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部编版2019-2020学年二年级下学期语文三月月考检测卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 听写能力我最棒! (共2题;共25分)1. (5分)听写词语。 2. (20分)听音节、词语,写数字。 lnfnyngzhngynrngpngsnjz_普通纺织掌声疲倦爆炸愣住凉爽旅行航模计算_二、 基础题 (共9题;共57分)3. (10分)看拼音写词语。 jn qiosh yn hub zhngg d_gu hui mfn fuhung hnch y_4. (7分)快乐认识新朋友。(看拼音,写词语)yu jngmo zij xhu jio_fng lpo qhu rn ki lng_5. (4分)我会填。割:共_画,音序是_。荒:共_笔,第五画是_。6. (12分)补写词语并选词填空。 欢_笑_大火 _星星 金_四_女_天自从女娲创造了人类,大地上到处是_,人们一直过着快乐幸福的生活。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见_,大窟窿立刻被补好了。7. (3分)根据意思写四字词语争着向前,惟恐落后,形容十分积极。_像游鱼那样一个接一个地出去。_原指人为了应付不利局面而假装愚痴,以免祸患,为常人所不及。_8. (4分)把能搭配的词语用线连起来。一册 _ A、石头一块 _ B、密林一条 _ C、书一片 _ D、鱼9. (10分)在下列横线上填上适合的内容。(1)两军相遇勇者胜,军队什么时候出击,士兵的勇气最盛?注传中有谋略:“_,再而衰,_。”(2)村居中描写儿童生活的诗句是“_,_。”(3)“_,_。”作为一条古训,流传至今不知有多少年。纵观我们中华民族的历史长河,有多少仁人志士,他们为了民族的尊严,宁愿献身而不愿苟全生命。他们的光辉形象彪炳于史册,为后人所崇仰。(4)“_,_”可用来表现教育者应当了解儿童发展的状况和时机,及时促进儿童当下的发展。“_,_。”可用来表现对儿童的教育应当潜移默化,而不是强制灌输。(填写古诗春夜喜雨中的诗句)10. (4分)写出下列词语的近义词:聚精会神_ 踱步_ 侵犯_ 避让_11. (3分)把下面的句子补充完整,再加上标点符号。每个学生都要_西沙群岛的海底有_早上起床后_三、 阅读乐园 (共1题;共11分)12. (11分)读片段,完成后面的练习。 生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林,高粱地里听声音,在爸爸的声响里,一夜可以多出半节。昨天的苞蕾,今天的鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。(1)这一段文字是围绕_这个中心写的。 (2)在这段文字中,写了哪些植物? (3)作者为了表达着一中心,用了什么修辞手法? 四、 我会看图写话 (共1题;共5分)13. (5分)用加下划线的词造句。将军骑在高头大马上,身后兵马不计其数。第 8 页 共 8 页参考答案一、 听写能力我最棒! (共2题;共25分)1-1、2-1、二、 基础题 (共9题;共57分)3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9

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