苏科版2020年八年级下学期物理3月月考试卷.doc

苏科版2020年八年级下学期物理3月月考试卷一、 选择题（本题包括15个小题，共48分。在每小题给出的四个选项 (共15题；共48分)1. （3分）中国女排国手朱婷 , 世界排球比赛的“MVP收割机” . 下列与打排球有关的物理现象，说法不正确的是（ ）A . 发球后，球在运动过程中，仍受重力作用B . 传球中，球在上升到最高位置时，速度是零C . 扣球时，手感觉有点疼，说明力的作用是相互的D . 拦球时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态2. （3分）下列现象中，能说明物体具有惯性的是（ ） A . 树上熟透的苹沿竖直方向落下B . 突然拉动小车木块向后倾倒C . 纸片把杯中的水托住了D . 守 门员把球接住3. （3分）关于“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，下列叙述中正确的是（ ） A . 实验中，用海绵而不用木板，是因为在相同条件下，海绵受到压力时，压强更大B . 实验中用到的探究方法有控制变量法和等效替代法C . 实验结论是压力的作用效果与压力大小有关，与接触面积大小无关D . 物理学中常常用压强来表示压力的作用效果4. （3分）（2012遵义）2012年5月19日在国际田联钻石联赛上海站男子110m栏比赛中，我国选手刘翔以12秒97的成绩卫冕冠军下列描述正确的是（ ） A . 起跑时，刘翔用力向后蹬起跑器，起跑器反过来给他一个向前的作用力B . 刘翔在赛道上，速度越快，惯性越大C . 刘翔冲过终点，不能立即停下来，是由于他受到惯性力的作用D . 站在领奖台上，刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力是一对平衡力5. （3分）在日常生活和生产中，有时要增大摩擦，有时要减小摩擦。下列实例中为了减小摩擦的是（ ） A . 足球守门员比赛时要戴防滑手套B . 二胡演奏前，在琴弓的弓毛上抹上松香C . 自行车车轴处加润滑油D . 运动员跑步穿上跑步鞋6. （3分）如图甲是消防队员小王进行爬杆训练的示意图，在某次爬训练中，小王沿杆向上运动的v(速度)-t时)图象如图乙所示，下列判断正确的是（ ）A . 0至6s时间内，小王沿杆匀速向上运动B . 6s至15s时间内，小王沿杆上爬的距离是5.4mC . 0至18s时间内，小王受到的摩擦力方向向下D . 15s至18s时间内，小王受到的摩擦力人小等重力大小7. （3分）水平桌面上的木块在拉力F的作用下做匀速直行运动，下列有关木块受力的说法中，正确的是（ ） A . 只受重力和支持力一对平衡力B . 只受拉力和摩擦力一对平衡力C . 受到重力和支持力、拉力和摩擦力两对平衡力D . 无法确定8. （3分）（2015呼和浩特）如图所示，物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度匀速运动了10m撤去水平拉力后，该物体又向前运动了1.5m后停了下来则（ ）A . 物体受到的重力和它对地面的压力是一对作用力和反作用力B . 撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明惯性与速度有关C . 物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力是一对平衡力D . 撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明力是维持物体运动的原因9. （3分）如图能表示物体做匀速直线运动的是（ ） A . 和B . 和C . 和D . 和10. （3分）关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ） A . 力是物体运动的原因B . 力是物体运动状态改变的原因C . 物体不受力就不可能运动D . 物体受平衡力作用，一定处于静止状态11. （3分）根据如图所示，可以判断小车运动状态变化的情况是（ ） A . 一定向左减速B . 一定向右加速C . 可能向左减速D . 可能向右减速12. （3分）关于压力和压强，下列说法错误的是（ ） A . 水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B . 飞机的机翼能获得向上的升力，是利用了流体速度越大压强越小的原理C . 大气压强随着海拔高度的增加而增大D . 刀刃磨得很锋利，是为了增大压强13. （4分）下列估测最接近实际的是（ ） A . 人平静时呼吸一次所用的时间约为20sB . 一个鸡蛋的重力约为0. 5NC . 一个中学生从一楼走上二楼做的功约为150JD . 家用液晶电视的电功率约为2000 W14. （4分）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示；物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示则下列说法中正确的是（ ） A . 02s内物体不受摩擦力的作用B . 24s内物体受到的摩擦力与拉力是一对平衡力C . 24s内物体做匀速直线运动D . 46s内拉力做功16J15. （4分）很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中正确的是（ ） A . 骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走B . 啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子C . 壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D . 深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多二、 填空题（每空1分，共6分） (共3题；共6分)16. （2分）如图所示，用力打击一摞棋子中间的一个，该棋子由静止开始沿水平方向飞出，这表明力可以改变物体的_。上面的棋子由于_要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到_的作用，又落到下面的棋子上。 17. （2分）一名中学生的质量为50kg，求这名中学生受到的重力的大小_。（g取10N/kg）18. （2分）弹簧测力计的基本原理是：弹簧所受的拉力与弹簧的_成正比；弹簧测力计_（能/不能）在月球上测出拉力的大小三、 作图.实验与探究题（本题共4个小题，共26分） (共4题；共26分)19. （6分）物理学中，力可以用带箭头的线段来表示：线段是按一定比例（标度）画出的，其长短表示力的大小，前头指向表示力的方向，线段的起点通常表示力的作用点，此即为力的图示。如图所示，物体在水平方上受到水平拉力F和地面摩擦力f的作用（不计空气阻力），向右做加速直线运动。已知在水平方向上物体所受的合力大小为2N，请按照图中摩擦力的图示，用相同的比例（标度）在图中画出拉力F的图示。20. （8.0分）用如图所示的实验装置研究“运动和力”的关系。 （1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的_力和_力相平衡，其作用效果相互抵消。（2）每次都让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的_： （3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越_，速度减小得越_； （4）牛顿第一定律是在_的基础上，通过科学的_而总结归纳出来的。运动物体不受外力时，它将_。 （5）上述探究实验中用到的科学研究方法是_。 21. （5.0分）为探究“重力的大小跟什么因素有关”，小明准备了规格为50g的钩码一盒，得到如表数据： m/g50100150200250300G/N0.490.981.471.962.45（1）本实验中还需用到的测量器材是_； （2）小明漏记最后一组数据中的钩码重力，根据表数据规律可知：钩码质量为300g时，所测得的重力是_N； （3）根据表中数据，可得重力与质量的比值_N/kg。 （4）如图3四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是_。 （5）小明添加了一些器材后，用图1所示的装置判断重力的方向。缓慢改变木板的倾角，可观察到悬线OA的方向_（改变/不变）；若要得出重力方向竖直向下的结论，下一步还应进行的操作是：_。在建造房屋时，建筑工人常常利用如图2所示的重垂线检测墙体是否竖直，这是运用了_的原理，图2中所示的墙体向_（选填“左”或“右”）倾斜. 22. （7.0分）小刚发现汽车在柏油马路上容易停下来，而在冰雪路面上不容易停下来。 （1）小刚猜想：摩擦力的大小可能与_有关。 （2）于是小刚利用长木板、毛巾、袭有沙子的纸盒A、长方体物块B，以及弹簧测力计做了如图所示的实验。实验时，应使弹簧测力计水平_拉动纸盒A。 （3）小刚通过比较_两图的弹簧测力计示数，可以验证他的猜想。丙图中，物块B受到的摩擦力为_N。 （4）当小刚将丙图中平放的物块B拿起时，发现A中的沙子被压出一个坑，这说明力可以_。若将B竖直立在沙面上，则沙子被压的坑会_（选填“深”或“浅”）一些。由此可知：压力一定，_，压力作用的效果越明显。 四、 综合应用题（本题共2个小题，共20分。解答时应写出必要的文字 (共2题；共20分)23. （10分）一辆载重卡车连同货物的总质量为4103kg，在2103N牵引力的作用下，沿平直公路匀速行驶.试求：（1）卡车连同货物的总重量；（2）汽车受到的阻力.24. （10分）平直公路上匀速行驶的质量为1500kg的四轮小汽车，已知汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.05倍，每只轮胎与地面的接触面积为0.03m2 （g10N/kg）求： （1）汽车重力； （2）汽车匀速行驶时所受的阻力； （3）汽车静止时对水平地面的压强。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题（本题包括15个小题，共48分。在每小题给出的四个选项 (共15题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（每空1