期赵雨林如何让你的托管更高效PPT课件.pptx

主讲人赵雨林 99 托管的桎梏 赵雨林中国家庭教育顾问指导中心主任及首席顾问全国双赢教育学习效能提升课题组组长代表作 学会跟孩子说话 中小学生学习完全提高指南及手册 等 2005年清华大学出版 2000年主持的 中小学生学习品质考察及教育对策 课题研究报告获教育部九五重点课题子课题优秀成果一等奖 2007年专著 中小学生学习完全提高指南与手册 获得山西省社会科学优秀成果三等奖 2010年获山西省青年科技奖青年教育专家称号 2010年获山西省劳动竞赛委员会三等功 2 一名教师两千工资三餐不定还要四处奔忙弄得五脏俱伤六亲不认却得七点出门八点上班人称老九十分辛苦还需向家长领导百依百顺实有千种艰辛万般无奈 3 万人唾骂千夫所指百年树人已然十分扯谈费尽九牛之力八斗之才累得七窍生烟六神无主五官僵硬四大皆空仍要对无德学生三跪叩首逼得两腿一蹬一命呜呼 一名教师两千工资三餐不定还要四处奔忙弄得五脏俱伤六亲不认却得七点出门八点上班人称老九十分辛苦还需向家长领导百依百顺实有千种艰辛万般无奈 4 上辈子杀猪这辈子教书 一名教师两千工资三餐不定还要四处奔忙弄得五脏俱伤六亲不认却得七点出门八点上班人称老九十分辛苦还需向家长领导百依百顺实有千种艰辛万般无奈 万人唾骂千夫所指百年树人已然十分扯谈费尽九牛之力八斗之才累得七窍生烟六神无主五官僵硬四大皆空仍要对无德学生三跪叩首逼得两腿一蹬一命呜呼 5 教育水准 1 2 3 4 商业思维 1 有尊严有效益2 靠忽悠靠运气3 越努力越完蛋4 靠实力难发展 6 1 什么是托管 2 如何才高效 3 未来的方向 思考 7 一 托管的基本常识二 托管行业的反思三 实效高效托管的对策四 高效托管的理念及实操 目录 8 1 托管行业的前提2 托管的价值3 托管三要素 定位 模式 手段4 适宜入行的对象与机构 一 托管的基本常识 9 做学校不做的 或做不了的事情做家长做不了的 或做不好的事情做学生做不好的 或喜欢做的事情 1 托管行业的前提 10 2 托管的价值 11 3 托管三要素 定位 模式 手段 12 管理 涉及时间 内容 秩序 评价 环控等手段 设备 工具 规则 手册 学生 家长 教师 道具 师资成长 系统建设 13 不同模式的托管 定位也是不同的 14 托管行业普遍模式 托付型的教育价值为学业干预做自然的准备智慧的教育不只是教知识 15 4 适宜入行的对象与机构 16 托管是教育 还是服务 托管是鸡肋 还是金矿 托管是终端 还是中端 二 托管行业的反思 17 介于保姆和托付之间 收不起费责任没有少 任务增更多 形式 问题 18 介于文化类边缘 竞争激烈 招生乏术跟托管比价格 跟培训比服务 跟两家抢学生 招生 问题 19 介于托付和托培之间 导致教学强度偏高时间无底线 要求没变少 要命 内容 问题 20 介于学业和素质之间 容易导致分裂矛盾对立没有概念不行 有了概念难做 教学 问题 21 貌似没有比托管更悲催的行业 总结 22 三元原理 ACT模式 顾问式招生托管 复合式发展高效托管 提升价值与价格专业化成长 打造有愿景 招生 项目 教学 团队 三 实效高效托管的对策 23 三元闭包社会网络演化的基本结构性原因 AnatoleRapoport 1953 三元闭包 闭合 如果两个互不相识的人有一个共同的朋友 则将来他俩成为朋友的可能性提高机会 opportunity 信任 trust 动机 incentive 一个特定的网络可以自然形成也可以有对一个特定的共同关注的焦点或关注一种资源利益的社会性构建 财富密码 24 校外培训机构三元模式 机构 家长 招生部 市场运营 25 招生3 0 ACT模式 手段 策略 目的 26 期望 体验 愤怒 不满 满意 高兴 赞叹 服务三角定律 27 分层分类开展 收费和教学明确作业不检查 问题不回答习惯为首要 日日得成效 形式 特色 策略 四 高效托管的理念及实操 28 29 30 3A高效托管的项目 31 1 托管宗旨 是家长的超级顾问和助手2 托管模式 普通特训精英自主 学生具自主意识 费用正常师生比2 20 50特训 学生正常 费用较高 学法 关系 师生比2 14强化 学生教差 费用较高师生比1 1 3 32 33 34 3A高效托管的重点 作业 改错 练习 35 36 家庭教育目标 37 制定有效计划 建立有效预习 获得科学改错 积极有效听课 完整高效作业 高效轻松复习 高效发挥考试 高效多元记忆 自觉提升解难10 主动自觉自学 让爱更智慧 调查 你会学习吗 38 关于作业 39 关于改错科学对待错误是进步的标志 否则只是自欺欺人 40 关于改错 41 小学三年级 让爱更智慧 改错 42 小学三年级 让爱更智慧 改错 错误一 11 4 6 8 17 2错误二 11 4 6 8 8 2错误三 11 4 6 8 182 43 小学三年级 让爱更智慧 改错 44 初中一年级 让爱更智慧 改错 45 概念不清 学题型不清 练运算操作 惩应试素质 训 纠错模式 智抓学习 忌盲练 重错题 46 3A错题章 47 学会改错 开始进步正确分析错误是进步的开始 否则就是错上加错 48 3A学生学习管理手册1 版本 分初小 高小 初中 高中2 阶段 标准 巩固 常规 假期等3 配套 错题本问题本记事本证书等4 其他 教练 家长 49 50 三 家庭教育的原理和技巧 51 三 家庭教育的原理和技巧 52 3A高效托管的基础 1 模式 大班培训 小班教学等重点是教学 追求的是满意度焦点是家长 追求的是配合2 核心理念 提升学习效能高效的教学不只是教知识3 管理要素 目标效能经济涉及教师 管理 服务等4 手段 工具 教学 咨询等5 策略 完整性 不能遗漏阶段性 不同时期有重点个别性 不同孩子的处理 53 54 55 56 工作标准图解 57 58 59 60 61 62 63 64