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文档简介

1.2.4绝对值（二）问题导读评价单 班级： 姓名： 时间： 【学习目标】会利用绝对值比较两个有理数的大小【重点、难点】利用绝对值比较两个负数的大小、比较有理数的大小【关键问题】利用绝对值概念比较有理数的大小【学法指导】自主学习、合作探究.【知识链接】绝对值和数轴.【预习评价】（认真阅读教材1213页的内容并回答下列问题.） 问题1：利用数轴怎样比较两个有理数的大小？问题2：比较两个负数的大小，除了利用数轴，你还有其它的方法吗？ 问题3：认真学习课本13页的例题，仿例练习（课后练习，直接写在课本上） 【我的问题】【多元评价】自我评价： 学科长评价： 教师评价：1.2.4绝对值（二）问题训练评价单 班级： 姓名： 时间： 回归复习评价初学日期3天复习日期7天复习日期15天复习日期自我评价同伴签字1填空题 （1）绝对值小于3的负整数有 ，绝对值不小于2且不大于5的非负整数有 （2）若x=-x，则x 0. 若x+3=5，则x= （3）用“”、“”、“”填空： -7 -5 -0.1 -0.01 -3.2 -（-3.2） - -3.34 - -（-） 0.025 - -3.14 2解答题（1）比较和的大小，并写出比较过程
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