北京大学团委工作计划.doc

北京大学团委工作计划篇一：北京大学学生社团学期工作计划表北京大学学生社团新学期工作计划表篇二：地大北京 人文经管学院 学生会年度工作计划 (8000字)团结 奉献 创新 卓越人文经管学院学生会2013年度工作计划中国地质大学（北京）人文经管学院学生会二一二年十二月中国地质大学（北京）人文经管学院学生会2013年年度工作计划一、 总体目标在未来的这一年中，围绕“建院二十周年”之重要契机，我人文经管学生分会将继续在学院分党委的正确领导下，在院团总支的悉心指导下，在所有成员的共同努力及人文学子的大力配合之下，继续秉承我校“艰苦朴素，求真务实”的校训，继续坚持我学生分会“团结，奉献，创新，卓越”的工作理念，以“丰富学生课外生活，积极为学生服务”为宗旨，改革创新，力争出色完成学院的各项特色活动，并积极组织同学参加一系列校级的活动，真正做到“为同学谋福利、为老师减负担、为学院争光荣”的办会宗旨，极大地丰富同学们的校园文化生活、活跃了我院的学术氛围、营造健康和谐的育人环境、构建积极向上校园文化。二、 工作思路（1）“一个最重点、若干着力点”的工作理念2013年正值人文经管学院建院二十周年的重要时期，作为学生会将以此为重点，配合学工组展开各类院庆系列活动，并借此机会挂靠传统活动与工作，使之涣散新的光芒。在以院庆为重点之余，仍不忘其他日常工作与传统活动，继续开展“三七”女生节、学长助学计划、五院纵横辩论赛等相关活动，将工作在院庆的推动下稳步运作。（2）“从学生中来，到学生中去”的工作思路学生会作为一个学生基层组织，将继续秉承“从学生中来，到学生中去”的工作思路，加大对学生需求的了解和汇总，并针对性地继续做好“院长接待日”、学生工作意见反馈等相关工作，力争广泛接收民意，急学生之所急、想学生之所想，从需求出发，在每一项活动后都设计回访问卷等反馈环节，以实现办更多满足学生群体实际需求的活动的要求，做实服务理念。（3）“人尽其力，部尽其职”的工作分配方式建立健全相关机制，从各部到学生会整体，分两步走，设立相关成熟的用人机制与部门工作机制，使工作的分配实现科学化、高效化、标准化、常态化。同时，加大对各部长、部员的服务意识教育，培养他们“做足份内、关乎份外”的工作作风。三、 主要任务和目标（1）献礼院庆宣传片制作及相关服务院庆工作计划从2013年年初开始策划筹备，最终于4月初完成院庆宣传片的制作。本次宣传片通过影像记录人文发展。着重回顾二十年间在学校的支持下，人文尽管的卓越发展，充分展现我院在学生活动、硬件设备、教学科研、对外合作、领导关怀、荣誉荣耀等六个方面的卓越成就。宣传片最终将制成光盘，在院庆期间宣传使用，提高了我院内部认知度、扩大学院对外影响力，为二十年院庆献礼。此外，我院学生会将在院庆期间积极应对，组建学生骨干队伍，投身到院庆新闻采集、志愿活动、院庆期间学生权益维护等诸多方面的工作中去。（2）继续举办“三七”女生节系列活动2013年3月7日，正值新学期伊始，为服务我院学生工作，促进和谐的男女生人际交往，形成良性的学生关系，我学生会将继续举办“三七”女生节系列活动，期以增进了我院男女生之间的了解，牵线搭桥，帮助男女生之间建立起了和谐的关系。（3）积极体育工作，举办不同专业间篮球赛我学生会本着崇尚体育、积极锻炼的服务理念，拟定与2013年3月中旬，举办按不同专业组建队伍的篮球争霸赛。根据我院专业数量多的特点，我学生会将队伍分为会计专业、经济学专业等5支队伍进行车轮战，并采用晋级制度决出冠亚季军。该活动本着“友谊第一，比赛第二”的原则，将极大丰富同学们的校园生活，提高了同学们对体育活动的热情，培养同学们的团队合作意识。（4）深化对外合作，二次承办模拟炒股大赛4月初至5月底，我学生分会将与北京科技大学二次合作，举办模拟炒股大赛。在举办过程中，我学生会将与北科方积极合作，制作展板、宣传单等，尽最大力度进行对外宣传。该大赛的举办以其独有的财富智慧和理财文化，为我院经管类学生步入社会提供了一个良好的平台，帮助大家敏锐自己的投资视角，锻炼自己的投资能力。（5）优秀班集体答辩工作顺利进行拟于4月中旬，由我学生会承办的2013年人文学院春季优秀班集体答辩。答辩前期，我学生会将本着公正、公平、公开的原则，认真做好材料收集工作，以及各项答辩准备工作，认真负责主持评优评奖工作。我学生会通过承办此次优秀班级体答辩，将有力地帮助同学们提高沟通交流能力以及团队协作能力，并充分展示各班在班级建设方面取得的丰硕成果，为各班今后的工作发展提供一次总结与反思的机会。（6）榜样力量，筹备院庆暨人文颁奖晚会 2013年4月，将举办院庆系列晚会与人文颁奖晚会，届时，将汇聚人文各届精英，举办一场声势浩大的人文经管学院建院二十周年庆典晚会暨2012-2013年度人文经管学院表彰大会。（7）传承经验，举办第二届dv大赛及其颁奖典礼2013年4月底，以服务地大人文情怀的宗旨，我院将策划并举办第二届dv大赛，借鉴去年经验，本届大赛我院学生会各部门将继续积极投入，全身心进行合作：加大前期宣传造势力度、做好中期公正评奖工作、大力筹备后期颁奖晚会，通过dv大赛来提高我校文化氛围，促成地大浓厚的人文气息之养成。（8）四年情深，毕业生篮球、足球告别赛5月底至6月初，我学生会将分别举办毕业生篮球告别赛与足球告别赛。大四院篮球队队员、足球队队员以及我院大四的体育爱好者们届时将齐聚一堂，以球赛为名，给自己大学四年的球场生涯画上感人句点。毕业生篮球、足球告别赛，将为大四学子追忆大学生涯提供了一个舞台，帮助他们找回最初的理想，助其在未来的人生路上能如球场上一般相互扶持、认准目标，朝着最终的胜利不断迈进。（9）筑梦起跑，圆满完成新学年迎新招新工作2013年9月，将面临2013级新生报道，我学生会将参与学院的迎新工作，与团总支及青协积极合作，工作高效优质，以最好的面貌、最热情的态度迎接新同学，力争给新生及新生家长提供大量的帮助。在迎新工作中，我学生会将主要负责前期迎新工作策划、部署，中期新生入学注册、新生入学引导等工作。在新生教育期间，我学生会将进行第二十届学生会成员招新工作，通过初试和复试等几个阶段，为八大部门注入新鲜血液。（10）举行”三大组织”交流会在2013级新生教育期间，我学生会将联合院团总支、青协举办“三大组织”交流会，向13级新生展示了学院学生“三大组织”，向新生展示各自部门的职能与特色，使新生对于“三大组织”有了充分的认识和了解。“三大组织”交流会作为人文学院学工建设的重要内容，既为新生全面地展示了学院学工建设、帮助他们选择适合自己的组织部门，又将为“三大组织”自身提供一次良好的总结机会，将会极大促使我们各组织更好地运作与发展。（11）新老传承，举办学生会成员见面会2013年招新工作一结束，学生会新成员见面会便需要及时展开。届时，各新成员将在学生会部门负责人的带领下，彼此交流介绍，并聆听各位前辈的先进工作经验。见面会将增进新成员对学生工作的了解，激发新成员们对学生工作的热情，展示各部门的风采，同时也将缩短学生会内部成员间的距离。见面会作为2013年下半年的首次新班子碰头，将拉开我学生会工作的帷幕。（12）传承精神，举办新生拔河赛、篮球赛、参与校运会为提高我院新生身体素质、促进我院新生集体向心力，我学生会将于2013年9月份，举办新生拔河赛、新生篮球赛，并积极准备，参加校新生运动会。这些比赛是新生入学以来的首次以班级为单位的比赛，也是新同学互相认知的的重要契机，它将有效地拉近我院大一各班之间的距离，增进新生之间的友谊，培养他们的集体荣誉感，展现他们勇于拼搏、不甘放弃的新生风采，传承人文学院用于拼搏的赛场精神，为学院的未来发展打下坚实基础。（13）学生会选举暨换届大会2013年前夕，将进行第二十届学生会换届选举大会，大会将通过民主选举的方式，先后选出了学生会主席1名、副主席2名、八大部门（办公室、权益部、学习部、宣传部、体育部、外联部、文艺部、信息部）部长共8名，以完成第二十届人文学生会领导班子的组建。本次选举暨换届大会，将会是一次火炬的交接与传承，使人文学生会薪火相传、步步辉煌。（14）思维博弈，举行新生辩论赛2013年9月底至2013年10月中旬，学生会将举办新生辩论赛。新生辩论赛将进行表演示范赛、初赛、半决赛、决赛四个阶段，共进行8场比赛，届时将邀请到校辩论队诸多辩论前辈进行表演赛和评委点评，决出7名最佳新生辩手以及一、二、三名次。通过为期一个月的辩论赛，新生们在辩论场内外，不仅能提高语言表达与逻辑能力，其同窗友谊、团队合作能力和集体荣誉感也将得到进一步增强。同时，也将提升我学人文氛围。（15）举办第三届“三行情书大赛”计划从2013年10月开始策划，最终于11月完成。我院将面向全校征稿，举办第三届“三行情书大赛”，并从中评出各类奖项，对获奖同学给予一定奖励。目的是展示同学们的文学素养、提升校园文化氛围，并作为一个传达爱意的平台，让更多的人有机会表达自己对爱情、亲情、友情的最真实感受。（16）举办班级风采大赛为了展示我院各班级独特的风采，增进同学之间的友谊和各班之间的了解，让同学们在活动中展示自己的风采，增强同学们的协作能力，增强班级内部的凝聚力，我院将与2013年底举办2013年度班级风采大赛。大一、大二年级各新组建班级将参加这次大赛，以展现其良好的班级风貌。（17）继承与创新，举办第五期学长助学计划。为帮助我院、我校大二年级学生更多地了解我院“双学位”教学；为服务我院大一新生在选择专业有更多的了解，第五期学长助学计划（双学位讲座、专业分流讲座）将继续举行。本次学长助学计划将在继承前四期模式与经验的同时，帮助了更多的同学认识了解各种专业、科学规划发展道路。（18）学生会新年内部联谊2013年12月下旬，我学生会举办新年内部联谊。我学生会将在此新年佳节，为成员在新年佳节却不能回家团聚提供了一个温暖的环境，一解成员们的相思之情。同时，深厚感情的建立可以促使我学生会成员在日后的工作中，有更大的动力前行，为人文经管学院学生会的发展做出极大之贡献。综上，我院学生会将在2013年积极配合、团结一致，以服务为念，做好学生工作。认真做好相关计划、预案的制作，使活动进行有据可依、有章可循，并协调各方，使学生会的职能与价值实现最大化。人文经管学院学生会办公室 2012年12月篇三：团委德育工作计划(共10篇)篇一：2013-2014第一学期德育室团委工作计划拉萨江苏中学德育处20132014年度第一学期工作计划一、指导思想：以三个代表重要思想为指导，确立“以德治校”、“以法治校”的思想，以中学生日常行为规范为依据，进一步完善常规管理，丰富创新德育活动载体，强化德育管理，增强德育工作的主动性、实效性，全员、全方位、全过程参与性，切实培养与自治区示范校、品牌学校相适应的学生思想道德素质，为把拉萨江苏中学建设成有特色的高质量、现代化的一流学校而努力奋斗。二、工作目标：1、培养班主任，强化班主任师资队伍。2、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。3、通过各种教育活动，使学生学做真人。三、工作重点：（一）抓好队伍建设、强化德育意识要适应新形势，加强和改进学校德育工作，必须真正做到全员育人，抓好队伍建设。1、 完善管理体系德育管理是一个整体系统，完善校内“一点三线”的德育管理体系，贯彻校长总负责，德育校长具体负责，学校德育处操作执行，与团委通力合作的德育管理制度，切实发挥以德育人的优势，根据德育的工作目标、内容、实施途径，建立健全岗位责任制，形成齐抓共管的特色江苏中学德育管理模式。2、 优化骨干队伍继续抓好班主任队伍建设，构建班主任队伍科学管理机制，抓住“选拔、培养、激励”三个步骤，实行“传、帮、带”制度，继续组织定期学习、互相交流。本学期进一步完善班级和班主任考核制度，在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时，完善文明班级、优秀班主任评比制度，进一步提高班主任的积极性。（二）加强基础教育、培养文明学生1、深化爱国教育继续规范每一周的升旗仪式、国旗下讲话内容，做到起初有计划，周周有主题。充分发挥学校广播站、黑板报、宣传橱窗等工具的宣传作用，对学生进行德育教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。充分发挥共青团组织作用，以重大节日和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的活动，提高德育实效。2、狠抓养成教育抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的关键，养成教育也是学校德育工作的重要内容。继续推行卫生区值日、社会实践活动，对各班的卫生、纪律、两操等情况进行量化考核，每周进行小结，对考核结果进行相应的加分，对这三项制度的实施情况加强指导，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。从做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓养成管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，提高学生的各方面的素质和能力。3、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用，利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，利用不定期的“推门检查”抽查各班班会情况。4、加强法制教育继续采用走出去，请进来等形式，用过法制专题讲座、参观展览等途径对学生进行未成年人保护法预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。5、加强心理教育心理健康教育是学校德育工作的一项重要任务，本学期德育将采取点面结合的方法有效开展对中学生心理健康教育，请校心理指导员对学生进行专题讲座，让全校师生认识、重视自己的心理自我教育和调节。充分发挥心理咨询室的作用、设立心理咨询信箱，针对个别学生及时解决他们的心理问题。6、加强学校家长沟通通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用网络资源对学生进行教育，办好家长学校和家长委员会，形成教育的合力。四、具体安排：（八月份）：1、班主任会上做好新生开学前的准备工作，进行新任班主任培训;2、进行初一新生入学军训；3、进行全校新学期大整顿，对学生的仪容仪表，个人卫生和校园、班级卫生进行大整顿；4、文明礼仪风采展示；5、班干部培训、整理团籍。6、对学生会本学期工作进行部署。（九月份）:1、联合音、体、美筹备教师节表彰大会；排练教师节节目；2、开展感恩教育主题班会；3、文明礼仪的普及和强化教育；4、团支书会议；5、学生会会议；6、三语演讲比赛。（十月份）：1、法制教育报告会；2、体育三项竞赛（足球、拔河、汇操）；2、“校园文化艺术节”；3、业余团校学习；4、消防安全演练。5、学生会半期工作总结。（十一月份）：1、全校学生日常行为大整顿；2、对班主任工作进行半期工作总结；3、各团支部经验交流会；4、团员义务劳动；5、团支书会议；（十二月份）：1、开展“12、9”运动纪念活动；2、加强学期末对学生的管理与日常行为规范的监督；3、考前动员会；4、期末各项评优工作。校德育室在葛颖校长、加央校长、布次仁主任和昌决书记的带领下，在各处室同仁积极的配合下，常规工作已经步入正轨，我们将常规工作做好的同时定会不断开拓、创新，共同创造辉煌的江苏中学。江苏中学德育处2013-8-8篇二：龙矿学校团委2011-2012学年德育工作计划龙矿学校团委2011-2012学年德育工作计划为继续加强和改进我校德育教育工作，结合学校实际，特作以下计划。一、弘扬和培育学生的爱国主义思想。青年学生的思想具有很大的可塑性，所以，加强他们的德育思想尤为重要和具意义。爱国主义思想放在首位。1举行“爱我中华”演讲比赛，征文比赛，以弘扬和培育爱国主义思想。这个活动安排在10月份。2组织参观革命胜地。利用本校的资源，让学生缅怀革命先烈，以此树立起报效祖国的信念。这个活动安排在4月份。二、培养学生的校园情感。学生先要有爱自己校园的思想，才会有牢固的爱国思想。所以，我们从这一细节入手。1举行“我让青春年华承担责任”演讲比赛。让学生以自己的笔触写出内心社会、人生的真正情感，举行校歌大合唱比赛，让学生燃起对校园的激情，进一步培养学生的校园情感。时间安排在9月份。2举行校园文化论坛，让学生明确校园及校园文化之可贵，让学生发表自己对学校的看法，从而培养对学生校的感情。三、加强学生的感恩情怀教育。随着社会的发展变化，经济的多元化改变了很多传统的思想和做法，引发了一些传统道德的缺失，为此校园团委有计划推进了此次教育。1举行感恩报告会。感恩的对象可是对母校、老师、父母、大地、祖国甚至一草一木，在这当中让学生从心灵深处拷问自己，反省自己，从而明白事理。报告会的地点在学校运动场，作报告的是学生。通过这样的活动，让所有学生深有感触。2举行“成功”为主题的手抄报比赛。3组织“爱心”助学捐款活动，培养和推进学生的爱心情感，从而富有感恩之心，也形成一条爱心链。这项活动贯穿一学年。四、培养学生的安全文明意识。我们要打造省安全文明校园，必须从学生行为入手，才是可靠的，且是最为有效的。1做好安全教育工作。每学期各班最少举行两次安全教育主题班会，每位学生认真学习常规安全知识，并利用周六下午举行安全知识竞赛。2组织青年志愿都活动，净化校园，举行“文明用语你我他”活动，全在铺开，让学生自觉做好文明之举。五、加强学生心惠健康教育。一个健康的学生不单是身体健康，还要有心理上的健康，这就要求在这充满竞争，学习压力大的环境下教育学生要有健康的心态才能立于不败之地。我校的心理健康教育计划这样进行；1团委会组织学生阅读心理健康教育书籍，使其能有一份认识，并要求学生对照学习。2利用广播部，宣传栏进行教育宣传，使学生进一步认识主理健康的重要性。3利用国旗下讲话，各班举行“心理健康“主题班会，要求体育老师多鼓励引导较内向的学生多参加体育活动，与人交流，从而提高心理品质融入人群。六、成立各项社团，培养学生合作意识。合作意识。团队精神在学生的成长教育中合愈来愈重要。因此，我们计划在本学期这样做：1成立青年志愿者服务队、学生迎宾队、自律委员会、棋艺兴趣小组。在这些组织中，让学生自己管好自己，彼此间在活动中要加强协作，并进行一些评比活动，以促进他们的合作精神，提高合作意识。2举办“合作与竞争“的讲座。一学期两次，请主抓德育的副校长和有经验的政治老师来讲。这亲促能他们进一步认识合作的重要性。3利用寒假、暑假，请那些从本校业出去读大学的学生来开培训班，让学生与学生理亲切的交流。七、加强法制的教育，提高法律意识。做遵纪守法的学生才是合格的学生。我们龙山中学是陆丰教育的龙头学校，因此，必须注重学生的全面素质培养，法制教育必须突出。1邀请法制辅导员到校开讲座。2举行法律知识竞赛。通过这些做法，相信能加强改进他们的法律意识。新的一年，我们将按以上计划，逐步推进，不断提高学生德育品质，同时，也使龙矿的学生能成为社会的所需的人才。龙矿学校团委篇三：20142015年度第一学期德育、团委、少大队工作行事历126团中学20142015学年度第一学期德育、团委、少先队工作行事历一二六团中学德育处 2014年8月23日篇四：2014-2015(上)德育周工作安排篇五：关于高中团委德育工作思考和实践关于高中团委德育工作特色的思考信阳市十高 李振忠 德育理论类 464000校团委是高中学生思想文化的一块主阵地，德育贯穿团委工作始终。随着素质教育的逐步推进，团委德育工作在教育中的位置越显重要。可以说，在社会主义市场经济条件下，要坚持素质教育的方向，很大程度上团委德育起着决定性的作用。在德育形势相当严峻的情况下，身为基层团委德育工作者，必须解放思想，实事求是，总结新形势下的新情况，探索新规律，深刻认识自身青年性、活动性等特点，才能努力形成学校团委德育工作特色。 同时，在长期的基层团委工作中，我也认识到，共青团对青年进行德育教育的一个主要方法是灌输，即向青年不断灌输正确的思想观念。当青年处于相对封闭的环境，信息渠道狭窄、信息量有限时，德育工作者可以因为拥有较丰富的政治资源而掌握较多的信息资源，并与青年形成较大的落差，从而使得自己在对青年进行道德外化的过程中处于主导地位，灌输方法也有一定的效果。但今天的青年处于信息爆炸的时代，他们对于信息的获得已不再依赖于他人“批发”的“二手”信息，他们获取信息的渠道以及获取信息的数量有时甚至会反超德育工作者，因此德育工作者外化性灌输教育的作用就必然大打折扣。随着人类社会的发展，外化性的灌输教育对于未成年人或许还有一定的作用，而对于相对成熟的青年来说，其作用几乎等于零。这就要求我们必须用道德内化性取代道德外化性，即启发青年内在的自觉性、主动性、能动性与创造性，促使其将外部的客体的德育内化为内部的主体的个人品德。一、必须坚持因势利导的原则，树立德育工作与时俱进的观点历史在发展，社会在前进，德育工作的内容和方式，随着时代的发展自身也在不断发展完善。新的时代，新的一年、新的时期会为我们的德育活动增加不少生动、形象的内容，平添不少有效进行德育工作的机遇。而要真正让学生自觉接受德育教育，德育工作者必须坚持因势利导的原则，根据形势的变化、学生的需要，结合学生的心理特点开展活动，进行思想教育。例如：在回归之前，我校团委开展的“香港、澳门的昨天、今天和明天”系列读书活动和“庆香港、澳门的大型文艺演出、歌咏比赛”，学生们兴趣盎然，活动非常成功。在汶川地震之后，抗震英雄和防震知识自然是学生们关注的焦点、口中的热门话题。相应开展的“宣传、学习抗震英雄以及普及防震自救知识等活动，效果肯定显著。二oo八北京奥运、