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文档简介

2019-2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷(II )卷一、 单选题 (共11题;共22分)1. (2分)下列估测最接近实际的是( ) A . 石家庄一月份平均气温约为15B . 一瓶矿泉水的质量约为50gC . 成年人正常步行的速度约为5m/sD . 初中生在教室的凳子的高度约为40cm2. (2分)诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山,山不动,是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物依次是( ) A . 船和山B . 山和船C . 山和水D . 水和船3. (2分)一列队伍行进速度是2.5m/s,经过一座全长100m的桥,从队伍第一人踏上桥到最后一人离开桥共需1min,则这列队伍长( )A . 50mB . 100mC . 150mD . 250m4. (2分)关于声现象,下列说法中正确的是( ) A . 只有固体的振动才能产生声音B . 只要物体在振动,我们就能听到声音C . 利用超声波可以击碎人体内的结石D . 声音的响度越大,在空气中的传播速度就越大5. (2分)关于声现象,下列说法正确的是( ) A . 二胡演奏出的乐音,是由弦的振动产生的B . 声音和光在空气中传播时,声音传播的较快C . 声音在空气中传播比在水中传播得快D . 在太空宇航员的声音可以在真空中传播6. (2分)医生用的听诊器是因为( )A . 听诊器能使振动的振幅增大,响度增大B . 听诊器能改变发声体的频率,使音调变高C . 听诊器能减小声音的分散,传入人耳的响度更大些D . 听诊器能缩短听者到发声体的距离,使传入人耳的响度更大些7. (2分)下列估计结果中符合实际的是( )A . 家用电视机的功率约800WB . 正常人的步行速度约10m/sC . 两只鸡蛋的重为1ND . 人的正常体温约408. (2分)下列关于生活中常见热现象的解释,错误的是( ) A . 在青海火车站热水取水处,小明看到提示说“高原水温93”,是因为水的沸点与气压有关B . 天热时,狗常把舌头伸出口,实际上是利用蒸发散热C . 夏天,在电风扇下吹风,人感觉凉爽,这是因为吹风可以降低室内的温度D . 用久了的灯泡会发黑,这是灯丝先升华后凝华的现象形成的9. (2分)某物体做匀速直线运动,由速度公式 可知,物体的( ) A . 速度大小恒定不变B . 速度与路程成正比C . 速度与时间成反比D . 以上说法都对10. (2分)水是人类生存环境的重要组成部分通过水的三态变化,地球上的水在不停地循环,关于水的三态变化分析错误的是( ) A . 阳光晒暖了海洋,海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中B . 高空中水蒸气遇冷液化成小水滴,相互影响聚集结成大水滴下降成为雨C . 冬天水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶,小冰晶聚集变成雪花飘落D . 雪花熔化成水,和其他降水一样,汇入江河,又注入大海11. (2分)关于速度,以下各种说法正确的是( ) A . 运动路程越长,速度越大B . 运动时间越短,速度越大C . 相同时间内,路程越长,速度越大D . 通过相同的路程,所用时间越长,速度越大二、 多选题 (共2题;共6分)12. (3分)关于声现象下列说法错误的是( ) A . 诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B . 超声波、声音、次声波在15的空气中传播的速度都是340 m/sC . 利用超声波探伤仪可以检测出锅炉有没有裂纹,说明声可以传递能量D . “引吭高歌”和“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的响度13. (3分)如图将冰块放于单层的不锈钢盆中,并加入适量的盐,向用筷子搅拌大约半分钟,盆中冰与盐水混合物的温度低于0。将装有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰块里,几分钟后西瓜汁变成了水果冰棍,这时观察到盆外壁初现白霜,下列说法正确的是( ) A . 西瓜汁变成水果冰棍的过程属于凝华,B . 西瓜汁汁变成水果冰棍的过程要放热C . 白霜是盆周围的空气中水蒸气放热形成的D . 吃冰棍凉爽,因为冰棍含有的热量少三、 填空题 (共7题;共8分)14. (1分)烨同学将一段细铜丝在一只铅笔上单层紧密地缠绕了20圈,形成一个如图所示的钢丝圈,再用一把刻度尺取测量该铜丝圈的长度,测量情况如图所示,该细铜丝的直径为_cm。 15. (1分)儿童感冒发烧时,为了降温常用如图所示的方法:在额头贴“退热贴”。退热贴内部是一种呈固态的胶状物,在使用过程中胶状物会逐渐消失,在这过程中胶状物发生的物态变化是_,此过程需要_热(选填“吸”或“放”);根据已有的物理知识,你认为小孩发热时_(选填“要”或“不要”)给小孩加盖被子。道理是_。 16. (1分) 2015年10月30日宁安高铁正式通车,由铁路南京南站引出,途径马鞍山、芜湖等站,最后抵达铁路安庆站,全程长258Km,若以设计时速正常运行,全程大约需要1h2min,求它运行的平均速度约_km/h(保留整数)当列车进入芜湖站缓慢运行时,以_为参照物,站台是运动的。 17. (1分)成渝高铁线路全长309km,今年底,将实现成渝高铁开进沙坪坝站今后,大部分成渝高铁车次会从沙坪坝站出发,重庆到成都的运行时间也将缩至60min,由此可知高铁的平均速度为_km/h;重庆八中沙坪坝校区到宏帆校区的路程约为6.18km,这样的路程对于高铁(假设以前一问的速度行驶)来说只需要_min就可以达到 18. (1分)小兰同学在筷子上捆一些棉花或碎布,做成了一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管或竹管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音,如图所示。塑料管或竹管是通过_的振动发声的;上下推拉“活塞”,声音的_(填“音调”、“响度”或“音色”)就会改变。 19. (1分)在千字文中有“露结为霜”这样的说法,其实这种说法是错误的,因为霜是空气中的水蒸气_形成的,并不是来源于露,而露是水蒸气_形成的小水珠。 20. (2分)练习使用温度计: (1)液体温度计是利用_性质制成的。 (2)如甲图,是某同学用温度测热水温度的示意图 请你指出他在实验中的错误:_;_(3)如图乙所示温度计读数为_;如图丙所示温度计的读数是_; 四、 计算题 (共2题;共10分)21. (5分)世界上时速最快的真空高温超导磁悬浮直道实验线2018年手底将在四川建成,试验线安装在一条直径4.2m,长140m的特制管道里,测试时可以将单人乘坐的列车模型加速到最大400km/h。若测试时,用2.8s时间通过140m距离,将列车模型由静止加速至360km/h,(若不考虑列车模型自身的长度)求: (1)列车模型在加速通过特制管道的过程,平均速度是多少? (2)若列车模型以360km/h的速度匀速通过该特制实验管道,通过时间是多少秒? 22. (5分)汽车行驶的正前方有一座高山,汽车以12m/s 的速度匀速行驶。汽车鸣笛2s后,司机听到回声,则此时汽车距高山有多远?(设声音在空气中的传播速度为340 m/s) 五、 实验题 (共3题;共9分)23. (3分)某兴趣小组计划探究“铝棒的发声”。同学们使用一根表面光滑的实心铝棒,一只手捏住铝棒的中间部位,另一只手的拇指和食指粘少许松香粉,在铝棒表面由手捏部位向外端摩擦,可以听见铝棒发出声音,而且发现在不同情况下铝棒发声的频率是不同的,为了探究铝棒发声频率的影响因素,该兴趣小组找到不同规格的铝棒、虚拟示波器等器材进行探究。实验前同学们提出了以下猜想: 猜想A:铝棒发声的频率可能和铝棒的横截面积有关;猜想B:铝棒发声的频率可能和铝棒的长度有关;猜想C:铝棒发声的频率可能和手捏铝棒的部位有关。实心铝棒铝棒长度L / (10-2 m)横截面积S/(10-5 m2)频率f /Hz1712.935002782.931463715.2353047811.73134实心铝棒铝棒长度L /(10-2 m)频率f /Hz铝棒长度倒数/m-11505000227135001.437831461.2849127001.1510523750.95为了验证猜想A,同学们选择4根铝棒,每次均捏住铝棒的中间部位,由手捏部位向外端摩擦,实验所得的数据记录于上面的表格中,在2%的误差允许范围内(频率相差在70 Hz以内)的测量值可以认为是相等的。(1)分析表格中数据可知,铝棒的发声频率与横截面积是_(选填“有关”或“无关”)的; (2)为了验证猜想B,同学们选择横截面积均为2.910-5 m2的铝棒,实验所得的数据记录于上面的表格中,同学们从表中前两列数据很难得出频率f与长度L之间的关系,他们利用图像法处理数据,画出了频率f与长度的倒数的关系如图所示,分析可知发生频率f与铝棒的长度L成_的关系。 (3)同学们又通过实验探究了铝棒发声的频率和手捏铝棒部位的关系,在实验过程中,某些同学将发声的铝棒一端插入水中,可以看到_的现象,某些同学用手迅速握住正在发声的铝棒,可以听见声音很快衰减,原因是_。 24. (3分)下面是“测平均速度”的实验: (1)实验器材:斜面、小车、金属片,还需要_、_; (2)实验的原理是_; (3)如图所示,是测平均速度时的某次实验过程。图中秒表每格为1s,该次实验中,小车通过全过程的平均速度v1=_m/s,s2的路程正好是全部路程的一半,小车通过上半段路程的平均速度v2=_m/s. 25. (3分)三个实验小组同时分别探究“蜡熔化时温度的变化规律”、“海波熔化时温度的变化规律”与“水的沸腾”,记录数据如下表: (1)在三个探究实验中,除秒表、温度计和铁架台外,都用到了的实验器材还有_ (2)根据记录表,请你判断下列说法正确的是_ A . 甲是蜡,乙是海波,丙是水B . 甲是海波,乙是蜡,丙是水C . 甲是水,乙是蜡,丙是海波D . 甲是水,乙是海波,丙是蜡(3)在上表所示 时间内,下列说法正确的是_ A . 甲不断吸收热量,内能不变B . 乙不断吸收热量,温度升高,内能不变C . 丙不断吸收热量,温度不变,内能增加D . 丙吸收和放出热量相等,内能不变(4)有一位细心的同学发现:在加热条件相同的情况下,海波熔化后升温比熔化前升温缓慢了,然后和其他组同学交流也发现了同样的现象,请你说出这种现象可以说明什么_? (5)在探究“海波熔化时温度的变化规律”时,如图,若试管内装的也是水,当烧杯中的水沸腾时,则试管内的水会沸腾吗_?为什么_? 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共11题;共22分)1-1、2-1、

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