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文档简介

地点 公园人物 30多岁的女子 两位 行为 叹气 小侦探 请推测 她们要表达的是什么 缘何有此推测 知人论世 孟子谓万章曰 颂其诗 读其书 不知其人 可乎 是以论其世也 是尚友也 知人 就是对作者进行研究 这就包括家庭背景 人生经历 交友范围 所受思想影响等方面 论世 就是对作者所处时代背景进行研究 它指向诗人生活的时间与空间的统一体 即一定时期 一定范围内的自然和社会 登幽州台歌 学法 译读法 结合注释和背景资料方式 独学目标 体会诗人所要表达的思想情感时间 2分钟 背景资料 陈子昂是一个很有政治头脑和军事眼光的人 武则天当政时 契丹南侵 武则天派建安王武攸宜出兵抗敌 任陈子昂为参军 陈子昂提出的正确主张武攸宜都不予理睬 结果兵败 但武攸宜不思悔改 反而把失败的责任推到陈子昂身上 陈子昂内心 他独自一人登上燕昭王为招贤纳士而建的幽州台上 吊古伤今 写下了这首传世名作 由个人遭遇想到了天地悠悠而生命短促 宇宙浩远而个人渺小 慨叹在亘古不变的时空中 生命短暂 时不我待的事理悲情 也表达了自己怀才不遇的悲凉孤寂 思想情感 登飞来峰 汉陆贾 新语 邪臣蔽贤 犹浮云之障白日也 把浮云蔽日比喻为奸邪小人在皇帝面前对贤臣进行挑拨 皇帝受到蒙蔽 唐代李白也曾写到 总为浮云能蔽日 长安不见使人愁 意指自己离开长安是因皇帝听信小人谗言 补充 浮云意象 此处是典故反用 浮云在此处指当时的保守势力 奸邪小人 亦指眼前的困难 障碍 挫折等 学法 运用诵读法 结合注释和作者背景资料方式 自学 研学目标 疏通诗意 体会情感时间 4分钟 1042年 王安石进士及第 历任多职 政绩显著 1050年夏 王安石在浙江 今宁波 任知县 任职期满后回江西临川老家时 路过杭州 登上飞来峰塔顶 心中感慨万千写下此诗 1069年 任参知政事 次年拜相 主持变法 因守旧派反对 1074年罢相 一年后 宋神宗再次起用 旋又罢相 退居江宁 1086年 保守派得势 新法皆废 郁然病逝于钟山 今江苏南京 背景链接 思想抱负 由鸡鸣日出时灿烂奇景 表达了诗人对前途的憧憬与展望 反用浮云典故 可以说是诗人之后实行变法 与保守派坚决斗争的战斗宣言 表现了诗人变法革新的政治理想和远大抱负 以及迎难而上的大无畏精神 同时体现了诗人的高瞻远瞩 1 老王 那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍 2 我的伯父鲁迅先生 你想四周黑洞洞的 还不容易碰壁吗

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