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文档简介
北师大版2020年九年级物理第二次模拟考试试卷A卷一、 单项选择题(每题2分,共12分) (共6题;共12分)1. (2分)下列估测符合实际的是( )A . 成年人的步行速度约为1.1m/sB . 人心脏正常跳动一次的时间约为3sC . 中学生的质量约为500kgD . 教室黑板的长度大约2m2. (2分)如图所示,电阻箱和电能表读数正确的是( )A . 1258 3215.9 kWhB . 1258 32159 kWhC . 8521 3215.9 kWhD . 8521 32159 kWh3. (2分)下列图片所描绘的现象中,不是“分子的热运动”的是( ) A . 酒精“消失”了B . 裙子被染色C . 灰尘飞扬D . 花香四溢4. (2分)图所示的四种现象中,由光的直线传播形成的是( ) A . 树荫下的圆形“光斑”B . 山峦在水中的“倒影”C . 河水看上去“较浅”D . 钢勺在水面处“折断”5. (2分)在如图所示的物理情景中,表示力可以改变物体运动状态的是( ) A . 用力使铁条弯曲 B . 头球射门 C . 运动员使竹竿变弯 D . 手拉弹簧伸长 6. (2分)如图甲所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置。R是滑动变阻器,它的金属滑片连在杠杆的一端。从油量表(将某电流表的刻度进行重新标注改装而成)指针所指的刻度,就可以知道油箱内油量的多少,则( ) A . 油量增加时,R的电阻变小,油量表示数变大B . 油量增加时,R的电阻变大,油量表示数变小C . 油量减少时,R的电阻变大,油量表示数变大D . 油量减少时,R的电阻变小,油量表示数变小二、 填空题(每空1分,共18分) (共9题;共18分)7. (2分)用不同的乐器演奏同一乐曲,熟悉音乐的人能分辨出所用乐器的种类,这是因为不同乐器发出的声音具有不同的_。8. (2分)汽车刹车的过程,伴随着能量从机械能转化为_散失到空气中,此过程能量的总和_(填“增大”“不变”或“减小”)。散失到空气中的内能无法自动转化为机械能再用来驱动汽车,这是因为能量的转移和转化具有_性。9. (2分)高层建筑常用石材作外墙装饰,太阳光照射在粗糙的石材表面会发生_(选填“镜面反射”或“漫反射”),光_(选填“仍然”或“不再”)遵循反射定律 10. (2分)在水循环的过程中,江河湖海,土壤,植物中的水,通过_变成水蒸汽升入天空,水蒸气在高空遇冷时有的_成小水珠,有的_成小冰晶,形成千姿百态的云,云中的小水滴也会_成小冰晶,云中的小水滴长大到一定程度后,降落到地面,这就是雨云中的小冰晶长大到一定程度后,降落到高山,地面,这就是雪冰山上的积雪_直接变成水蒸气,升入天空积雪_后变成水,汇入江河,流入大海(填物态变化名称) 11. (2分)跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,他的动能_,机械能_。(均选填“增大”、“减小”或“不变”) 12. (2分)灯泡的灯丝断了再搭接上,接到原来的电源上,灯泡比以前更亮了,这是因为灯丝电阻_,消耗的功率_。13. (2分)张丽同学发现妈妈在厨房做鱼圆汤时,在客厅里也能闻到香味,这是由于分子_的原因;同时她听到的勺子与锅的碰撞声是通过_传播的;鱼圆一般是漂在汤里的,此时鱼圆所受的浮力_重力(大于/等于/小于);细心的她还发现吃饭时用的筷子是_(省力/费力/等臂)杠杆;筷子的前部一般都有细小的花纹,这是为了增大_力。 14. (2分)一台电动机正常工作时,两端的电压为220V,通过线圈的电流为10A,若此线圈的电阻为2,那么它的电功率是_W。 15. (2分)先将一个溢水杯中装满水(水面与溢水口齐平),然后放入一块重2N的木块,溢出的水全部用小烧杯接住(如图所示)。则在这个过程中溢水杯底部受到水的压强_。(选填“增大”、“不变”或“减小”),小烧杯中水的重力_2N(选填“大于”、“等于”或“小于”) 三、 计算题(每题5分,共10分) (共2题;共10分)16. (5.0分)一辆汽车,发动机的功率是20kW,5min内在平直公路上匀速行驶了3km。 (1)发动机的牵引力做了多少功? (2)汽车行驶过程中,受到的阻力是多大? 17. (5.0分)如图所示的电路中,R1的阻值为10,只闭合开关S1时电流表的示数为0.3A,再闭合开关S2后,电流表的示数为0.45A,求 (1)电源电压。 (2)R2的阻值。 四、 简答题(每题2分,共6分) (共3题;共6分)18. (2分)当往玻璃杯中倒入半杯开水时,你会发现杯子的上部模糊不清,请你用所学物理知识解释这种现象。 19. (2分)我们穿的鞋子底部制有凹凸不平的花纹,其作用是什么? 20. (2分)手机已经成为我们生活中主要的通信工具,为避免手机爆炸,你认为应怎样做才安全?(写出两条即可) 五、 作图、实验与探究题(第21题每小题2分、第2226题每空1 (共6题;共24分)21. (6分)根据图所示的光线,请画出相应的折射光线22. (3.0分)在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,实验室准备的器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干。小明利用上述器材,制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路 (1)实验中通过观察电磁铁_的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同。 (2)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_(选填“增加”或“减少”),说明电流越_,电磁铁磁性越强。 (3)根据图示的情境可知,_(选填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,_,电磁铁磁性越强。 23. (3.0分)用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律请回答下列问题 (1)除图甲所示的实验器材外,还需要的实验器材有火柴和测量工具_并且,在安装实验器材时应按照_(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行; (2)将装有萘的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且萘的温度上升速度较_(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度 (3)图乙是萘熔化时温度随时间变化的图像从图像中可看出,萘是_(选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是_; (4)由图乙,萘从开始熔化到完全熔化,大约持续了_min由图乙所示,当萘的温度为60时,该物质处于_态;(填“固”、“液”或“固液共存”) (5)实验中收集多组数据是为了 ; A . 寻找普遍规律 B . 减少实验误差24. (3分)如图所示,是同学们做“探究平面镜成像的特点的实验装置。请你运用所学知识完成下面的问题。(1)M是一块_(选填“平面镜”、“较薄平板玻璃”或“较厚平板玻璃”),为了使像看起来更清晰,该实验最好在_的环境中进行(选填“较亮”或“较暗”) (2)两支相同的蜡烛是为了比较像与物_的关系。 (3)实验时,点燃蜡烛A,移动M后面没有点燃的同样的蜡烛B,直到从前面不同位置看去,M后面的B好像被点燃似的。观察比较A、B的大小可以得到像和物体的大小_。 当蜡烛A慢慢靠近M时,观察到像的大小_(选填“变小”、“变大”或“不变”)。若在M后面挡一张黑纸,通过M_(选填“仍能”或“不能”)看到蜡烛A的像,在黑纸上_选填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像。25. (4.0分)为了测量电源电压和定值电阻,某物理小组设计了如图甲所示的电路。 (1)根据图甲所示电路,用笔画线表示导线,将实物电路补充完整; (2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应放在_(选填“a”或“b”)端; (3)假设电源电压恒为U0 , 定值电阻的阻值为R1 如果电压表示数用U表示,电流表示数用I表示,则U与I的关系式为U_(用U0、I、R1表示); (4)检查电路无误后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,进行多次实验,记录电流表和电压表的读数,并画出了UI图象,如图丙所示。图象是一条直线,与U、I坐标轴分别交于3V和0.6A处。由此可知,电源电压U0_V,定值电阻R1_。 26. (5.0分)在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学设计了如图甲所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积 (1)实验中,同学们逐渐调高平台,使重物浸入水中的体积越来越大,观察到弹簧测力计的示数_(选填“增大”“减小”或“不变”),重物受到的浮力_(选填“增大”“减小”或“不变”),重物完全浸没后,逐渐调高平台,弹簧测力计的示数_(选填“增”“减小”或“不变”)实验表明:浸在液体中的物体受到的浮力大小与_有关 (2)小组反复讨论,改进了实验装置如图乙,其中A,B是相同的弹簧测力计,同学们逐渐调高平台,使重物浸入水中的体积越来越大,比较弹簧测力计A的示数变化量FA和弹簧测力计B的示数变化量FB , 它们的大小关系是FA_FB(选填“”“”或“=”)由此可初步得出结论:物体浸在液体中所受浮力大小等于_,这就是著名的_原理 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题(每题2分,共12分) (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题(每空1分,共18分) (共9题;共18分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 计算题(每题5分,共10分) (
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