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部编版二年级下册语文第二单元检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共42分)1. （10分）根据拼音写词语b lwi lnmng xingjing jnji zhung_sh xfng fzho hunchng qnji du_2. （4分）换偏旁变新字，并组词。饭_、_医_、_3. （8分）选字填空。给下面的字加部首再组词。 孝_由_角_言_4. （8分）我是拼音小能手jn mxing yngfng qshn di_z bisng zhz yngyu xing_5. （3分）根据词语的意思写出逢雪宿芙蓉山主人中对应的字。回来：_。投宿：_。狗叫：_。6. （4分）给划线的词语换词，使原句意思不变。“你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”_接待的人立刻把晏子的话传给了楚王，楚王只好吩咐打开城门，把晏子迎接进去。_楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”_说着他故意笑了笑，楚王也只好陪着笑。_7. （5分）词语连线。小小_ 的声音又大又漂亮_ 的网飞快_ 地爬叽叽_ 地响吱吱呀呀_ 地叫着二、 阅读理解 (共1题；共17分)8. （17分）课内阅读。小纸船我们来到半山的小溪边，用五色彩纸折成（ ）的小船，让它随着微风、顺着流水，离开我们吧。小纸船在水上移动着，前前后后地出发了。我们都拍着手，在欢呼我们自己折的纸船前进小纸船带走了我们童年的幻想。我们在小溪边（ ）地追着。看！连一只小纸船都漂得这么久，这么远！我们都高兴地笑了。我们对自己的幻想说：“去吧！小纸船！你们各奔前程吧！前面有你们广阔的天地！” （1）文中括号里应填上什么词语呢？（2）给文中画线的词语注音。折成_ 幻想_（3）你认为“小纸船”这个小标题有什么含义呢？（4）“去吧！小纸船！你们各奔前程吧！前面有你们广阔的天地！”如何理解这句话？三、 写作 (共1题；共5分)9. （5分）图上画了谁和谁？他们在干什么？心情怎么样？用几句话写下来。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅
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