新部编版三年级语文下册期中调研卷及答案(二篇).docx

新部编版三年级语文下册期中调研卷及答案(二篇)目录：新部编版三年级语文下册期中调研卷及答案一新部编版三年级语文下册期中调研题及答案二- 1 -新部编版年级语文下册期中调研卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）tng yun hu qu kn dng yng q r li hu zh lng dng chng sh 二、比一比，再组词。（10分）诵（_）例（_） 练（_） 楚（_） 戒（_）勇（_）列（_） 炼（_） 梦（_） 成（_）三、读一读，连一连。（10分）春天 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。夏天 夜来风雨声，花落知多少。秋天 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。冬天 空山新雨后，天气晚来秋。四、想一想，选词填空。（10分）继续 连续 陆续 持续 1. 九点钟，参加会议的代表（_）进了会场。2.那哀痛的日子（_）了很久，他们不知如何安慰我。3.胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他长着浓密的胡子，必须每天刮。可就是这让他发愁的胡子（_）帮助了很多有困难的人。4.胡萝卜先生还在（_）走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。五、照样子，按要求写句子。（15分）它背着沉重的货船。（改为“把”字句和“被”字句）_ _2.因释其耒而守株，冀复得兔。（翻译句子）_3.这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）_4.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。（缩句）_5.桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。（用加点的词写句子）_六、阅读短文，回答问题。（20分）小街的故事清晨，小街上异常繁忙，人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让。他们像一块大石头横在小街中，“小溪”流动缓慢了，渐渐停止了。“喂！快走啊！”一个小伙子猛按车铃，厉声喊道。“急死人了！”一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。“唉！小街太窄了！”一个中年人长叹一声。有几个干脆调转车头，绕道而走。人越聚越多，这时，人群中走出一个老大爷，头发斑白，神情安详，嗓音洪亮：“一清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”他态度温和的劝开两个正要打架的年轻人，站在小街当中高声喊道：“东边的，右边走！前边的，别停住!快点走！”人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅通无阻。街上，又响起了小溪的欢歌。1找出文中的比喻句，用波浪线画出来。2从短文中找出下列词语的反义词。暴躁（ ） 宽（ ） 悠闲（ ）继续（ ） 嘶哑（ ） 急速（ ）3这篇短文首尾呼应，浑然一体，请找出首尾呼应的句子，写在横线上。首：_尾：_七、习作。（15分）一学期就要结束了，在这一学期里你肯定经历了许多难忘的事，有成功的、有趣的、伤心的请你选择期中一件把它写下来，把事情的经过写具体。_参考答案：一 庭院 灰雀 肯定 勇气热烈 或者 冷冻 诚实二 背诵 照例 练习 清楚 戒尺 勇敢 列车 锻炼 做梦 成功 三 四 陆续 持续 连续 继续 五 1.它把沉重的货船背着。 沉重的货船被它背着。 2.于是，这个宋人便放下他的农具日日夜夜守在树桩边，希望能再得到一只兔子。 3.这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 4.白荷花冒出来。 5.下课了，操场上的同学有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在打乒乓球。六 1清晨，小街上异常繁忙，人来人往，像畅流的小溪。2安详 窄 繁忙 停止 洪亮 缓慢3 清晨，小街上异常繁忙，人来人往，像畅流的小溪。 街上，又响起了小溪的欢歌。 6 / 11新部编版三年级语文下册期中调研题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）zhn bi bo y qin b zh zh mn dn pio lin ch bo shi n 二、比一比，再组词。（10分）嘀_劲_酪_诱_舔_.滴_径_洛_绣_添_.三、读一读，连一连。（10分）扬起 口笛 古老的 东风吹着 大手 粗壮的 铜钟拍着 墙角 洁白的 枝干罚站 双臂 湿润的 粉墙四、想一想，选词填空。（10分）继续 陆续1这些花在二十四小时内（_）开放。2休息片刻后，爸爸（_）投入到紧张的工作中。坚固 坚硬3赵州桥不但（_），而且美观。4司马光抱起一块（_）的大石头，把缸砸碎了。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)她的泪无声无息地淌了下来。（缩句）_(2)小明读书。（扩句）_(3)他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。（修改病句）_(4)书是火花，能点燃心中之火。（仿写）_(5)我把杯子弄坏了。（换成“被”字句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）丰富多彩的课间活动下课铃响了，同学们走出教室，到操场上参加课间活动。看，同学们真快乐啊！乒乓球台的四周，围满了同学，不时传来喝彩声和欢笑声。乒乓小将们打得多认真啊！他们你推我挡，一个球常常打了十几个回合还分不出胜负。球台右边的大树下，也围着一些同学，他们在爬竿，一个大同学刚从竿上滑下来，另一个小同学纵身一跃，用力抓住竹竿，迅速（xn s）地爬了上去，不一会儿，他就爬到了竿顶，笑着向下张望。“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动，大家玩得多有劲儿！两头丢沙包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻，中间躲沙包的同学非常沉着，眼睛盯着沙包飞来的方向，左躲右闪，蹦来跳去，沙包飞来了，只见这个同学灵巧地一抬脚，沙包“嗖（su）”地从裤腿边飞了过去，沙包又从背后飞来了，她猛一转身，来个海底捞月，抓住了沙包。他们蹦啊，跳啊，心里多欢畅！看，操场中间，同学们有的跳绳，有的踢（t）毽（jin）子，有的正在做老鹰捉小鸡的游戏课间活动真是丰富多彩！1这篇短文描写的是同学们的_，用一个词语来形容应该是_。2短文的第2、3自然段写了同学们在_、_和_。3短文写出了同学们在课间活动时（ ）的心情。A快乐B喜爱C难忘4你和同学们在课间活动时是怎样玩儿的？仿照短文第3自然段，用几句话写一项你们的课间活动。_七、习作。（15分）题目：我的_(爸爸、妈妈、同学)要求：以一两件事来表现这个人的性格或品质，语句通顺，把事情写具体。_参考答案：一 准备 暴雨 墙壁 蜘蛛门洞 漂亮 吃饱 晒干二 嘀咕 使劲 奶酪 诱人 舔一下 水滴 小径 洛阳 绣花 增添 三 四 陆续 继续 坚固 坚硬 五 泪淌了下来。 小明在教室里认真地读书。 他来到池边，跳下池塘，很快就游了过去。 书是雨滴，能滋润