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文档简介

一 走进本课 1 课前情景预设 多媒体播放 男生贾里 影视片段 2 导入 理想是苗 长成参天大树 理想是树 抽出稚嫩的芽 理想是芽 开出美丽的花 理想是花 结出甜美的果 许多同学都有理想 并在不断地努力着 可也有一小部分同学自命不凡 自称天才 拥有许许多多的幻想 总想在某件大事中一举成名 成为伟人 今天 我们就跟随秦文君去认识一位同龄人 他就是 男生贾里 贾里 走近作者 秦文君 上海人 1982年开始文学创作 已出版作品400万字 代表作有 男生贾里新传 女生贾梅新传 小鬼鲁智胜 小妖林晓梅 先后四十余次获各种文学奖 其中 男生贾里全传 宝贝当家 孤女俱乐部 等作品分别获国家精神文明 五个一工程 奖 国家图书奖提名奖 冰心儿童文学奖及上海第三届文学艺术优秀成果奖 中国作家协会第三第四届全国优秀儿童文学奖 三 理思路 一 问题导学1 课文写了贾里的哪几个故事 2 这几个故事与他的日记之间有怎样的联系 二 互动探究 问题1独立思考 问题2小组交流 三 交流展示 举手口头交流活动成果 日记与故事之间的联系 贾里 仇人变朋友 追求矮个风度失败 打工计划破产 一次意外成功 细胞 才智不凡 爱憎分明 勇往直前 放大 思想 行为 支配 自信心高 四 品故事 明主旨 一 问题导学1 文中贾里为了成为 伟人 做了 可歌可泣 的大事 同时又做了一件不值得一提的小事 这些事的经过 结果怎样 用自己的语言口头复述 2 贾里身上有没有 伟人细胞 如果有 他身上的 伟人细胞 体现在哪里 怎样理解贾里的成功与失败 3 你心目中的贾里是一个怎样的人 贾里与我们是同龄人 假如他就是我们的同学 谁愿意与他成为朋友 请举手 贾里现在心里正充满着酸甜苦辣的滋味 作为朋友你会对他说些什么呢 二 互动探究 小组之间讨论并交流意见 三 展示交流 举手口头交流活动成果 1 文中贾里为了成为 伟人 做了 可歌可泣 的大事 同时又做了一件不值得一提的小事 这些事的经过 结果怎样 用自己的语言口头复述 品故事 仇人变朋友追求 矮个的风度 失败打工计划失败 伟人细胞 三次失败 一次成功 主动领取破书 示例 做一个爱憎分明 恨得轰轰烈烈的人 结果化敌为友 想炼就矮个伟人的风度 结果失败 打算 一鸣惊人 去大工厂打工 结果却把名牌西服的羽纱剪了一个口子 而让朋友足足笑了1分50秒 主动要求把破损的书分给自己 结果却引起了轰动 被评为 明日之星 品故事 2 贾里身上有没有 伟人细胞 如果有 他身上的 伟人细胞 体现在哪里 怎样理解贾里的成功与失败 品故事 仇人变朋友追求矮个的风度 失败打工计划失败 伟人细胞 三次失败 动机不当不切实际个人主义色彩 一次成功 从小事做起方能成就伟业 主动领取破书 不怕吃亏的正确动机 板书设计 贾里身上有 伟人细胞 也就是他想成为伟人 有伟大的志向 这绝不是坏事 在他身上 伟人细胞 体现在哪里呢 他以 大师风度 律己 运动会上反对流行音乐 有正义感 在实现 一鸣惊人 的打工计划中 主动推荐自己 勇于实践 在如何处理那套破损的书的纷争中 他主动要求分给自己 有不怕吃亏的思想 这些都说明贾里的思想素质是不错的 但为什么实现 伟人计划 三次都失败了呢 主要是因为他 伟人计划 的动机不当 不切实际 充满个人主义色彩 加上年龄小 缺乏人生阅历 注定了他的 伟人计划 的失败 那么 他意外成功的原因是什么呢 是因为他有不怕吃亏的动机 了解了贾里失败和成功的原因 就能够明白文章的主旨 必须从小事做起 方能成就一番大的事业 3 你心目中的贾里是一个怎样的人 贾里与我们是同龄人 假如他就是我们的同学 谁愿意与他成为朋友 请举手 贾里现在心里正充满着酸甜苦辣的滋味 作为朋友你会对他说些什么呢 二 互动探究 小组之间讨论并交流意见 三 展示交流 举手口头交流活动成果 五 悟生活 一 问题导学结合本节课的学习 观察坐标写一段话 写出自己深刻的感受或认识 PPt 二 互动探究 小组之间思考 交流2分钟 三 展示交流 书面展示 一滴水 能够成就一片大海 一阵风 能够唤醒一个季节 一片新绿 能够点染一个生命 老师希望你们能够明白 要实现自己的梦想 光靠想是没有用的 要能脚踏实地 从身边的点滴小事做起 老师相信你们一定会做得比贾里更好 更成功的 教师寄语 六 达标检测 贾里的初一生活算是暂时告了一个段落 他的初二生活会是怎样的呢 还会有这样的 伟人计划 吗 充分发挥你的想象 设想一下贾里今后

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