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文档简介

NaOH变质的探究之旅学案 班级:_ 姓名:_【第一站】NaOH溶液变质了吗?【知识储备】如何检验碳酸根?试 剂现象【讨论交流】探究氢氧化钠是否变质的方案(选择的物质、现象、反应方程式) 【第二站】NaOH溶液的变质程度? 【知识储备】如何检验氢氧根?试 剂现象【思维提升 】 探究氢氧化钠溶液的变质程度的实验方案实验步骤实验现象实验结论【第三站】变质NaOH溶液的继续使用? 【说一说】如果该瓶NaOH溶液已经变质,那它还有没有使用的价值了? 完全变质:_; 部分变质:_。【想一想】如何除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠?选用试剂化学方程式评价及理由盐酸氯化钙溶液石灰水【终点站】旅途收获【思维拓展】1、某白色固体可能含有 BaCl2(溶液显中性)、NaOH、Na2CO3、Na2SO4 中的一种或几种,某小组同学为确定该白色固体的成分,进行如下探究。初步探究:实验设计如下图所示。【初步结论】原白色固体中一定有的物质是_。M 溶液中的溶质一定有_,一定没有氯化钡。【交流讨论】甲同学认为:无色溶液 M 变红色,说明溶液 M 中含有碱性物质,但不能说明原白色固体中是否含有氢氧化钠,需要进一步确定。继续探究:无色溶液 M 中是否含有氢氧化钠?【实验探究】实验步骤实验现象实验目的A. 取溶液 M 于试管中,加入白色沉淀_,振荡,静置。B. 取实验 A 所得的上层清液于试管清液变红色证明溶液 M 中有氢氧化钠中,加入酚酞试剂。通过实验,小组同学完成了本次探究活动。2、在做中和反应实验时,我将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,意外看到气泡产生。小华提醒:是不是拿错了药品?我查验后确认药品没错,只是在瓶口发现有白色粉末状物质。我认为是氢氧化钠溶液变质了。(1)氢氧化钠溶液变质的原因是_。(写出有关化学方程式)(2)利用与上述实验不同的原理(不用加盐酸方法),我又设计了一个实验再次确认该氢氧化钠溶液已变质。实验步骤实验现象实验结论取少量氢氧化钠溶液于试管中滴加_。_该氢氧化钠溶液已变质。(2)写出中的化学反应方程式_。(3)如何用该变质的溶液来制取氢氧化钠溶液?简述操作步骤:_3、探究 CO2通入 NaOH 溶液是否发生化学反应,取反应后的溶液进行如下实验。(1)现象1:溶液呈_色,说明溶液A呈_性。(2)现象2:有气泡产生,在操作中发生的化学方程式_、_。(3)现象3:_。(4)将操作中产生的气体通入溶液2中,产生白色沉淀,则溶液2中含有的溶质为_, 原溶液A中溶质为_。4、 实验室有一瓶标签残缺并且瓶盖没有完全密封的无色溶液(如下图),是 NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一种溶液,为确认原瓶中是何种溶质并判断是否变质,进行了如下的探究活动:【查阅资料】I. BaCl2 溶液呈中性;II. 常温下,有关物质的相关信息如下表:物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常温下的溶解度(g/100g 水)3610921.59.6常温下稀溶液的 pH713119从物质的相关信息可知,原溶液的溶质一定不是 NaHCO3,因为 。【进行实验】取少量样品,测得溶液的 pH 大于 7,则原溶液的溶质肯定不是 。另取样品又进行了如下实验,实验过程如下: 生成白色沉淀 A 的化学方程式 。通过实验可以判断样品原无色溶液中含有的溶质有 。下列试剂能替代上述实验中无色酚酞试液检验的是 。(填序号)I. FeCl3

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