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文档简介

沈从文 云南的歌会 教学目标 知识与能力 1 感知文章内容 体会少数民族的歌会习俗 2 品味文章精妙的文笔 理解三种不同场合歌会的方式和内容 过程与方法 品味文章极具特色的语言 情感态度与价值观培养学生热爱美好生活 追求幸福人生的情感 教学重点 1 品味文章精妙的文笔 理解三种不同场合歌会的方式和内容 2 品味文章极具特色的语言 教学难点 品味文章极具特色的语言 一 课前预习 1 你了解民歌 歌会吗 民歌 就是民间口头流传的诗歌或歌曲 大多不知作者姓名 歌会 在一些少数民族聚集的地区 每逢集会或节日 人们聚集在一起 即兴歌唱 互相问答 游戏传情 如在云南各地都有不同民族的歌会 二 了解作者 沈从文 1902 1988 苗族 湖南凤凰人 历任武汉大学 青岛大学 北京大学教授 大公报 文艺副刊编辑 代表作有小说集 边城 散文集 湘行散记 走近作者 迤 西譬 喻糯 米蹲 踞 忌讳 酬 和 铁箍 熹 微 三 读准下面生字词 y p nu d n hu ch u g x j h 四 听录音 整体感知课问内容 五 品读课文 1 山野对歌 山路漫歌 村寨传歌三个场景中 你最喜欢哪一个 请说说理由 山野 山路 村寨 2 请同学们以地点 内容和方式为着眼点 说说山野对歌的特色 二 品读课文 才情对抗智力比拼 山野对歌 地点 内容 方式 松树林子和灌木丛沟凹处 多是情歌酬和 见景生情 用各种丰富的譬喻 用提问的方法 互嘲互赞 唱其他故事 六 本节小结 云南是一个多民族聚居的地区 在民族人民生活中 民间歌唱活动占特别重要的地位 他们倾诉男女间的互相爱慕 劳动 婚嫁 丰收 讨论 本段写赶马女孩唱歌仅三句 却用了许多优美的语句描写由呈贡一路进城的景色 这是否偏离了 山路漫歌 的 歌 字 七 品读课文 山路漫歌 发乎性情自然成趣 这些优美的语句描写出了当地优美的环境 自然环境之美与歌声之美相得益彰 浑然天成 只有这一方水土才能孕育如此美妙的歌 明确 老人常说 十年难逢金满斗 默读第5段 将 金满斗会 与前两种形式的歌会比较 说说 金满斗会 的难得之处在哪里 八 品读课文 村寨传歌 场面宏伟气势壮观 村寨传歌 金满斗会 人 时间 妆 民族文化 多 长 盛 传承 九 板书 山野 山路 村寨 歌歌歌 对 漫 传 才情对抗智力比拼 发乎性情自然成趣 场面宏伟气势壮观 村妇 女孩 老人 人情美人性美 十 比一比 云南歌会与我们平时了解的文艺晚会有和异同 山野湖畔村寨 搭建专门场地 男女老少 专业或业余演员 尽兴发挥 提前排练好 对唱传唱 歌舞小品为主 十一 品味语言 唱的多是情歌酬和 却有种种不同方式 多 字在文中是否可有可无 种种不同方式 具体指的是什么 多是情歌酬和 说的是云南对歌以情歌为主 但仍有其他内容 在下文其实就有照应 也唱其他故事 因此 多 字用得精当 无可更易 种种不同方式 有总领作用 具体包含以下几种对歌方式 见景生情 即物起兴 提问 互嘲互赞 2 文中描写了一个妇女一脸唱败了三个对手的胜利形象 其中用的动词是 作用是什么 动词 站 理理 拍拍 笑笑 拉着 走过作用 形象生动地展现出歌者得胜之后轻松愉快的心情 烘托出活波欢快的场面 3 赶马女孩的歌唱 是本段的中心 但作者并没有直奔主题 而是 首先 写实 为读者画出了一幅充满自然情趣的山野风光然后再自然而然地入题 其次 为 赶马女孩的歌唱 创设了一个动人的场境 女孩 生活在其间 性格气质上早已渐染了美好的自然真趣 可谓地灵人杰 移步换景 视觉 听觉 比喻 拟人 第三 山鸟或悠扬或质朴的鸣唱 与 赶马女孩的歌唱 交相应和 互为辉映 交织成一片动人的山野田园交响曲 总之 这些内容既是对 赶马女孩的歌唱 的真实写照 又是对中心的铺垫 还是一种烘托映衬 16云南的歌会 四 语言品析 写法鉴赏 场面描写 点面结合 人物描写 虚实相接 艺术手法 烘托渲染1 作者在描写山野对歌场面时使用了哪些艺术手法 对演唱者不惜浓墨重彩 工笔描绘 烘托出活泼欢快的场面 描绘出朴素动人的情景 2 作者在描写山路漫歌场面时使用了哪些艺术手法 着力描写唱歌人所处的优美环境 天如此之蓝 花如此之美 悠悠鸟鸣如此婉转动听 而在这样美好环境中长大的女孩儿 自然是歌声动人 情韵动人 这是以优美环境映衬优美的人物优美的歌 3 作者在描写村寨传歌场面时使用了哪些艺术手法 写场面 有全局描绘 有细部刻画 宛若电影画面中的全景与特写 16云南的歌会 4 比较下面两段对对歌女子的外貌描写的区别 生长得一张枣子脸 满口糯米牙 穿了身毛布衣裤 腰间围了个布围裙 脚下穿双云南乡下特有的鞋 辫发盘在头上 生长得一张黑中透红的枣子脸 满口白白的糯米牙 穿了身毛蓝布衣裤 腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙 脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋 油光光辫发盘在头上 一般来说 从一个女人的穿着打扮可以看出她的精神面貌 这些女人把自己打扮得光鲜亮丽 从颜色 配饰 可见她们个个活得鲜活滋润 生气勃勃 有活力 对生活充满热情 第二段描写 沈从文用近乎啰嗦的语言来细细描绘意在表达作者对这种健康 鲜活的生命形态的赞赏 16云南的歌会 5 比一比 辨一辨 说一说下面两段人物描写在写法上有什么不同 你喜欢哪一种 为什么 这种年轻女人在昆明附近村子中多的是 性情开朗活泼 劳动手脚勤快 生长得一张黑中透红枣子脸 满口白白的糯米牙 穿了身毛蓝布衣裤 腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙 脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋 油光光辫发盘在头上 翠翠在风日里长养着 把皮肤变得黑黑的 触目为青山绿水 一对眸子清明如水晶 自然既长养她且教育她 为人天真活泼 处处俨然如一只小兽物 人又那么乖 如山头黄麂一样 从不想到残忍事情 从不发愁 从不动气 16云南的歌会 第一段以工笔描绘为主 刻画细腻真实 作者的态度隐含在字里行间 这段文字如同一幅人物肖像 写面容 写牙齿 写衣饰 笔笔细致 如在眼前 第二段着力写人物 描写人物的神韵气度 流露出作者强烈的情感倾向 为了写出人物内在的精神风貌 作者运用了比喻 拟人等手法 意在写出人物空灵动人的精神之美 因此 这段文字显得飘忽灵秀 这两段人物描写各有千秋 第一段以写实为主 写出了人物的面目神态 第二段侧重写虚 写出了人物的精神风貌 6 一片松涛 在微风荡动中舒卷张弛不定 有点龙吟凤哕的意味 说说你的体会 作者巧妙地进行烘托渲染 联想描绘 把轻柔的歌声比作松涛 唤起读者丰富的想象 山野对歌 山路漫歌 村寨传歌 唱歌人 唱歌环境 唱歌场面 对抗性表现才情智力 即兴歌唱表现自然情趣 表演性表现民族艺术修养 情歌酬唱见景生情即物起兴 山歌 本地民歌爱情故事嘲烟鬼骂财主 对唱 群唱 轮唱 对自然 人 艺术的品味与赞赏 小结 着重写人 写场面 歌 山野 山路 山寨 作者 我们 对 漫 传 赞 爱 写环境 民风民俗 自然 生活 云南的歌会 是一篇极富情趣的散文 作者用精妙的文笔描绘了三种不同场面的唱歌情景 对每一个场面的描写都各有特色 三个场合在内容上各有侧重 在手法上也各不相同 文章字里行间洋溢着对自然 对人 对艺术的品味与赞赏 七 小结 作业 同学们 在我们身边也有美丽的风俗文化 你能用上今天的描写方法 以 我家乡的节 为题 写一段百字文章吗 如 过年吃饺子 放鞭炮 迎财神 端午节吃粽子 中秋节吃月饼 元宵节闹花灯等 热情歌唱诗意生活舞出绚丽人生 赠言 达标检测 1 给下列加点的字注音或根据拼音写汉字 蹲踞 譬喻 荆 条糯 米土坎 气氛 x 微忌hu 2 解释下列词语 1 即物起兴 2 若无其事 3 根据解释写词语 引用经典中的语句或故事 忌怕而隐避 形容直往上升 另外开展新的局面 快活的样子 形容阳光不强 多指清晨的 好像没有那么回事似的 形容不动声色或漠不关心 达标检测 4 填空本文是一篇极富情趣的 在 歌会 的大标题下 描绘了三个场合中唱歌的情景 依次是 三个场合各有侧重 分别侧重写了 文章字里行间洋溢着对自然 对人 对艺术的品味与赞赏 5 通读全文后想一想 云南的歌会与你通过电视或其他途径听过的演唱会 音乐会相比 有什么异同点 云南的歌会淳朴自然 有着浓郁的地方特色 达标检测 6

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