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文档简介
冯骥才 俗世奇人 泥人张 1 朗读课文 积累生字词的音形义 2 熟读课文 分析人物的性格特点 3 品味语言 赏析幽默传神 富有地方特色的语言 4 了解身边的俗世奇人 认识祖国博大精深的民间文化传统 学习目标 一 导入新课 初步感知 撂高的怵阔绰大名鼎鼎戳模子大模大样抠 li o chu ch chu m k u d ng 积累字形字音 撂高的 招呼客人的伙计 怵 惧怕 阔绰 排场大 生活奢侈 大名鼎鼎 形容名声很大 鼎鼎 盛大的样子 模子 模型 大模大样 形容傲慢 满不在乎的样子 嘛样 方言 什么样 积累词义 二 快速浏览 整体感知从文中找几个关键词串联整个事件 三 精读人物 品味赏析 1 海张五2 泥人张 对对联 上联 牛客海张五 恃 财 找俗乐 下联 三 总结手法 拓展延伸 1 手法借鉴着笔画意 善于勾勒人物独特的肖像 朴素幽默 具有浓郁的地域文化特色 初写数篇 曾冠名 市井人物 这次又续写十余篇 改名 俗世奇人 话说得比较明白 为了怕把读者搞乱 再有 定完了这一组小说 便对此类文本的小说拱手告别 狡兔三窟 一窟必死 倘若再写 算我无能 话已到此 已然兴尽 再无言之欲也 2 改一改修改自己的作品 在我们的生活中 也不乏有个性人物 我们要注意观察 从他们的生活中找到能表现其个性的小事 还应该去尝试着抓住这些人物的动作 语言 神态等特征对他们进行描写 如果我们学会了去发现人物的个性美 我们眼中的世界就会变得丰富多彩了
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