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文档简介
教科版2019-2020学年八年级下学期物理第一次月考试卷C卷一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)(2014内江)我国已成功发射嫦娥三号探月卫星,该卫星着陆以前,在距月球表面约为100m的高度处开启喷气发动机,向下喷气使其处于悬浮状态,以观察地形,选择合适的着陆地点如果月球表面的g是地球表面的 ,探月卫星在着陆时的质量为1.2吨,那么,嫦娥三号探月卫星,在着陆前悬停时开动的喷气发动机的推力为 (g地=10N/kg)( ) A . 1.2104NB . 2.0103NC . 2.4103ND . 3.0103N2. (2分)用球拍击球时,球拍与球之间发生了相互作用,若以球为研究对象,施力物体是( )A . 地球B . 球拍C . 球D . 人的手3. (2分)如图所示,已知A物体重6N,B物体重10N,则A、B都静止时弹簧秤的示数为( ) A . 6NB . 10NC . 2ND . 16N4. (2分)飞船在圆轨道上飞行时处于“失重”状态,以下哪个实验不能在飞船中进行( )A . 用天平测质量B . 用弹簧测力计测拉力C . 用刻度尺测长度D . 用秒表测时间5. (2分)关于重力,下列说法不正确的是( ) A . 物体受到的重力与它的质量成正比B . 重力是由于地球对物体的吸引而产生的C . 重力的方向是垂直向下的D . 重力的方向总与水平面垂直6. (2分)下列说法中正确的是( ) A . 物体的质量跟它受到的重力成正比B . 重力的施力物体是地球,方向总是竖直向下C . 质量为1千克的物体重9.8牛,可以写成1千克=9.8牛D . 重力的方向总是垂直于物体表面7. (2分)汽车最基本的安全装置是头枕和安全带,如图所示,以下说法正确的是( )A . 有了头枕,能减小因突然减速对司机造成的伤害B . 有了头枕,能减小因撞上前车对司机造成的伤害C . 系上安全带,能减小因后车撞击对司机造成的伤害D . 系上安全带,能减小因紧急刹车对司机造成的伤害8. (2分)如图所示,是体能测试中掷出的实心球运动的情景,下列说法正确的是( )A . 实心球离开手后继续前进,是由于受到惯性的作用B . 实心球在b点时,处于平衡状态C . 实心球从a点运动到c点的过程中,重力做了功D . 在实心球从b点运动到c点的过程中,动能转化为重力势能9. (2分)昔日高档小轿车,今朝进入百姓家下列有关小轿车的说法正确的是( ) A . 司机驾车时系安全带可以减小惯性B . 轿车在水平路面加速行驶时,使轿车前进的力是路面施加的C . 轿车行驶时车体上方空气流速比下方大,故空气对小车向下的压强大于向上的压强D . 人用力推静止在水平路面上的车但未推动,是因为人对车的推力小于路面对车的摩擦力10. (2分)跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员( )A . 不受重力作用B . 重力小于阻力C . 重力等于阻力D . 重力大于阻力11. (2分)21届足球世界杯已于2018年6月14日在俄罗斯莫斯科拉开帷幕,在足球赛场涉及很多物理知识。下列说法中正确的是( ) A . 踢出的足球在场地上慢慢停下来是因为受到了摩擦力的作用B . 足球在空中下落过程中,动能转化为重力势能C . 静止在场地上的足球受到的重力和它对地面的压力是对平衡力D . 守门员将足球踢出,守门员没有对足球做功12. (2分)如图所示,玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,其奥妙是( )A . 重力小,可以忽略B . 重力的方向总是竖直向下的C . 重心低,不易倾倒D . 里面有自动升降的装置13. (2分)小明用力向上提水时,小明的手对水桶施加了一个力,同时水桶对小明的手也施加了一个拉力,那么对这两个力的说法正确的是( ) A . 施力物体相同,力的作用点、方向也相同B . 施力物体和力的方向相同,力的作用点不同C . 施力物体不同,力的方向和作用点也不同D . 力的作用点相同,施力物体和力的方向都不同14. (2分)以下估计较合理的是( ) A . 平时在餐厅里吃过桥米线,汤的温度低于100B . 课间做眼保健操的时间大约是1分钟C . 坐在座位上上课时,黑板上的字处于人眼的明视距离上D . 提起一桶家用饮水机的桶装水大约需要500N的力15. (2分)关于弹力,下列表述正确的是( )A . 杯子放在桌面上,杯和桌均不发生形变B . 杯子放在桌面上,杯和桌之间没有弹力作用C . 杯子放在桌面上,杯对桌的压力是因为桌面发生的形变D . 杯子放在桌面上,杯对桌的压力是因为杯子发生的形变二、 填空题 (共9题;共25分)16. (2分)“太空教师”王亚平在“天宫一号”授课时,演示陀螺实验情境如图所示,当王亚平给陀螺施加一个推力时,陀螺会向前飞去,这说明力可以改变物体的_,在失重状态下,陀螺_(选填“有”或“无”)质量 17. (2分)如图所示,NBA美籍华裔球员林豪带球突破上篮时林书豪起跳时,脚用力蹬地,他就能高高跳起,这说明物体间力的作用是_ 当他用力扣球时,球变为向下运动,这说明力可以使物体的_发生改变18. (3分)图中所示的弹簧秤测量范围是_,最小刻度是_,图中物体受重力是_ 19. (2分)重力的方向是_,重力的作用点在物体的_ 20. (3分)如图所示的游戏中,毽子被踢出主要表明_可以改变物体的运动状态。被踢出后,毽子在上升过程中,重力势能_,在_的作用下,毽子最终会落向地面。21. (2分)(2011防城港)一个桥头立着如图所示的限重标志牌,这座桥面受到的压力超过_N时,就可能发生危险当汽车行驶在桥面上时,它所受重力的方向是_(取g=10N/kg) 22. (6分)游泳时,使人前进的施力物体是_;手向后划水,人就前进,这现象说明力的作用是_的汽车轮胎的表面制成凹凸花纹,其作用是通过_来增大摩擦;自行车刹车时,用力捏闸能增大闸皮与车轮间的_,从而增大闸皮与车轮间的滑动摩擦力如图所示,锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,该方法利用了_的惯性(选填锤头、锤柄),它的质量越大越_套紧(选填容易、不容易)。23. (4分)在“探究二力平衡的条件”实验中,应保持物体处于_或匀速直线运动状态进行研究图中(a)、(b)所示的实验过程说明所探究的两个力需作用在_上,物体才能平衡在“探究平面镜成像的特点”实验中,要用_作为平面镜,并将其_放置在水平桌面上 24. (1分)下列物体的重力最接近于20N的是_一只鸡 一只羊 一个苹果 一个鸡蛋 三、 作图题 (共3题;共15分)25. (5分)如图所示,一物体沿斜面匀速下滑,请作出物体所受力的示意图26. (5分)如图所示,物体A静止在斜面上,请在图中画出物体A所受力的示意图 . 27. (5分)(2017聊城)如图所示,一块橡皮放在水平放置的文具盒上,并随文具盒一起向左做匀速直线运动,请在图中作出橡皮所受力的示意图 四、 实验题 (共3题;共20分)28. (8分)如图为小明同学“探究牛顿第一定律”的实验装置实验中小明先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下木块,使其沿斜面向下运动,逐渐减小水平面的粗糙程度,观察木块运动的距离,从而得出力和运动的关系 (1)小明在实验操作中有一处明显的错误是(不要求解释错误的原因):_ (2)小明先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度,这样操作的目的是:使小车到达水平面时的_相同 (3)更正错误后进行实验,三次实验中,小车在水平面上受到阻力最大的是第_次随着阻力的逐渐减小,木块在水平面上运动的距离逐渐变_,速度减小得越_,但由于实验中阻力_,所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形 (4)在上述实验观察分析的基础上,可以推测:如果阻力为零,水平面足够长,那木块在水平面上的速度大小不变,运动方向也不发生变化,木块将做_;此处用到了_法 29. (5分)在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中,得到如表数据:(1)本实验中用到的测量工具有_和_。 (2)分析表中数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是_N。 (3)以下四个图像中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是_。 A . B . C . D . 30. (7分)在“探究二力平衡的条件”活动中。甲 乙 丙(1)如果物体只受到两个力的作用,且处于_状态,说明这两个力是相互平衡的。由此,小明提出,能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件?(2)小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的_和_的大小来进行比较。研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出_的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施下去。(3)为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出他们改进的先后顺序:_(用字母表示),这样的改进是为了减小_对实验的影响。(4)如图丙,是最终确认的实验方案。此方案中,所挂钩码的重力大小应_(选填“远大于”、“远小于”、“近似于”)卡片重力,故卡片的重力可忽略不计。五、 计算题 (共2题;共25分)31. (5分)如图,静止在水平地面上的物体,质量为10kg,受到一个竖直向上的拉力20 N,求地面对这个物体的支持力.32. (20分)(2011苏州)质量为6103kg的四轮汽车在平直的公路上以10m/s的速度匀速行驶,在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.08倍,每个轮胎与地面的接触面积为0.05m2 , g取10N/kg求: (1)汽车所受重力的大小; (2)汽车在1 min内通过的路程; (3)汽车牵引力在1 min内做的功; (4)汽车静止在水平地面上时对地面的压强 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、1
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