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小学语文第四册第四单元自测试卷学校 班级 姓名 得分 一、看拼音，写词语。（20分）f m bo d xio xn xin tn qzhn bn shn l d bi yn li qn qi二、比一比，再组词。（12分） yn（ ） jing（ ）燕 将 yn（ ） jing（ ）恩（ ） 先（ ） 冲（ ） 恨（ ）思（ ） 仙（ ） 充（ ） 狠（ ）三、把词语补充完整。（12分）手辣 腊月 贪黑练功 高耸 日思六、按课文内容填空。（28分）1、默写游子吟，记得加标点。（不会写的字可以用拼音代替） 2、2、花木兰想：父亲 ， ；弟弟又小，还不够当兵的年龄。自己理应 分忧。她说服了家人， ， 。 3、学习了这一单元课文，我认识了劈山救母的 ，替父从军的 ，感激母亲养育之恩，写下名诗游子吟的 。七、读读下面的这段话，完成练习。（10分）晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。 姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1、给带点的字选择正确的音节，对的打“”。（3分）蜻蜓（qn qng） 乘凉（ning ling） 捉住（zhu zu）2、写出与下面词语意思相近的词语。（2分）漂亮 （ ） 喜欢（ ）3、用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子。（1分）4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”这是把蜻蜓的_ _比作_ _。（2分）5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？（2分） 八、学用字词句。（18分）看这两幅图，你能想到哪些成语？8分 1、我想对图中的小牛说：“ 。”2、我想对图中的小乌鸦说：“ 。”3、看到这些可爱的动物，我也想起了我最喜欢的一种小动物。对了，
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