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文言词语迁移训练 文言文教学 教学目标 1 掌握文言文常用实词 虚词的意思 2 培养学生文言常用词课内外迁移能力 教学重点 培养学生文言常用词课内外迁移能力 孔子曰 温故而知新 可以为师矣 就 然后 却 但是 却 但是 到 等到 到 等到 拿 用 拿 用 把 当作 到 去 量好的尺码 的 从 在 从 有 急速 快 回声 消失 整体感知 江水又东迳西陵峡 宜都记 曰 黄牛滩东入西陵界 峡口百许里 山水纡曲 而两岸高山重嶂 非日中夜半 不见日月 绝壁或千许丈 其石彩色 形容多所像类 林木高茂 略尽冬春 猿鸣至清 山谷传响 泠泠不绝 所谓三峡 此其一也 山松言 常闻峡中水疾 书记及口传 悉以临惧相戒 曾无称有山水美也 余来践跻此境 既至欣然 始信耳闻之不如亲见矣 其迭崿秀峰 奇构异形 固难辞叙 林木萧森 离离蔚蔚 乃在霞气之表 仰瞩俯映 弥习弥佳 流连信宿 不觉忘返 目所履历 未尝有也 既自欣得此奇观 山水有灵 亦当惊知己于千古矣 猜猜看 江水又东迳西陵峡 宜都记 曰 黄牛滩东入西陵界 峡口百许里 山水纡曲 而两岸高山重嶂 非日中夜半 不见日月 绝壁或千许丈 其石彩色 形容多所像类 林木高茂 略尽冬春 猿鸣至清 山谷传响 泠泠不绝 所谓三峡 此其一也 山松言 常闻峡中水疾 书记及口传 悉以临惧相戒 曾无称有山水 美也 余来践跻此境 既至欣然 始信耳闻之不如亲见矣 其迭崿秀峰 奇构异形 固难 辞叙 林木萧森 离离蔚蔚 乃在霞气之表 仰瞩俯映 弥习弥佳 流连信宿 不觉忘返 目所履历 未尝有也 既自欣得此奇观 山水有灵 亦当惊知己于千古矣 合作探究 请按照以下条理发言 我认为此处应当用哪个字 因为我们在哪一课的哪句话中学过这个字的意思 指的是什么 并用根据这个字所在的上下文来看 用这个字所表达的意思可以使前后意思连贯 文意相通 原文 江水又东迳西陵峡 宜都记 曰 自黄牛滩东入西陵界 至峡口百许里 山水纡曲 而两岸高山重嶂 非日中夜半 不见日月 绝壁或千许丈 其石彩色 形容多所像类 林木高茂 略尽冬春 猿鸣至清 山谷传响 泠泠不绝 所谓三峡 此其一也 山松言 常闻峡中水疾 书记及口传 悉以临惧相戒 曾无称有山水之美也 及余来践跻此境 既至欣然 始信耳闻之不如亲见矣 其迭崿秀峰 奇构异形 固难以辞叙 林木萧森 离离蔚蔚 乃在霞气之表 仰瞩俯映 弥习弥佳 流连信宿 不觉忘返 目所履历 未尝有也 既自欣得此奇观 山水有灵 亦当惊知己于千古矣 文言词语课内外迁移 1 温故知新 默而识之 2
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