第六课：《台阶》课件.ppt

台阶 李森祥 课件制作 靳玉琴 凹 凼 硌 涎 水揩 嘎 筹 划黏 撬 尴尬 过瘾 唿 嗒熬 住憋 住门槛 微不足道 大庭广众 od ng xi nk i ch uni nqi o n y nh obi k n微小而不值一提 ch 茬很多的公开场合 qi n嵌 一 解决生字 二 重点词语 自言自语 自己跟自己说话 低眉顺眼 形容顺服 服从的样子 在文中指忠厚老实 安守本分 微不足道 非常渺小 不值得一提 活做得去 方言 能干活的意思 大庭广众 人很多的公开场合 若有所失 感觉好像丢掉了什么 形容心情惆怅 言外之意 话里暗含着的没有直接说出的意思 读书之境界读懂人物读懂作者读出自己读出问题 三 整体感知 把握故事情节 1 速读课文 简略概述故事内容 提示 谁 因为什么原因 干了什么 结果如何 2 提示思考 a 为什么 父亲总觉得我们家的台阶低 b 父亲是如何造起一间有台阶的新屋 c 新屋造好后 父亲变得怎样了 为什么 父亲总觉得我们家的台阶低 a 为什么 父亲总觉得我们家的台阶低 因为台阶是地位的标志 人家高的有几十级 自己家的台阶只有3级 被人家小看 没人说过他有地位 父亲也觉得自己没有地位 想有地位却没有地位 所以觉得自己家的台阶低 捡砖 捡瓦 捡石头 存角票 种田 砍柴 编草鞋 踏黄泥 台阶低地位低父亲 年轻力壮 一农民一辈子一新屋一心愿 台阶高 受人尊重父亲 人老体衰 父亲做了哪些事情 捡卵石 b c 新屋造好了 父亲怎么样了 父亲坐在新台阶上感到十分不自在 他衰老了 累垮了 重点解析 1 作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨 第一 写三块青石板的来历 可以写出当年父亲的力气多么大 后面写造屋的时候托石板闪了腰 前后形成了对比 第二 对石板的描写 一是写当时经济条件差 二是写石板给人带来的方便和惬意 表达了对石板的喜爱 第三 写 我 连跳三级台阶 形象的说明台阶之低 从侧面烘托出父亲对别人家高台阶的羡慕和向往之亲 知识归纳 烘托 指通过侧面描写 使所要表现的事物更鲜明突出的表现手法 主要有人烘托人 物烘托人 物烘托物三种 13自然段中 父亲坐在绿荫里 却摇不散父亲那专注的目光 这时 一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去 专注的目光 是什么描写 表现父亲怎样的心理 为何不用心理描写 神态描写 表现了父亲对高台阶的羡慕与向往 他在谋划怎样加快准备 争取早日建成有高台阶的新屋 像别人家一样气派 叫人羡慕 第一人称 不允许写别人的心理活动 只能以形写神 为什么新屋的主体工程略写 而造台阶详写 文章的详略是由中心而定的 题目是 台阶 所以主体工程略写 造台阶详写 4 新台阶砌好了 为什么父亲反而感到处处 不对劲 了 台阶低意味着经济地位低下 父亲由此形成了自卑心理 这种自卑心理长期存在 难以一下子消除 所以台阶高了 反而处处不习惯 不对劲 5 29自然段写到 偶尔出去一趟 回来时 一副若有所失的模样 父亲回来时 为什么一副若有所失的模样 怎样理解这种心态 父亲干了一辈子 劳动就是生命 在他的精神世界中 劳动是创造 劳动有收获 劳动体现了自己的价值 一旦不能干活 就失去一切 所以感觉若有所失 1 文章第一段的作用是什么 说明了什么 开篇点题 台阶高 屋主人的地位就相应高 说明父亲不甘心低人一等 这是事情的起因 三 全面解读课文 方法点拨 记叙文开头段在文中的作用 内容上 1 开篇点题 2 交代环境背景 3 奠定全文感情基调 渲染气氛 结构上 1 埋下伏笔 设置悬念 引起读者阅读兴趣 2 为下文作铺垫 引领下文 2 父亲拍拍我的后脑勺说 这样是会吃苦头的 这句话写出了什么 从中能看出父亲怎样的性格特点 写父亲对我的疼爱 教育告诫 我 做事不要急于求成 从中能看出父亲做人脚踏实地 一步一个脚印的性格特点 3 父亲的脚 洗不干净 说明了什么 说明父亲终年辛劳及家庭的贫困 4 写父亲洗脚有何作用 此处用了生动 细腻的细节描写 那泥和沙都是父亲辛苦劳作的见证 刻画出一个终年吃苦耐劳的农民形象 5 我们家的台阶低 这句话有何作用 独句成段 承上启下 突出表现了台阶在父亲心中的重要地位 与文章开头呼应 知识归纳 文中段句的作用 结构上 1 承上启下的过渡作用 2 总结上文或引领下文 3 呼应开头内容上 1 突出重要性 2 扣题 6 另外还有一说 台阶高 屋主人的地位就相应高 这句话在文中起什么作用 这是文中最关键的一句话 这正是父亲憋足了劲 辛苦劳累大半辈子造有高台的屋子的动力所在 7 课文第九段 父亲的愿望反应了他怎样的内心诉求 台阶高 屋主人的地位就相应高 可见父亲丢台阶的要求其实是对地位的要求 对尊严的要求 这是他毕生的奋斗目标 8 课文10 11两段说明了什么 说明父亲为建造新屋 一年到头都在操劳着 体现了父亲坚忍不拔的毅力和愚公移山的精神 9 11段 磨刀 一词用了什么修辞手法 有何作用 比喻 用 磨刀 一词比喻父亲劳作过程中的休息 贴切 生动 10 一个冬天下来 破草鞋堆得超过了台阶 这句话属于什么描写 有什么表达效果 侧面描写 从侧面表现了父亲为建造新屋付出的艰辛劳动 同时也表现了父亲对目标的执着最求 知识归纳 侧面描写 是通过描写主要描写对象周围的人 物 来反映 衬托主要描写对象的一种写作技巧 11 16段有什么作用 承上启下 由上文写父亲的准备工作自然的过渡到新屋的建造 12 我起来时 父亲已在新屋门口踏黄泥 为什么用 踏 而不用 和 或 踩 踏 形象的写出了和黄泥的动作 既包含了 和 又包含了 踩 单用 和 或 踩 都不够形象 生动 方法点拨 解答 词语替换 类问题是 首先应表明自己的观点态度 即能替换或者不能替换 然后分别对这两个词语进行解释 要注意结合上下文 最后把给出的新词代入句中 分析其表达效果与原句有何不同 13 写父亲头上的露珠是什么描写 有何作用 细节描写 通过描写父亲头上的露珠 写出了父亲为建造新屋付出的艰辛劳动 在深秋季节早就起来踏黄泥也反映了父亲建新台阶前激动 兴奋的心情 14 20段为什么要描写黄泥的颜色与色泽 写黄泥的颜色与光泽 其实是为了烘托父亲的心情 长期的愿望就要实现了 父亲的心里满是喜悦与期待 15 24段写父亲对台阶的试探有何作用 表现了父亲对台阶的珍爱之情 16 其实我也不想跳 我已经是大人了 这句话有何作用 暗示了从父亲准备盖新屋到建成新屋的时间之长 17 25段是什么描写 体现了父亲什么心理 动作描写 熬不住 坐在最高的一级上 表现了父亲想坐在新台阶上的迫切心情及坐上后内心的自豪与满足 憋住了不磕 说明新台阶让父亲不自在 受拘束 18 26段是对父亲的什么描写 表现了他怎样的心理 动作描写 当父亲靠诚实劳动千辛万苦把九级台阶造好之后 反而处处感到不对劲 不自在 甚至不好意思坐上去了 这表现了父亲憨厚朴实的特点 他身上有着中国农民常有的谦卑 19 结尾段有何作用 结尾段已一句 父亲老了 收束全文 与当年父亲健壮如牛形成对比 吐了父亲为改变现状而付出的艰辛努力 揭示了文章主旨 知识归纳 结尾段的作用主要有 内容上 1 扣题 2 点明中心或深化主题 画龙点睛 3 令人深思 给人惊醒 启示 或留有思考的余地 回味无穷 结构上 1 呼应开头 首尾照应 结构完整 读懂人物 我认为父亲是个 的人 因为 敢想敢做 坚韧不拔 吃苦耐劳 朴实厚道 和善谦卑 倔强 任凭把脊背压弯 台阶 上的父亲 请以 台阶是父亲的 来谈谈 台阶是父亲的理想台阶是父亲的心灵沉重负担台阶是父亲的催老剂台阶是父亲的自尊台阶是父亲的 台阶是父亲的 请以 为了台阶 父亲付出了 为话题 为了台阶 父亲付出了岁月为了台阶 父亲付出了青春为了台阶 父亲付出了健康 读懂作者 作者在父亲身上倾注了怎样的情感 作者对父亲寄予了怎样的思想情感 作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹 对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情 对改变农村的面貌寄予希望 读出自己 想想你的父亲 学完这篇文章 你一定有许多话想对你的父亲说 请用笔记下你最想对你父亲说的话 想想你的父亲 学完这篇文章 你一定有许多话想对你的父亲说 请用笔记下你最想对你父亲说的话 读出自己 那是我小时候坐在父亲肩头 父亲是儿那登天的梯 父亲是那拉车的牛 忘不了粗茶淡饭将我养大 忘不了一声长叹半壶老酒 想儿时一封家书千里写叮嘱 盼儿归一袋闷烟满天数星斗 都说养儿能防老可山高水远他乡流 都说养儿为防老可你再苦再累不张口 父亲 我想对您说 你是否也想获得别人的尊重 为了达到这一目的 你付出了什么 是否有所收获 与同学们谈谈自己的感受 课外作业课外寻找关于 父亲 的文章 诗歌进行自主阅读 推荐书目 苏童 父爱 梁实秋 代沟 周国平 妞妞 一个父亲的札记 某某家的老屋只有三级台阶 他眼看人家的台阶高 受人尊重 决心造一栋有高台阶的新屋 可是凭他的经济条件 要造这样的新屋得准备大半辈子 他想聚沙可以成塔 凭自己一身力气 干他十年二十年 总有一天可以造成新屋 他苦了大半辈子 一砖一瓦的捡 一角一角钱的攒 终于盖起了新屋 砌上了九级台阶 屋造好了 人也老了 身子也垮了 变换人称练习 试用第三人称说说小说的故事梗概 小结 从凄楚 辛酸中走来的父辈 可能他们的愿望 追求 在儿子的眼里 不是耀眼 精彩的 但却是实实在在的 他们血管中流淌着的那份坚韧不拔 拼命硬干的生命因子 恰是撑托事业辉煌的砥柱 让我们从心底祈愿 造好了新屋 砌上了九级台阶的劳苦的父辈们能尽享这份收获和喜悦 感谢父亲 主旨归纳 本文通过父亲为盖新屋而拼命苦干的一生 表现了那个时代农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神 表达了作者对父亲的崇敬与怜悯之情 写