人教版2019-2020学年四年级上学期语文期末考试试卷 （II ）卷.doc

人教版2019-2020学年四年级上学期语文期末考试试卷（II ）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 听力部分 (共1题；共15分)1. （15分）课文“精彩极了”和“糟糕透了”内容回顾与延伸。整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用最漂亮的花体字把诗认认真真地誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄走进饭厅，满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上。（1）找出语段的中心句。 （2）“我”是如何准备的？ （3）用“首先然后最后”写一段话。 二、 基础运用 (共9题；共37分)2. （4分）选词填空。署 暑我在罗马下了车，冒着_气赶到了青年旅馆。 不要忘了在信的末尾_上姓名呦！哪 那她一见我，立刻坐起来打招呼，问我从_里来。她才_么小，就独自一人游欧洲。3. （2分）下面加下划线字注音完全正确的一组是（ ）。A . 哺乳(b) 即使(j)B . 颤抖(chn) 瑰宝(gu)C . 磨难(m) 混乱(hn)D . 娱乐(y) 脊梁(j)4. （2分）下列词语字形全对的一组是（ ）A . 犹如 典雅 连绵起伏B . 掩映 漂浮 心旷神宜C . 轻拂 倒影 夜暮初垂5. （2分）给加下划线的字选择正确的解释。爷爷老了 ，走路都很吃力。（ ）A . 年岁大B . 老练C . 陈旧D . 经常6. （2分）与“这张邮票真好看”的意思不同的句子是（ ）。A . 这张邮票难道好看吗？B . 这张邮票不可能不好看。C . 这张邮票难道不好看吗？D . 谁也不能否认这张邮票真好看。7. （2分）关于人物描写方法，下列说法正确的一项是（ ） A . “他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。”这一神态描写突出了父亲的疲惫与坚持。B . “母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”这一动作描写，突显了母亲动作的麻利。C . “我一定是世界上最狠心的母亲，不但不帮助他，还雪上加霜。”这一心理描写，写出了“我”内心的自责与煎熬。8. （5分）我会积累句子。（1）绿水本无忧，_。（2）_，天连水尾水连天。（3）水水山山_，_，好好奇奇。（4）_，曲曲环环路。9. （11分）根据语境填空。 （1）填写歇后语 这个地方不大，但什么行业都有，真是1 狐狸眼睛滴溜溜地转着，对乌鸦说尽了好话，准是2 别看乌鸦是地球上的清道夫，得了奖章，可是要让他上台唱歌，那可是3 你心里有什么话就大大方方地说出来，别4 （2）填对联或诗句。 暑假，我们一家三口去了不少地方旅游。在旅游胜地，我还收集了不少对联：“水天一色，1”写的是湖南岳阳楼的天水风月；“2 ， 烟霞舒卷画图中”说的是风景如画的北京颐和园：“3 ， 4”赞的是济南大明湖的荷柳山湖。大自然是画家，为我们描绘了美丽的画卷。诗仙5行船看到了“6 ， 孤帆一片日边来”的天门山美景：诗人杜牧深秋时节，在山上看到了“7”的枫林晚景10. （7分）阅读下文，回答问题小松鼠看错了达尔文是英国人，他从小就喜欢观察花草树木怎样成长。后来，他成了世界著名的生物学家。达尔文每天工作以后，喜欢到树林里散步，呼吸新鲜空气。就是在这样休息的时候，他也不忘记科学研究，还要认真观察树林里的东西，思考一些问题。有一次，达尔文看见树上有几只小鸟，就站住了，仰着头仔细观察。他一动不动地在树下看啊想啊，站了好久。一只小松鼠顺着他的腿，爬上了他的肩头，大概以为他是一根树桩。小松鼠左看看，右看看，还挺得意哪！树上的松鼠妈妈急坏了，叽叽地直叫，好像在警告小松鼠：“孩子，你看错了，那不是树桩，是一个人哪！”松鼠妈妈其实不用担心，达尔文十分喜爱各种小动物，他怎么会伤害松鼠妈妈的孩子呢？（1）把下面句子中划线的词替换成另一个词。他成了一位世界著名的生物学家。_小松鼠还挺得意呢！_（2）小松鼠看错了什么？为什么会看错？ 三、 阅读理解 (共2题；共23分)11. （10分）阅读下面的文章，完成后面的练习。 骑驴有一对父子做完生意，牵着一头毛驴从城里回来。他们走着走着，迎面来了一位老先生。他看着父子二人牵着毛驴，便哈哈大笑着说：“世界上竟然有这么笨的人，放着好好的驴子不骑，累得一头汗。”父亲听了，心想老先生说得对，于是便叫儿子骑上毛驴，自己在前头拉着毛驴走。走了一会儿，迎面来了一位老太太，看见儿子骑在毛驴上，忍不住说：“现在的孩子真是不孝啊！自己骑在驴背上，却让爸爸顶着大太阳走路。”父亲一听，觉得老太太的话有道理，便叫儿子下来，自己骑上毛驴。谁知道，这时迎面来了一位年轻母亲，抱着一个出生不久的小孩。她大声地说：“看啦！世界上（ ）有这样狠心的父亲，让儿子走路，自己却坐在驴背上享福。”父亲听了，感到这人说的话也不错，于是便要儿子一起骑上毛驴。他们刚骑上去，迎面来了一群小孩，对着父子二人指指点点地说：“看啦！这两个人真狠心，竟然一起骑在这小小的毛驴上，毛驴的腿都被压得发抖了！”父亲听了，连忙叫儿子一起跳下驴背。他心里想： 。最后父亲下定决心说：“我们应该有自己的主见，就照原来的做，谁累了就骑上去休息一下。”儿子点了点头，父子二人快快乐乐地回家去了。（1）文中第自然段中，（ ）中应选（ ） A . 当然B . 果然C . 竟然（2）听了谁的话，父亲让儿子和他一起骑上了驴背（ ） A . 老太太B . 年轻母亲C . 一群小孩（3）联系上下文，想想第自然段空出的地方，应填的最恰当的句子是（ ） A . 怎么左也不对，右也不对，到底该怎么做呢？B . 老先生、老太太说我们，连小孩子也竟敢说我们的不对！C . 还是小孩子说得对，毛驴的腿都被压得发抖了，我们还是一起下来走吧。（4）父亲说就照原来的做，指的是（ ） A . 一起牵着驴子走B . 父亲自己骑C . 让儿子骑（5）读了这篇短文，下列说法正确的是（ ） A . 要学会接受别人的意见。B . 做事要多观察，勤思考。C . 不要盲目听从别人的意见，要有自己的主见。12. （13分）阅读下文，回答问题辨认方向小松鼠迷了路。松鼠妈妈把他找回家。松鼠妈妈说：“你要学会辨认方向。早晨，太阳从东方升起来；傍晚，太阳从西边落下去。树叶密的一边是南，树叶稀的一边是北。”小松鼠听了，高兴地说：“记住了，记住了。”（1）找出文中的四对反义词。_ _ _（2）你还知道哪些辨认方向的方法？赶快写下来。四、 写作部分 (共2题；共6分)13. （5分）阅读下面的片断，做一做后面的练习。乌塔对我这番解释很不满意，马上反驳说：“我也是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶也很爱我。不过我们兴趣不同，所以我们有时候一起出去玩，有时候单独出去玩。爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？我不明白。你的话不合逻辑。”（1）这段话主要通过_描写，突出乌塔_。（ ） A . 语言 对生活的热爱B . 语言 对事物有独特的见解，有独立意识C . 神态 思想上和精神上的独立（2）你认为下面的说法有道理吗？（ ） A . 因为我们兴趣不同，所以我们有时候一起出去玩，有时候单独出去玩。B . 因为爸爸妈妈、爷爷奶奶爱孩子，所以孩子不能单独出门，以免出危险。C . 中国的孩子，只要有独立生活能力和自主意识，也可以单独出去旅游。14. （1分）科学技术使我们的生活日新月异。请你以“未来的_”为题写 一篇习作。先把题目补充完整，再大胆地发挥你的奇思妙想吧。第 10 页 共 10 页参考答案一、 听力部分 (共1题；共15分)1-1、1-2、1-3