2020年二年级语文下册四单元知识点及答案(三篇).docx

2020年二年级语文下册四单元知识点及答案(三篇)目录：2020年二年级语文下册四单元知识点及答案一2020年二年级语文下册四单元精编试卷及答案二2020年二年级语文下册四单元练习卷及答案三- 1 -2020年二年级语文下册四单元知识点及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）qun go ko y bng zh do yu zhng y y do y zhu zhng tin 二、比一比，再组词。（10分）封（_） 削（_） 锅（_） 刮（_）对（_） 稍（_） 蜗（_） 乱（_）三、读一读，连一连。（10分）嘻嘻的 喜鹊 大声地 前进可爱的 笑声 认真地 回答长长的 森林 耐心地 看书葱郁的 围巾 飞快地 等待四、想一想，选词填空。（10分）露 鼓 蹲 披1. 青蛙（_）在荷叶上，（_）着碧绿的衣服，（_）着雪白的肚皮，（_）着一对大眼睛，正在捉虫。蹦 蹬 跳2.小蝌蚪后腿一（_），向前一（_），（_）到荷叶上。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例：黄河奔，长江涌。微风_，小溪_。（2）古时候，人们觉得贝壳很漂亮 ， 很珍贵 ， 喜欢把它们当作饰品戴在身上。（任选一个划线词，仿写句子）_ （3）你知道爸爸妈妈最喜欢什么美食吗？请你写出来吧！爸爸最喜欢：_妈妈最喜欢：_六、阅读短文，回答问题。（20分）喜欢捉迷藏的风婆婆风婆婆会隐身术，喜欢和大家捉迷藏，森林里几乎哪儿都有她的身影。可是，小动物们却看不见她。一天，太阳烤着大地，没有一丝风。小白兔在菜地里拔了一会儿萝卜，热得满头大汗。他摘了一片芭蕉叶，使劲扇起来。这时，一阵凉风吹了过来。“风婆婆，谢谢你。”小白兔说。“咦？小白兔，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。“虽然我看不见你，但能感受到你的凉爽。”小白兔说。一天，花鹿妈妈做了一顿丰盛的饭菜，小花鹿急着去上学，看着热腾腾的饭菜，皱起了眉头。忽然，一阵凉风徐徐吹来，饭菜渐渐凉了。“风婆婆，谢谢你。”小花鹿一边吃饭一边说。“咦？小花鹿，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。“虽然我看不见你，但能感受到你。”小花鹿说。一天，小刺猬正坐在电脑前学习，忽然停电了。他走到屋外，发现田野里一丝风都没有，一旁的风力发电机的叶片纹丝不动，小刺猬叹了口气。忽然，一阵大风吹来，发电机的叶片快速地转了起来。来电了，电脑又运转起来了。“风婆婆，谢谢你。”小刺猬坐在电脑前一边学习一边说。“咦？小刺猬，你怎么知道我在这儿？”风婆婆好奇地问。“虽然我看不见你，但能感受到你巨大的能量。”喜欢捉迷藏的风婆婆总是这样热心地帮助小动物们。1 “一旁的风力发电机的叶片纹丝不动，小刺猬叹了口气”中“纹丝不动”的意思是（ ）。A一点儿也不动B动了一点儿2根据故事的内容连一连。小白兔 停电了，电脑不能用了 风婆婆送来了凉爽小花鹿 热得满头大汗 风婆婆吹凉了饭菜小刺猬 饭菜太热，急着吃完去上学 风婆婆送来了能量3你知道风婆婆还能帮小动物做什么事吗？请写下来。_1A23还能帮助小动物吹干晾晒的衣物。七、看图写话。（15分）仔细观察下面的图画，图上都有谁？它们在干什么？发挥想象，用几句话把它写下来。_参考答案：一 劝告 烤鸭 帮助 导游 终于 遇到 宇宙 整天二 信封； 削笔； 铁锅； 刮风； 全对； 稍等； 蜗牛； 动乱； 三 四 五 吹； 流 妈妈送给妹妹一件漂亮的连衣裙做生日礼物。同学们在这次活动中收获了珍贵的友谊。 葱爆羊肉； 红烧茄子 六 6 / 142020年二年级语文下册四单元精编试卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） yng sh sng bi min hu hu sh 二、比一比，再组词。（10分）人（_） 尽（_） 衣（_） 欢（_）入（_） 近（_） 依（_） 欲（_）三、读一读，连一连。（10分）群山 碧绿 细雨 蒙蒙树木 秀丽 太阳 弯弯湖水 环绕 灯光 圆圆风光 茂盛 月亮 点点四、想一想，选词填空。（10分）长长常常(1)爸爸（_）去北京出差。(2)森林旁边是一条（_）的小河。着了过(3)老虎扑（_）去，把狐狸逮住（_）。(4)狐狸是借（_）老虎的威风把百兽吓跑的。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)例：风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。明明爬上了山顶。(仿写句子)_(2)如果你愿意和好，就放一只风筝吧！(用加点字造句)如果_，就_(3)风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服。(改为“被”字句)_被_。六、阅读短文，回答问题。（20分）乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(yng yng：不服气，不满意)地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1短文一共有（_）个自然段。2乌鸦希望自己变成什么样，请你用横线在文章中划出来。3这篇短文告诉我们一个什么道理？（ ）A害怕困难的人，什么也不会得到。B只要坚持不懈，就会成功。C有天赋的人，不需要努力。4聪明的小朋友，如果你是乌鸦，听了百灵鸟的话，你会怎么做呢？ _七、看图写话。（15分）下图中都有谁?他们在干什么?他们之间会说些什么?想象一下,用一段话写下来。_参考答案：一 杨树 松柏 棉花 桦树二 好人 尽头 衣服 欢乐 出入 近代 依偎 欲望三 四 常常 长长 过 了 着 五 明明爬呀爬，爬上了山顶 你想把成绩提高 努力学习吧！ 人们晾晒的衣服 风娃娃吹跑了 六 162我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子，那该有多好啊！3A4我会每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，并且长期不断地练下去。10 / 142020年二年级语文下册四单元练习卷及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）chn n sh hou rn hu zhn ti chun hu din dn un b pn jin 二、比一比，再组词。（10分）孩（_） 园（_） 今（_）该（_） 圆（_） 令（_）进（_） 渴（_） 分（_）近（_） 喝（_） 纷（_）三、读一读，连一连。（10分）辨别 观察 清新的 阳光仔细 方向 忠实的 空气寻找 窗户 整齐的 向导打开 宝藏 温暖的 队列四、想一想，选词填空。（10分）一片片 一只只 一条条 一串串1（_）象脚鼓被敲响了。2.（_）龙船驶过江面。3（_）花炮升上天空。 4.（_）花瓣撒在地上。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：荷叶像一柄大伞，静静地在荷塘举着。校园的花开放了，像_。例：沉香一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。早晨，小朋友一_，就_。六、阅读短文，回答问题。（20分）美丽的武夷山武夷山在福建省西北部，那里峰峰有溪水环绕，溪水随山峰弯曲回转。武夷山造型奇特，山势险峻。三十六峰有的像玉柱，有的像火把，有的像鲜花，有的像竹笋。最险的是大王峰，从峰底向上有人工开出的石阶，一直通向峰顶。武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯，所以叫九曲溪。溪水很清，清得可以看见溪底的沙石；溪水很静，静得像一面镜子。两岸的山峰、绿竹映入水中，就像一幅水上的风景画。到武夷山游览，可以爬山，也可以坐在古朴的竹筏上，在九曲溪上绕着山峰静静地、缓缓地、曲曲弯弯地漂行。溪水轻轻拍着竹筏，青山徐徐从两边退去，人们会有一种入诗入画的感觉。1武夷山位于_，是我国著名的旅游风景区。2第二自然段主要写了武夷山的_，武夷山有造型奇特的_，其中最险的是_。3第三自然段主要讲了武夷山的_，它的特点是_，就像_。4为什么游武夷山人们会有“入诗入画”的感觉？_七、看图写话。（15分）提示：春天来了，图中的两个小朋友在做什么？仔细观察图画，写一段通顺连贯的话吧！_参考答案