九年级化学下册 第6章 溶解现象 基础实验5 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液作业设计 （新版）沪教版.docx

基础实验5 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液 一、单选题（共8题；共16分）1.要配制100 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，下列说法正确的是() a.配制步骤为称量、溶解、装瓶b.称量10 g氯化钠固体，量取90 ml水c.为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液d.需要的玻璃仪器有：烧杯、量筒、细口瓶2.配制50 g溶质的质量分数为2%的氯化钠溶液，不需要的仪器是（ ） a.漏斗b.玻璃棒c.烧杯d.量筒3.现用98%的浓硫酸配制100 g溶质质量分数为20%的稀硫酸。下列说法正确的是（） a.配制该稀硫酸需要加水98 mlb.配制时应将水小心地加入浓硫酸中c.该稀硫酸中，溶剂与溶质质量比为5:1d.实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管等4.下列说法不正确的是（） a.可用mno2区分h2o和5%h2o2溶液b.蒸发过程中，用玻璃棒不断搅拌可防止液体飞溅c.配制一定浓度的溶液，量取水时俯视量筒刻度会使溶液浓度偏低d.分离nacl和caco3的混合物，可以加水溶解、过滤，再对滤液进行蒸发结晶5.配制6%的氯化钠溶液50 g，在量取所需的水时俯视读数（其他操作正确），则配制的溶液中溶质的质量分数（） a.大于6%b.小于6%c.等于6%d.无法判断6.用食盐固体配制一定溶质质量分数的食盐溶液，实验时必不可少的一组仪器是（） a.天平、玻璃棒、烧杯、量筒b.烧杯、玻璃棒、量筒、漏斗c.量筒、漏斗、试管、天平d.烧杯、蒸发皿、量筒、漏斗7.（2017日照）在实验室中，配制质量分数为10%的naoh溶液，用于制作“叶脉书签”，下列说法正确的是（ ） a.将naoh固体直接放在托盘上称量b.naoh有强烈的腐蚀性，实验时最好戴防护眼镜c.溶解时玻璃棒的作用是搅拌，增大naoh的溶解度d.若在量取水时俯视凹液面的最低处，则配制溶液的质量分数小于10%8.下列四个图象分别对应四种操作过程，其中不正确的是 ( )a bc d a.向饱和kno3溶液中加入kno3b.向cacl2溶液中通入co2c.向cucl2和hcl的混合溶液中加入过量naoh溶液d.向两份同体积和同质量分数的hcl溶液中分别加入足量的铁粉和镁粉二、填空题（共5题；共17分）9.欲在实验室配制100 g 16%的氯化钠溶液进行选种，判断下列做法是否正确，将错误改正。a计算：需要16 g氯化钠，100 g水_ ；b称量：用托盘天平称量所需的氯化钠_；c量取：用50 ml量筒量取所需的水_；d溶解：将称得的氯化钠倒入量筒溶解_。 10.如图是小梅配制100 g溶质质量分数为12%的nacl溶液的实验操作示意图：（1）图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和_。（2）指出图中的一处错误操作：_。（3）配制时应选择_ml（10 ml或50 ml或100 ml）的量筒量取所需要的水（4）用图示的序号表示配制溶液的操作顺序_。 11.小李同学配制质量分数为5%的氯化钠溶液100 g，以备实验。（1）通过计算，需称取氯化钠的质量为_g；（2）配制该溶液所需的玻璃仪器有：烧杯、量筒、胶头滴管和_（写仪器名称）；（3）量取水的体积时，小李同学仰视读数，则配制的氯化钠溶液的质量分数将_（填“偏小”、“不变”或“偏大”）。（4）溶液的配制实验步骤为：计算、称量、量取、_。 12.某同学在配制5%的氯化钠溶液的时候，其他操作都正确无误，但是在用量筒量水的时候，仰视读数，则该同学配制出的溶液浓度比5%_（大、小、相等）。 13.小华实验操作考试的题目是：配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液。考试时，小华进行了如下图所示的操作:(1)请填写标号仪器的名称：a_；b_。(2)以上实验的正确操作顺序为_（用序号字母表示）。(3)上图c操作中，若中砝码的质量为10 g，游码的读数为3.5 g，则碳酸钠的实际质量为_g。 三、实验探究题（共2题；共12分）14.塘沽十一中化学学习小组同学在实验室中练习配制一定溶质质量分数的溶液。 （1）用氯化钠固体配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液：需要氯化钠的质量为_g。称取氯化钠时，若托盘天平出现了右盘低的现象（如图a），接下来的操作应是_（填字母）。a左边的平衡螺母向左调b.右盘中添加砝码c.向左移动游码d.左盘中增加氯化钠量取水时，若仰视读数（如图b），会使配制的溶液溶质质量分数_（填“偏大”或“偏小”）。 （2）用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液，配制50 g质量分数为3%的氯化钠溶液：需要质量分数为6%的氯化钠溶液_ml（质量分数为6%的氯化钠溶液的密度为1.04 g/cm3），水_ml（水的密度为1 g/cm3）。本实验需要用到的仪器有_。 （3）把配制好的上述两种溶液分别装入_中（填“广口瓶”或“细口瓶”），盖好瓶塞并贴上标签。 15.化学实验活动中，老师要求学生配制100 g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液，实验操作如下： （1）此实验操作顺序排列正确的是 （填写编号）。 a.b.c.d.（2）老师先在讲台上按照操作步骤完整的演示了一遍实验过程，第一小组的同学在实验时发现他们组的天平是坏的，老师把演示用的天平拿给他们使用，第一小组的同学拿到天平后_（填“需要”或“不需要”）调平。 （3）若在操作中，某学生用托盘天平称量nacl固体，调平后称量，发现指针向左偏转，此时应 。 a.加砝码b.减少药品c.加药品d.调节螺丝向左旋 四、综合题（共2题；共15分）16.如图是李铭配制100 g溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液的实验操作示意图： （1）图中标有字母的仪器名称是 a_，b_，玻璃棒的作用是_。 （2）图中的一处错误操作是_。 （3）用图中的序号表示配制所需溶液的操作顺序：_。 （4）如果配制的氯化钠溶液的质量分数小于0.9%，则可能造成这种结果的原因有（至少举出两点）_。 17.在实验室里用浓度为98%的浓硫酸和蒸馏水配制稀硫酸。 （1）要配制19.6%的稀硫酸100 g，需要98%的浓硫酸_g； （2）量取和混匀操作中需要玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管和_。 （3）如果量取水时仰视读数，其它操作正确，则配出的稀硫酸的浓度会比19.6%_（填“大”或“小”）。 （4）将配制好的稀硫酸装入试剂瓶中，请填写标签上的内容（在方框内标签处填写）。 参考答案一、单选题1.b 2.a 3.d 4.c 5.a 6.a 7.b 8.b 二、填空题9.错误 水的质量应为84 g 正确 错误；应用100 ml量筒 错误；应将称得的氯化钠倒入烧杯中溶解 10.玻璃棒 中氯化钠与砝码的位置颠倒 100 11.5 玻璃棒 偏小 溶解 12.大 13.玻璃棒 药匙 ecadb 6.5 三、实验探究题14.（1）3 d 偏小（