上海14年少先队工作计划.doc

上海14年少先队工作计划篇一：2014-2015学年度第二学期少先队工作计划六店小学20142015学年度第二学期少先队工作计划一、指导思想依据学校的总体要求，本着“以人为本，以德为先”的宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，求实创新、与时俱进，不断加强和深化少先队自身建设，促进少先队工作再上新台阶。二、工作要点（一）加强少先队阵地建设1、充分发挥少先队阵地：通过选拔大队干部等少先队活动，逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。2、重点加强中队建设：每月及时更换黑板报，规范班队课，保证专课专用，每月开展一次仪式规范的班队会，积极开展雏鹰争章活动，建立争章足迹园地。（二）充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。 充分利用重大节日、纪念日，如妇女节、劳动节、儿童节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。通过主题教育活动，积极培育和弘扬民族精神。让队员在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情，树立为国而学的信念。（三）继续开展我的中国梦主题教育活动。以我的中国梦为主题，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，通过形式多样的主题队日活动、各种节日活动，提高少先队员的爱国主义思想和集体主义意识，让民族精神和科学的社会主义荣辱观在少年儿童心中扎根，进而激励队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。（四）运用快乐体验理念，深化少先队品牌活动。1、继续抓好学生的养成教育。把“吃好饭、走好路、写好字、唱好歌、做好操、读好书”的“六好”习惯教育抓实抓细并进行检查评比。2、开展学生的“四每”系列活动。即“每周一歌、每周一文、每周一画、每周一字”，做好相关评比和资料收集工作，让校园充满活力。3、继续深入开展“相约星期一”活动。让每个班级承办每周升旗仪式，由各班级队员自己组织，少先队大队部安排好相关主题，师生同参与，参与面更广，受众面更大，让全体队员学有榜样，学有目标。三、具体工作三月：“新学期 新起点”、“学雷锋”主题活动月1、隆重的开学典礼2、开展“爱绿护绿”主题教育活动3、“学雷锋，展新风”主题系列活动4、庆祝“三八”妇女节活动5、组织学生参加绿化、美化校园活动四月：“环保卫生、安全”活动月1、“人人爱我，我为人人”世界地球日活动2、开展缅怀革命先烈活动，发展少先队员3、开展“全省中小学生防溺水安全教育活动周”活动4、组织学生参加社区美好乡村建设公益劳动五月： “我劳动 我奉献 我快乐”主题活动月1、“爱护校园环境，珍惜劳动成果”暨庆祝“五一”劳动节系列活动2、开展“班班有歌声金色童年：乘上歌声的翅膀”主题合唱节活动3、“浓情母亲节 感恩报春晖”暨庆祝“母亲节”活动六月：“快乐的六一”主题活动月1、庆祝“六 一”儿童节文艺演出2、“做好手操眼操，做有志少年”比赛暨庆祝“世界爱眼日”活动3、“感恩母校 放飞梦想”六年级毕业典礼系列活动4、少先队工作总结。5、资料归档。篇二：14年少先队工作计划官寨乡中心校少先队工作计划一、指导思想以“开展生命教育”思想为指导，切实落实素质教育要求，以胡锦涛总书记“勤奋学习，快乐生活，全面发展”的寄语为目标，进一步加强我校少先队组织的建设，以培养队员的生命意识和创新精神，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作思路：1、确立一种理念：以学生为主体，确立“生命化教育”理念。2、抓住两条主线：在少先队活动中感悟生命意义，在日常行为习惯中践行生命的意义。3、树立几点意识：少先队工作要从关注每一个学生开始，从相信每一个生命的意义开始，从提高生命的质量开始。三、主要工作：(一)加强少先队员思想道德建设。积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照生命教育的要求，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。对少先队员进行以爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育为主题的生命教育，让少先队员在活动中绽放绚丽多彩的生命。(二)开展丰富多彩的队活动。1、为加强未成年人思想道德建设，本学期利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“我是时代新雷锋”等主题队日等活动。2、开展“红领巾心向党，好少年爱祖国”系列活动，通过缅怀革命烈士、国旗下的演讲等活动，使队员们树立”勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力，永远铭记红色历史，红色精神，奋发图强，振兴中华。(三)加强行为规范的养成教育。学生是涌动着无限活力的生命体，是教育的起点和归宿。少先队要以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生命为目标，把对学生的品德教育与学生的个人生活、社会生活和学生发展结合起来，以正确的价值观引导儿童在生活中发展，在发展中生活，要经常性开展小学生日常行为规范的学习教育活动，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。促进学生日常行为规范的形成，增强少先队实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。(四)加强少先队的基础建设。继续促进少先队工作的创新发展。建设一支强有力的自主管理干部队伍。加强少先队阵地建设，充分利用“红领巾广播站”、“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，开发社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地。通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。开展少先队辅导员责任感教育，全面提高他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用，加强少先队理论研究工作，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。（五）、进一步提高辅导员队伍建设整体水平。加强辅导员培训，以儿童心理健康教育和少先队工作业务为主要方面，改革和充实辅导员培训的内容体系，在品格修养、知识能力方面多下功夫，塑造一支高素质的辅导员队伍杜威曾说：“教育即生活，生活即成长。”儿童品德的形成源于他们对生活的体验、对生命的认识和感悟，少先队工作从最根本的意义上说，是为学生的生命发展服务的，这就要求我们尊重生命主体，将生命发展的主动权还给每一位学生，以少先队为阵地，为学生创设生动活泼、充实丰富的环境和条件，以促进生命主体全面、和谐、主动、健康地发展。（ 附工作安排表于后）工作安排表三月份：主题：学雷锋树新风1、做好新学期开学工作，制定新学期计划。2、各项常规工作恢复，红领巾礼仪岗、安全监督岗，卫生检查岗，红领巾广播站3、各中队加强中小学生日常行为规范的学习，注重良好行为习惯的养成教育，明确“三别”“四带”“五有”“五无”。同时，做好大中小队委员的改选工作。4、加强卫生的检查。6、召开红领巾值日岗会议。8、本月黑板报主题：学雷锋精神9、训练鼓号队队员。四月份：主题：爱祖国，扬美德1、本月黑板报主题：我是中国人！2、鼓号队训练。3、开展爱国主义系列教育活动。4、开展以“知荣辱、学礼仪建和谐校园”为主题的系列活动 五月份：主题：安全在我心中1、本月黑板报主题：安全在我心中。2、开展“手拉手，互帮互助”活动，各班学生“结对子”。3、法制教育活动4、鼓号队训练。5、开展各种形式的安全教育。6、廉洁教育活动六、月份：主题： 庆六一1、鼓号队训练。2、法制教育讲座。3、庆六一 活动七月份：主题：1、配合学校进行复习迎考动员。2、评选各类积极分子。3、做好期末各项评比工作。4、做好资料收集工作和各项总结。篇三：2014年度少先队工作计划白沙埠镇中心小学2014年少先队工作计划一、指导思想全面贯彻落实党的十八届三中全会精神，树立科学发展观，坚持立德树人，育人为本，认真做好队员社会主义核心价值观教育、理想信念教育和思想道德教育，组织好少先队活动，团结、教育、引领少先队队员牢固树立和培育正确的理想信念、高尚的道德品质，提升学生综合素质能力，促进全体少先队员的健康成长与全面发展。二、工作目标全镇各学校高度重视少先队工作，构建“以队兴校”的工作体系，规范少先队组织机构、管理机制，完善基础设施和阵地建设，加强少先队辅导员队伍建设，强化少先队自主管理，结合校本，构建少先队活动课程，以特色实践活动为平台，组织少年儿童积极开展各项有益活动，促进习惯养成和学生特长发展，以少先队工作的规范化，促进学校管理工作的现代化。三、主要任务（一）少先队组织建设1.学校要将少先队工作全面纳入学校教育的总体格局，列入学校工作计划和督导方案。2.遵守少先队章程，定期召开少代会或大队委竞选，完善自主管理和红领巾监督岗检查管理机制，支持大队委和红领巾监督岗依照有关规定独立自主地开展工作，发挥自我教育、自我管理、自我服务的作用。3.规范少先队礼仪，组织好入队、离队仪式，按程序开好队会，坚持佩戴红领巾、队徽，唱队歌，在主题队日、庆祝活动中展示良好的少先队员风采。（二）少先队阵地建设4.加强少先队活动室建设，开展好队前教育、节日庆祝、综合实践、大队委会议等活动，用好这一阵地。5.充分发挥红领巾广播、校报、网站、博客、微博等工作传媒作用。如少先队博客、学校网站，要定期上传优秀的德育案例，为学生、教师提供学习交流平台。6.加强“七彩小屋”和乡村学校少年宫建设，组织好学生社团、学生兴趣小组活动，并以此为资源建设活动课程，发挥作用，形成特色，提升学生综合能力和素质。7.落实少先队活动课。根据教育部及市教育局通知要求（临教基字【2012】33号），每周安排1课时，一二年级可在地方课程与学校课程中安排，三至六年级可在综合实践活动中安排，保证少先队活动作为国家规定的必修的活动课。（三）少先队队伍建设8.重视辅导员队伍建设，加强集中培训，组织少先队活动课评选、辅导员技能大赛等活动。9.加强少先队辅导员的考核工作，将其纳入学校少先队工作评估和教师个人评估中，作为评选先进的重要依据。（四）少先队活动组织10.在工作中紧紧围绕少先队的一项根本任务、四项建设，加强社会主义核心价值观教育、理想信念教育，注重党、团、队组织意识教育内容的衔接，面向全体少年开展“我与祖国共奋进”、“红领巾心向党”、“我的中国梦”、“三观、三热爱”、社会主义核心价值观、“沂蒙精神代代传”教育活动。11.结合重要节日，“唱响四季歌”，精心设计主题实践教育活动，开展孩子喜欢和教育意义的活动。结合主题月活动、主要节日，开展感恩教育、礼仪教育、“学雷锋，做美德少年”教育、勤俭节约宣传教育，组织好第五届快乐暑假活动。12.组织科技创新竞赛、鼓号队比赛、风采展示，参加全区活动。13.推进校园文化建设，系统建设少先队文化，精心组织开展艺术节、体育节、社团节、科技节等活动。14.继续深化“手拉手”和“雏鹰争章”活动，与“红领巾心向党”、“沂蒙精神代代传”有机结合，注重学习、品格、思想、实践、社会技能等素质的培养，养成良好学习和生活习惯。15.加强学校青年、学生志愿者队伍建设，开展好志愿服务活动。16.及时总结活动情况，注重信息宣传工作。（五）关心下一代工作17.认真做好学校关心下一代工作，加强学校关工委建设，广泛吸收五老志愿者参加活动，发挥五老队伍作用，突出育人主题，开展好“三项活动”和普法教育。附：2014年白沙埠镇小学少先队月工作计划2014年3月2014年白沙埠镇小学少先队月工作计划二月份：1.召开全镇辅导员会议，传达兰山区教育体育局2014年学校共青团、少先队工作要点和白沙埠镇2014少先队工作计划。2.检查各校开学升旗、卫生、学生规范落实情况。3.开展“我的中国梦”主题队日活动。三月份：1.组织开展“文明守纪”主题月和“学雷锋，做美德少年”活动。2.庆祝三八妇女节，开展“孝心献给父母”活动。3.开展植树节活动。4.开展“沂蒙精神代代传”主题教育活动。四月份：1.开展“好习惯养成”主题月活动。2.开展清明节“缅怀革命先烈、与祖国共奋进”沂蒙精神代代传暨“三爱”主题教育活动。3.组织春季田径运动会，迎接区春季田径运动会。五月份：1.组织“艺术节”活动，迎接六一儿童节，准备各类文化活动。2.评选十佳百优少先队员、美德少年，六一节进行表彰。 六月份：1.庆祝六一国际儿童节，新队员入队仪式。2.组织新队员到少先队基地活动。3.组织“手拉手”互助联谊活动。七月份：1.安排暑假工作，加强假期安全教育。八月份：1.假日小队实践活动，第四届“快乐暑期”活动。九月份：1.入学教育，开展“行为规范养成”教育活动。2.修订少先队工作计划，少先队常规工作（升