当一名学生干部 KEN-G ,就要严于律己 KEN-G ,要以身作则； KEN-G 当一名学生干部 KEN-G ,就要学会合理安排时间 KEN-G ,努力做到学习工作两不误； KEN-G 当一名学生干部 KEN-G ,就要把自己定位好 KEN-G ,要处理好老师和同学的关系； KEN-G 当一名学生干部 KEN-G ,就要有决策和协调能力 KEN-G ,要能独当一面。 KEN-G 总之 KEN-G ,我从这次培训中 KEN-G ,学到了很多 KEN-G ,在以后的工作中 KEN-G ,我一定会不断提高能力 KEN-G ,努力、认真、有效地完成每一项工作 KEN-G ,不断完善自己 KEN-G ,争当一名优秀的学生干部。严于律己，用自己的一点一滴，一言一行，为同学做好模范带头作用。在陕西中医学院的五年期间，我将谨记：精诚仁朴的校训，大医精诚的无畏精神，为把自己锻造成白求恩似的好大夫而不懈努力，不懈追求，不懈奋斗。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，前途漫漫，来日方长，为把