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核舟记 核舟记 魏学洢 执教 合肥一六八玫瑰园学校胡付彪 读 读通文意 读懂奇技 读透语言 读通文意 要求 1 读得字正腔圆 2 读好文从字顺 罔不因势象形 各具情态 读通文意 尝贻余核舟一 盖大苏泛赤壁云 技亦灵怪矣哉 再读文章 先跟同桌说说你从哪里看到了雕刻家技艺的 灵怪 读懂奇技 读透语言 1 左手抚 搂 搭 鲁直背 2 盖大苏泛 游 赤壁云 读透语言 1 真情实感容易催生好文章 2 精彩的细节来源于细致的观察 3 合理的想象能让经典作品锦上添花 4 层次分明是一篇美文的必须 总结拓展 请你百度我国的一种传统绝活 如口技 泥塑 剪纸等 仔细查看 欣赏它的神奇 再跟家人分享你的幸福
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