学校教育管理者事迹材料-管理者事迹材料.docx_第1页
学校教育管理者事迹材料-管理者事迹材料.docx_第2页
学校教育管理者事迹材料-管理者事迹材料.docx_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校教育管理者事迹材料:管理者事迹材料做一名有情怀、有梦想的教育人-2018年度优秀管理者郭志强事迹材料郭志强同志:中国共产党党员、大学本科、小学一级教师、株洲市第五届小学体育学科带头人,20*年9月至今在天元区天元小学担任总务主任并任教体育课。一、思想觉悟高,爱岗敬业,廉洁自律。从教以来,他一直兢兢业业、扎根课堂教育主阵地,政治思想素质高,能模范遵守教师职业道德。自2008年9月任天台小学政教主任以来,一直从事学校中层管理工作和体育教学工作。20*年9月来到天元小学担任总务主任,在新的岗位上他更加努力工作,在教学之余,努力为全校师生做好服务工作。1、食堂管理。20*年9月,面对完全不懂的食堂管理工作,他积极向他人学习请教食堂工作流程和工作安排,学习食品安全法律法规,学习菜的营养搭配知识,到市场了解原材料价钱等。2018年下学期食堂就餐的师生员工达到4*人,超过食堂设计规模的人数一倍还多,他从上学期开始就对食堂进行规划。一是针对有限的操作间进行合理化改造。包括搭建棚子解决蔬菜初加工的问题;通过增加切菜案板解决洗菜、切菜空间小的问题;通过增加蒸饭柜蒸菜解决超额炒菜的问题;通过改建面点房为洗碗间来解决碗洗的问题。二是降低成本为师生提供营养可口的饭菜。通过双供货商竞争机制来提高原材料质量、降低原材料成本;通过利用寄宿部生活老师、卫生等后勤人员在食堂兼职来减少人员工资成本;通过考核评比机制减少食堂员工的浪费行为。三是保障师生安全顺利就餐。食堂餐厅最多一次只能提供2*个座位、*个打饭窗口,学生就餐被分成两轮,为了能在最短的时间内让四千多师生吃完饭,他前期做了最优化的座位安排和进出餐厅路线图,制作不锈钢框子挂在打饭窗口装饭勺,制作不锈钢框子挂在餐桌旁边的柱子上装汤碗,第二轮就餐学生可以就近拿勺子和汤碗,大大降低了因人来人往而发生安全事故的机率。在他的带领下,2018年天元小学食堂被评为湖南省健康食堂。2、后勤服务。自担任总务主任以来,他基本上都是牺牲寒暑假时间为来期开学提供条件保障,尤其是2018年暑假新建教室、改扩建运动场,他每天都在现场督查工程进度和工程质量。对于一个四千多人的学校,水、电及维修是一个绕不开的坎,不懂水、电、维修的他带领后勤员工创造性地开展工作,通过改造设施设备节约水、电及维修成本,工作成效得到了师生们的认可。3、廉洁自律。工程和采购是后勤工作中与钱联系最多的两个内容,他能严格按照内控制度的要求进行采购和工程管理。采购用品选政府采购定点单位,如果没有也能做到货比三家后定点采购并转账支付;工程能做到事前做好预算,事中做好监管,事后做好验收,超过八千的工程项目都请专业审计机构来做结算审计。二、业务能力强,狠抓教学,示范引领。1、个人提升。一直以来,他在兼任学校管理工作的同时积极钻研体育教育教学,积极参加学校及上级部门组织的体育活动。2010年被聘为株洲市第五届小学体育学科带头人,20*年参加天元区体育教师基本功比赛荣获壹等奖第一名并代表天元区参加株洲市的比赛,荣获市贰等奖。20*年执教的立定跳远课通过区、市的层层选拔,参加了由中国教育学会体育与卫生分会组织的现场课比赛并荣获壹等奖。他积极参加各种培训,取得了田径一级裁判员证、篮球一级裁判员证、湖南省篮球教练员证、湖南省篮球社会指导员证、中小学教师资格证面试考官证。2、教学业绩。从教以来,带队参加市、区组织的各项赛事,多次被评为市、区“优秀教练员”。20*年9月来到天元小学担任总务主任并任教一个班的体育课和学校的篮球社团,20*年在天元区教育局组织的体质健康检测抽查中,他所任教的三年级(7)班*人中除了1人免测以外,全部*名学生(全区参与抽测人数最多的班级)取得了*%的合格率、全区总分第四名的好成绩,本人也被评为优秀指导教师;他所带的篮球社团也在2018年1月学校组织的评比活动中荣获“优秀校级社团奖”.3、引领指导。他于20*年被聘为株洲市中小学教师继续教育讲师团成员,并担任了“20*年株洲市小学体育教师远程培训辅导老师,通过网络对全市小学体育教师进行培训与指导。20*年来天元小学后一直蹲点体育组,能积极带领体育组的老师开展学校的体育教学和体育活动,经常深入课堂指导老师上课,指导策划了趣味运动会、篮球节、足球节、跳绳比赛等。带领体育组承办了“天元区篮球展示活动”,指导陈双的足球课获区壹等奖,指导张雅露的健美操

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论