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文档简介
正比例函数的图象和性质 导学案 班级 姓名 座号 学习目标:1.理解正比例函数的图象的特点,会利用两点(法)画正比例函数的图象2.掌握正比例函数的性质3.能结合正比例函数的图象和性质解答有关问题重点:正比例函数的图象和性质难点:利用正比例函数的图象和性质解答有关问题一、知识链接1.下列函数哪些是正比例函数?(1)y=3x ; (2)y= x + 3; (3)y= 4x; (4)y= x2.2.已知正比例函数y=3x,当x=0时,y= ;当x=1时,y= .3.描点法画函数图象的三个步骤是_、_、_.二、探究新知(一)正比例函数图象探究: 1、用描点法在同一平面直角坐标系中画出下列两个函数的图象y=2x, 列表: 描点并连线得 x-2-1012y=2x2、用描点法在同一平面直角坐标系中画出下列两个函数的图象y=-1.5x y=-4x. 列表 描点并连线得x-2-1012y=-1.5x y=-4x(二)正比例函数性质的探究:1、比较上面四个图象,填空并发现的规律:(1) 四个图象都是经过 的 _,(2) 函数y=2x 和 的图象经过第_象限,从左到右_,即y随x的增大而_;(3) 函数y=-1.5x和 y=-4x.的图象经过第_象限,从左到右_,即y随x的增大而_;(4)猜想:它们的图象之所以有的会上升,有的会下降,这是受 的影响.2、总结:(1)函数y=kx (k是常数,k0)的图象是一条经过 的 ;(2)k0时,函数y=kx (k是常数,k0)的图象经过第 象限;函数值y随自变量x 的增大而 ;k0)的图象的大致位置只可能是()4.对于正比例函数y =kx,当x 增大时,y 随x 的增大而增大,则k的取值范围 ( )Ak0Bk0 Ck0Dk05、函数的图像在第_象限,经过点(0,_)与点(1,_),y随x的增大而_应用举例例1、已知正比例函数y=(k+1)x.(1)若函数图象经过第一、三象限,则k的取值范围是_.(2)若函数图象经过点(2,4),则k_.例2、已知函数(为常数)为正比例函数,则_此函数图象经过第_象限;随的增大而_例3、已知正比例函数y=mx的图象经过点(m,4),且y的值随着x值的增大而减小,求m的值.练一练1.已知正比例函数y=(2m+4)x.(1)当m_,函数图象经过第一、三象限;(2)当m_,y 随x 的增大而减小;(3)当m_,函数图象经过点(2,10).2.若函数是正比例函数,则_,图象过第_象限. 3.已知正比例函数y=2x的图象上有两点(3,y1),(5,y2),则y1 y2.4.已知正比例函数y=kx(k”或“0k0图象是自左向右上升的,经过第一、三象限图象是自左向右下降的,经过第二、四象限|k|越大,图象越陡(即越靠近y轴)性质y随x的增大而增大y随x的增大而减小5、 课堂反思:6、 课后作业1、当时,函数的图像在第( )象限。A、一、三 B、二、四 C、二 D、三2、函数的图像经过点P(-1,3)则k的值为( )A、3 B、3 C、 D、3、已知正比例函数的图象过第二、四象限,则( )A、y随x的增大而增大 B、y随x的增大而减小C、当时,y随x的增大而增大;当时,y随x的增大而减少;D、不论x如何变化,y不变。4、函数y=5x+b2-9图象经过原点,则b。5、直线经过一、三象限,则m=。6、点()与点()是正比例函数上两点,且,则(填、)7、若A(1,m)在函数的图像上,则m=_,则点A关于y轴对称点坐标是_;8、如图所示,直线、的解析式分别为,则、三个数的大小关系是_9、 若函数是正比例函数,则_
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