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北师大版八年级下学期期中物理试卷 一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)下列有关的生活实例与其所运用的物理知识的说法中,正确的是( ) A . 自行车坐垫呈马鞍型,是为了增大受力面积减小臀部所受的压力B . 三峡船闸是连通器的应用C . 修盘山公路,利用了高度一定时斜面越长越省功的道理D . 静止在水平地面上的汽车,其对地面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力2. (2分)(2017重庆)中国的一些美食与传统节日有关,在如图所示的美食中,用物理知识解释正确的是( ) A . 包饺子时力的作用使饺子皮改变了形状B . 煮熟的汤圆浮起来主要是因为汤圆的重力改变了C . 粽子对盘的压力和桌面对盘的支持力是一对平衡力D . 如果将月饼带到月球上,它的质量会减小3. (2分)甲、乙、丙三个完全相同的球,分别静止于三种不同的液体中,如图所示,它们所受浮力大小的情况是( )A . 甲最小B . 乙最小C . 丙最小D . 一样大4. (2分)对放在水平桌面上的文具盒来说,下列各组力中属于一对相互作用力的是( ) A . 文具盒的重力和文具盒对桌面的压力B . 文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力C . 文具盒的重力和桌子的重力D . 文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力5. (2分)(2011湛江)如图所示,能够说明流体压强与流速关系的是( ) A . 马德堡半球实验B . 两纸片靠拢C . 拦河坝设计成下宽上窄D . 玻璃厂用吸盘搬运玻璃6. (2分)如图所示,实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强均为p0 若沿竖直方向切去相同的体积(V切V甲),此时它们对地面的压强为p甲、p乙 则下列判断正确的是( ) A . p甲=p乙=p0B . p甲p乙p0C . p甲p乙p0D . p乙p甲p07. (2分)下面措施中,属于减小压强的是( ) A . 缝衣针的针尖做得很尖B . 刀刃磨得很薄C . 拧螺钉时,在螺母下面垫一个较大的垫圈D . 纸盒包装饮料常配有一根一端很尖的塑料吸管8. (2分)如图所示,东湖海洋世界里的海豚正在顽皮的吐泡泡下列说法不合理的是( )A . 气泡开始上升时做加速运动B . 气泡上升时气泡外部的压强逐渐减小C . 气泡上升时气泡所受的浮力逐渐增大D . 气泡上升是因为气泡具有惯性的缘故9. (2分)如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙,容器足够高,分别盛有质量相等的水和酒精(水酒精),可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是( ) A . 倒入相同质量的水和酒精B . 倒入相同体积的水和酒精C . 抽出相同质量的水和酒精D . 抽出相同体积的水和酒精10. (2分)(2015成都)下列各种现象与其应用的物理知识之间的关系中,正确的是( )A . 飞机获得升力起飞流体压强与流速的关系B . 热气球升空大气压与温度的关系C . 水下潜水艇能够上浮液体压强与深度的关系D . 航空母舰漂浮在海面浮力与液体密度的关系二、 填空题 (共7题;共15分)11. (3分)用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是_的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生_;台风能将沙石吹的漫天飞舞,这说明力可以改变_ 12. (2分)(2016北海)手握如图所示的两张纸,让纸自由下垂,在两张纸中间向下吹气,结果发现两张纸_,这表明气体流动速度越大的位置压强越_13. (2分)(2015衡阳)2014年12月12日,南水北调中线一期工程正式通水,这个工程从丹江口水库调水,沿京广铁路线西侧北上,全程自流,向河南、河北、北京、天津供水,干线全长1432公里,年均调水量95亿立方米,工程移民迁安近42万人,南水北调工程是实现我国水资源优化配置、促进经济社会可持续发展、保障和改善民生的重大战略性基础设施,受益人口4.38亿人南水北调中线工程途经黄河花园口段,我们知道黄河在郑州段属于地上河,科学家设计;在黄河底挖一涵洞,这样能使水自流,节约能源如图所示,这利用了_的原理在寒冷的冬天,黄河水面封冻了,较深的河水却有可能保持_的水温,使鱼儿仍然可以自由自在的游动14. (1分)据估算,正常人的胸腹部的面积大约为1500cm2 , 则在一个标准大气压(1.0105Pa)人的胸腹部受到的大气压力约为_N。15. (3分)如图所示,钳子是人们日常生活中常用的工具。钳柄上刻有花纹是为了增大_。剪口较薄,是为了增大_。使用钳子剪铁线时,铁线靠近钳子的转动轴,可减小_力臂,剪断铁线更省力。16. (2分)一边长为0.1m、质量为2.7kg的正方体实心铝放在水平地面上。该铝块受到的重力为_N,它对地面的压强为_Pa(g=10N/kg) 17. (2分)如图所示,重为1.5N的圆柱体竖直漂浮在水面上,其底面积S=30cm2 , 则水对圆柱体下表面的压强P=_Pa,圆柱体下表面所处的深度h=_cm(水的密度为1.0103kg/m3)三、 作图题 (共3题;共15分)18. (5分)如图所示,请画出斜面上的物体所受重力和物体对斜面压力的示意图 19. (5分)(2017昆明)水平地面上的一个物体,受到水平向右大小为20N的拉力F,请在图中,用力的示意图把它表示出来20. (5分)如图所示,画出正在水中下沉的实心小铁球的受力示意图(不计水的阻力) 四、 实验,探究题 (共4题;共25分)21. (4分)小明利用身边的一些物品,弹簧测力计、一瓶苹果醋等,来探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关:(1)如图所示,用弹簧测力计沿水平方向_拉动苹果醋,使它沿水平桌面滑动弹簧测力计的示数如图所示,则摩擦力的大小为_N(2)把瓶中的苹果醋倒出一部分后,再用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动它,弹簧测力计的示数将_(3)在实验中,小明沿水平方向由匀速拉动苹果醋改为加速拉动,苹果醋所受摩擦力_(选填“变大“变小”或“不变”)22. (5分)如图所示,用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素” (1)图甲所示的U型管压强计是通过U型管中液面的高度差来知道被测压强大小的,这种实验方法叫_,使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U型管中的液面能灵活升降,则说明该装置_(选填“漏气”或“不漏气”) (2)若在使用压强计前,发现U型管内水面已有高度差,通过下列_(选填序号)方法可以进行调节 从U型管内向外倒出适量液体;拆除软管重新安装;向U型管内添加液体;(3)比较图乙、图丙和图丁,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强_ (4)在图乙中,若只将烧杯中的水换成深度相同的盐水,其他条件不变,则可以观察到U型管两边液面的高度差_(选填“变大”“变小”或“不变”) 23. (8分)如图甲、乙、丙所示,小明同学利用重锤、小桌、泡沫塑料等实验器材,做探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验 (1)实验过程中,压力的作用效果是通过_表现出来的 (2)甲、乙两图所示的实验是为了说明:_(3)_与_两图所示的实验是为了说明:在压力相同时,_压力的作用效果越明显 (4)小明将小桌和重锤又放到一块木板上,如图丁所示,比较丙、丁两种情况,丙图中泡沫塑料受到的压强_(选填“小于”、“等于”或“大于”)丁图中木板受到的压强,说明压力的作用效果还与_有关 (5)这个实验主要的探究方法是:_ 24. (8分)小明在探究影响浮力大小因素的实验中,将圆柱体逐渐浸入水中,如图甲所示他测得圆柱体受到的浮力F和其底面进入水中的深度h对应数据如表:(1)利用表中数据,在图乙中画出F-h图线,将在此图线上标记为“”(2)当h=_m时,圆柱体刚好全部浸没水中(3)小华再用浓盐水做实验,这样的比较是为了探究_对浮力大小的影响在图乙中画出F-h大致的图线_,并将在此图线上标记为“”五、 简答题 (共1题;共5分)25. (5分)随着我国国民经济和科学技术的飞速发展,广西也迎来了动车时代如图所示是奔驰在八桂大地上的一列动车的车头,请用所学力学知识解析动车车头为什么要设计成如图所示形状的流线型?六、 计算题 (共3题;共40分)26. (15分)(2017盐城)如图所示是一种塔式起重机,它将600kg的建筑材料匀速吊起时,对绳子的拉力为2500N,在建筑材料上升5m高度过程中,绳端移动的距离为15m,g取10N/kg,求: (1)建筑材料所受的重力; (2)起重机对绳拉力做的功; (3)塔式起重机的机械效率 27. (15分)如图所示装置,重为GM=100N的物体M放置在水平桌面上,两侧用水平细线拴住,左侧水平细线通过定滑轮悬挂重为GA=80N的物体A,A浸没在一个足够大的盛水容器中,右侧通过滑轮组拉着重为GB=150N的物体B,恰好使物体M在水平桌面上匀速向右运动(物体A未露出水面);撤去盛水容器,用一个竖直向下的力F1拉物体A,使物体B匀速上升时,滑轮组的机械效率为1;当把盛水容器放在右侧使物体B浸没在水中,此时在再用一个竖直向下的力F2拉物体A,使物体B在5s内匀速上升10cm(物体B未露出水面)时,滑轮组的机械效率为2;已知物体A、B和水的密度之比为A:B:水=2:5:1,两次拉力之比为F1:F2=3:2若不计绳重、滑轮组装置的摩擦及物体A、B在水中的阻力,g取10N/kg求 (1)物体B所受浮力; (2)1与2的比值; (3)物体B没有露出水面时,拉力F2的功率P2 28. (10分)为节能减排,建筑上普遍采用煤灰制作的空心砖代替实心砖,如图所示,质量3.6kg的某空心砖,规格为20cm15cm10cm,砖的实心部分占总体积的60%求:(1)该砖块材料的密度是多少? (2)生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料多少千克? 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共7题;共15分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-

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