七年级数学下册 第9章 分式 9.2 分式的运算作业设计 （新版）沪科版.doc_第1页
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9.2 分式的运算分式的加减(1)1化简等于（ ） a b c d2计算得（ ） a b c d23计算得（ ） a b c d4若，则_5当分式的值等于零时，则_6如果，则的值的符号是_7已知，则的值等于_8计算：9计算：10先化简，再求值:，其中11已知、两地相距千米，王刚从地往地需要小时，赵军从地往地，需要小时，他们同时出发相向而行，需要几时相遇？12已知两个分式：a=，b=+，其中x2，下面有三个结论：a=b；ab=；a+b=0请问哪个正确？为什么？参考答案1c 2d 3c 4 5 6正号 77 8 9 10 11（小时） 12正确理由：因为9.2 分式的运算分式的乘除(2)1下列变形错误的是()abcd2计算的结果为（ ）a b c d3已知x为整数，且分式的值为整数，则x可取的值有( )a1个 b2个 c3个 d4个 4.下列各式成立的是（ ）a.b. c. d. 5计算：（1）_；（2）=_6若代数式有意义,则x的取值范围是_7计算= 8若，则= a.ab b. c. d. 9.化简下列各式.(1)(2). 10.先化简，再求值：，其中a= -11.已知|a-4|+，计算的值.12.求下列各式的值.(1)已知xa=2，求xb=6
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