沪科版2019-2020学年八年级下学期物理3月月考试卷B卷.doc

沪科版2019-2020学年八年级下学期物理3月月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（每题3分，共36分） (共12题；共36分)1. （3分）（2016泰安）关于足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析正确的是（ ）A . 足球鞋底凹凸不平，是为了增大对地面的压力B . 足球在空中飞行过程中不受力的作用C . 用头顶足球时，头感到疼，说明力的作用是相互的D . 足球在下落过程中，它的重力势能变大2. （3分）下列说法正确的是（ ） A . 弹簧测力计只能在竖直方向上使用B . 牛顿在伽利略等科学家研究的基础上通过科学推理得出了牛顿第一定律C . 研究摩擦力的大小与压力大小的关系时不需要控制接触面的粗糙程度一定D . 阿基米德曾说：“给我一个支点，我就可以撬起地球”，他是想说明他的力气很大3. （3分）如图所示，煤气管道包括户外和户内两部分，二者之间连接着一只煤气表。工人师傅给每户安装完户内管道后，都要检查一下管道是否漏气。有一种检测装置，在两端开口的透明U型管中装有水，当U型管两端压强相等时，两侧水面相平。检测时，关闭开关，用力向户内管道口Y内吹气，然后迅速将U型管的Y一端与Y相连接，U型管内水面出现高度差，继续观察U型管中水面的变化（ ）A . 若水面高度差逐渐增大，则表明不漏气B . 若水面高度差逐渐减小，则表明不漏气C . 若水面高度差保持不变，则表明有漏气D . 若水面高度差保持不变，则表明不漏气4. （3分）下列关于力学现象解释中正确的是A . 课桌没有能推动，是因为水平推力小于摩擦力B . 拦河坝做成上窄下宽形状，是为了增大受力面积而减小压强C . 苹果在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态D . 击打排球时手感到疼，是由于球受平衡力作用5. （3分）下列现象的解释正确的是（ ） A . 在空中飞翔的鸟儿不受重力的作用B . 由于有风，跳伞运动员在空中斜向下做匀速降落时受力不平衡C . 沿草皮滚动的足球最终会停下来是因为它不受力的作用D . 扔铅球时，用的力越大，铅球飞出去的越远，说明力的作用效果和力的大小有关6. （3分）如图所示，用力击打一摞棋子中的一个，该棋子飞出而上面的棋子落下，下列相关解释错误的是（ ） A . 击打前，最上面的棋子所受的重力和支持力是一对平衡力B . 棋子被击打出去是因为力可以改变物体的运动状态C . 击打出去的棋子能飞得很远是因为棋子受到惯性作用D . 上方的棋子受重力竖直向下落7. （3分）一长方形木块放在水平桌面上，现在从中央竖直切去一半，则它对桌面的（ ） A . 压力和压强均减小一半B . 压力不变；压强减半C . 压强不变；压力减半D . 压力减半，压强增大一倍8. （3分）如图：GA=3N，GB=8N，A、B两物体静止不动，甲乙两弹簧秤的读数分别是（弹簧、细绳重不计，摩擦不计）（ ） A . 5N，8NB . 5N，3NC . 8N，8ND . 5N，5N9. （3分）下列方法中可以增大压强的是（ ） A . 缝衣服时使用顶针B . 建房时先统比墙宽的地基C . 滑雪时穿上滑雪板D . 把菜刀磨得锋利一些10. （3分）如图所示的甲、乙两个容器，由一细管相通，细管中间有一开关K，先把开关关上，在两容器中装有不同量的水，甲中水面比乙中水面高，然后将甲容器的上口密封，打开开关K后，下列哪个判断是正确的（ ） A . 甲中的水能往乙中流，直到乙的水面比甲中的水面高出一些为止B . 甲中的水不能往乙中流，水面高度都不变C . 甲中的水能往乙中流，直到两容器中的水面相平为止D . 甲中的水能往乙中流一些，但甲的水面一定比乙的高11. （3分）根据 可知，下列说法正确的是（ ） A . 物体运动的路程越长，运动的速度越大B . 物体运动的时间越短，运动的速度越大C . 相等时间内，物体运动的路程越长，运动的速度越大D . 相等路程内，物体运动的时间越长，运动的速度越大12. （3分）雨伞在雨中快速旋转（从上往下看沿逆时钟方向），伞骨末端的雨滴被甩出。如图中能正确表示雨滴P被甩出瞬间运动方向的是（ ） A . 竖直向下B . 沿伞骨方向C . 水平向右D . 水平向左二、 填空题（每空1分，共22分） (共9题；共22分)13. （3分）如图所示的物理教材中的插图，坐在船中的人用力向前推动另一艘船时，发现自己坐的船向后退，说明力可以改变物体的_，还可说明物体间_ 14. （4分）如图是集市上常用的一种弹簧台秤，它测得的是物体的_（选填“质量”或“重力”），应用的物理原理是：作用在弹簧上的外力越大，弹簧的_就越大。 15. （2分）如图甲、乙是同学们做过的两个物理实验。 甲的现象：“从B管右端向管内吹气，A管水面上升”；说明的原理是_，乙现象：“迅速击打硬纸板，鸡蛋不会随硬纸板飞出”；说明的原理_。16. （2分）汽车行驶在沙滩、雪地上时，常因轮胎下陷、打滑而受困。用“脱困板”垫在轮胎下面可化险为夷，“脱困板”下表面宽大，目的是通过增大_来减小压强；“脱困板”上表面凹凸不平，目的是通过增大_来增大摩擦力。 17. （2分）朵拉在超市买了一个茶壶，如图所示，朵拉发现即使茶壶装满水，水也不会洒出，这是因为壶嘴和壶身组成了_，具有_的特点，朵拉用沿水平方向 2N 的力推动放在桌上的茶壶，茶壶没有被推动，此时茶壶受到的摩擦力是_N。 18. （2分）质量为0.5千克的物体在空中飞行时，所受重力为_牛；把它放在月球上，所受重力_。（选填“改变”或“不变”） 19. （2分）如图所示，重为20N的物体放置在水平面上，如图甲所示，它对桌面的压力大小为_N。用15N的推力使物体匀速向右移动至物体长度的五分之一露出桌面(如图乙所示)，移动过程中物体受到桌面摩擦力f _15N(选填“”、“”或“=”)。对比甲乙两图，物体对桌面的压强P甲 _P乙(选填“”、“”或“=”)。 20. （3分）如图，a、b、c、d为某液体内部的四个点，它们刚好位于竖直平面内一长方形的四个顶点，液体在a、b、d三点的压强以及长方形的边长已在图中标注，则c点的液体压强沿_（填“竖直”或“各个”）方向，大小为_kPa：该液体密度为_kg/m3 ， a点的深度为_m（g取10N/kg） 21. （2分）压强是表示_的物理量，用200牛的压力作用在2米2的面积上，产生的压强为_帕，它表示的物理意义是_。 三、 作图（每题2分，共6分） (共3题；共6分)22. （2分）请在图中作出：（1）物体A所受重力心的示意图，（2）拉力F的力臂L 23. （2分） （1）重为20N的木箱静止在斜面上，请在上图中作出木箱受到重力的示意图。 （2）在图中作出木块对斜面的压力。 24. （2分）某人站在水平面上用力把物体A踢出，物体A沿斜面向上运动，最后停下来静止，请画出物体A沿斜面向上运动的过程中受到的力。 四、 实验探究题（每空1分，共19分） (共4题；共19分)25. （4.0分）在探究“影响滑动摩擦力大小”的因素这一实验中： （1）小明用测力计拉同一长方体木块进行了三次正确的实验操作实验情景如图甲、乙、丙所示。 在乙图中，木块受到的滑动摩擦力大小等于_N比较_两图的实验可知滑动摩擦力的大小与压力大小有关。（2）在操作过程中小明还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，如图丁所示，此过程中，木块处于_(平衡/不平衡)状态；弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力 _(是/不是)一对平衡力，理由是： _；竖直方向上，木块受到的重力和木板对它的支持力_(是/不是)一对平衡力。 （3）小琪认为添加一样器材可以进行探究“影响压力作用效果的因素”实验添加的器材可能是_。 26. （6.0分）如图所示，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。 （1）本实验的科学探究方法是_和转换法。 （2）小桌对海绵的压力改变了海绵的_（选填“形状”或“运动状态”）。 （3）为了探究压力作用效果与压力大小的关系，因比较图甲和图乙的实验，可知受力面积相同时，压力_（选填“越大”“越小”），压力的作用效果越明显。 （4）为了探究压力的作用效果与受力面积大小的关系，应比较_两图的实验，可知压力大小相同时，受力面积_（选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显。 27. （5.0分）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，如图1所示，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。 （1）实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下，目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时_相同。小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有_。 （2）实验中是通过改变_来改变小车所受阻力大小的。 （3）实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_（选填“快”或“慢”）。 （4）推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做_。 （5）通过上面的探究后，小明再思考如下的问题。如图2所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将_（选填“往回摆”、“静止”或“做匀速直线运动”）。 28. （4分）小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表： 序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm1水5朝上4.92水5朝下4.93水5朝侧面4.94水10朝侧面9.75水15朝侧面14.66酒精15朝侧面11.8根据表中的数据，请回答下列问题：（1）比较序号为_的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等。 （2）比较序号3、4、5的三组数据，可得出的结论是：_。 （3）比较序号为_的两组数据，可得出的结论是：在同一深度处，不同液体的压强与密度有关。 五、 计算题（ 第一小题7分，第二小题10分，共17分） (共2题；共17分)29. （7.0分）学校新进了一批实验器材准备实验操作考试，同学们帮忙搬运，小明背着10kg的实验器材从一楼走到三楼的实验室。已知小明自身质量为50kg，每只脚与地面的接触面积为150cm2 ， 每层楼高为3m。（g取10N/kg）求： （1）小明背着实验器材站立时对水平地面的压强。 （2）小明搬运实验器材做功的效率（精确到1%）。 30. （10.0分）小夏利用如图的滑轮组，将重量为280N的物体匀速提升了2m。已知他自身的重量为500N，对绳子施加的拉力F=200N，两脚与地面接触的总面积S=400cm2 求此过程中： （1）小夏对地面的压强； （2）拉力F做的功； （3）该滑轮组的机械效率。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题（每题3分，共36分） (共12题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题（每空1分，共22分） (共9题；共22分)13-1、14-1、15-1、16