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精品文档夫妻如何配合教育子女蔡礼旭老师讲述夫妻达成共识夫妻教育的原则要一致,当太太觉得先生的教育方法不妥当时,当场不能讲,什么时候讲?等事情过了之后,趁先生情绪不错时再跟他沟通,毕竟夫妻都有一个共识,都是为了孩子好,所以沟通也不必着急,欲速则不达。只要有那分耐性、诚心,夫妻之间就会形成共识,取得教育孩子共同的好方法,所以夫妻达成共识也是家庭教育的基础。恩威并济黑脸白脸配合教夫妻教导孩子的过程也要密切配合,在家庭里要有一个黑脸、一个白脸,假如家里人都是白脸,孩子会怎么样?每个人都对他百依百顺,保证他会骑到父母的头上。假如每个人对他都是黑脸,凶巴巴的,他会怎么样?他从小就没有自信心,甚至于父母跟子女之间的情感会慢慢疏离,因为他太怕你们了。中国的伦理教育强调的是中庸之道,所以家庭当中也要恩威并施,恩就是白脸,威就是黑脸,这样对孩子的教育才有好的影响。你有威严,他就会守规矩,不敢造次;你有恩施于他,他跟你的感情就会很好。训斥是出于爱护之心我第一年教书的时候,第一次对我的学生现怒目金刚,对他们训斥之后,我走下楼,这时学校的同事看着我,他们在心里说:“你还会发脾气呀?”他们都不敢相信。对学生该发脾气的时候要不要发?要!若是不发脾气,才是对不起学生,该训斥他的时候不训斥他,我们就失职了。但是当老师的人要练到发脾气是外面发,里面不发。我曾经在训斥学生的时候,骂到我自己都掉眼泪,不是气得掉眼泪,是觉得我的言词正气凛然,自己都被自己感动了。确实我们在训斥、责罚孩子的时候,内心还是在爱护他们,而不是真的发脾气。不接受孩子坏脾气的威胁在家庭里谁当黑脸好,谁当白脸好?现在我以自己亲身的例子与大家分享。我的姐夫工作比较忙,姐姐就常带着我的外甥回到家里来,那时我就变成黑脸,她就变白脸。我对这个外甥很奇怪,他从小我就不对他笑。我的外甥出生第二天就到我们家,我看他眼睛转来转去,证明这个孩子先天聪明,而太聪明的人会反被聪明误,只要没有人能降服他,以后他一定是无法无天。所以,我一见他眼睛打转,我的脸就严肃起来,从此以后就没有好脸色给他看。我记得他一、两岁的时候,常常有很多亲友到家里来看他,大人一见到小孩就开始逗他,逗到最后他们就不逗了,会说一句话,究竟是我在逗他,还是他在逗我,你看这个孩子有多聪明!而聪明的人都容易发脾气,为什么?他觉得这么容易的事,你还不知道,就容易看人不顺眼,所以脾气特别大。脾气大到什么程度?他才两岁,有一次犯了错大哭大闹,把他抱起来放在婴儿车上,他继续拳打脚踢,结果婴儿车翻倒了,抱起来一看,头撞到地上裂了一道伤口,血都喷出来了。脾气大不大?脾气大是他自己的错,这个时候你能不能心软?养育孩子要有理智,我姐姐一直不动声色,这时她拿着药物赶快帮他止血。当我姐姐为孩子止血的时候,我突然觉得外甥的喊叫声跟猪被杀时的叫声没有两样,他叫得真是昏天暗地,死命地喊。面对孩子脾气大怎么办?你一定要给他一个非常明确的态度,就是告诉他,发脾气绝对不能解决问题,大人绝对不会接受你坏脾气的威胁,一定要给他这种非常坚定的感受。不论何时何地犯错都得接受处罚有一年大年初一,我们在一起吃饭,外甥用筷子的时候,手拿在筷子头上,这样使用筷子会弄脏,所以我就把他的手拉起来,我说:“阿伟,筷子要这样拿才干净,不然你手上的细菌都会粘在筷子上。”他看看我,我把他的手放下,他又抓回原位,然后又看我,他在挑战我。然后我又慢条斯理的跟他讲:“你要这样拿筷子,不然会脏的,要听话,舅舅在教你。”他这样做连续三次。这时我将如何是好?“算了,随他去”,那还得了!此时我一句话也没说,把他抱起来往我的房间走,我的姐姐神态自若,继续吃她的饭。我妈妈看不下去了,就说:“今天大年初一就别打了!”要不要打、要不要处罚?大年初一就不用处罚,太嚣张了。你大年初一不处罚,他就知道何时犯错不会受处罚。我一抱他进去,他就开始哭,哭得很用力。他用哭声表示什么?要搬救兵。我立刻把房间门关起来,要让他所有的救兵都进不来,使他叫天天不应,叫地地不灵,结果他还是继续大哭。发怒真的会让人失去理智,中国字是智慧的符号,“怒”字如何写?上面一个奴隶的奴,下面一个心。脾气不好的人,他的心就成为坏脾气的奴隶,脾气让他到东,他就必须到东;脾气让他到西,他就到西,完全主宰不了自己,所以脾气大的人常常做一些自己后悔莫及的事情。他还继续哭,我说:“你哭得愈大声,舅舅处罚愈严重。”然后我用眼神看着他,不只要打,眼睛还要摄受他,打下去当然有一个内劲,但不会伤到他,只是要用气势摄受他的那种怒气。差不多打了两、三下,他就知难而退了,慢慢不敢再哭了,知道我跟他是动真格的。我处罚完后,他慢慢就没有那么嚣张了,我又不是喜欢处罚孩子,我就没有继续严厉,而是采取教诲的方式,好好跟他说。由于他一开始很紧张,后来我再慢慢跟他讲,他的情绪就松懈下来,结果失控就把裤子尿湿了。让孩子清楚他错在哪而不把情绪留在被处罚上我这样教导外甥之后,他就知道不要用坏脾气来威胁大人。我处罚完走出去,姐姐马上跟进来,所以教育孩子这一场戏要大家一起配合好,效果才会显著。姐姐马上走进来接棒,刚一进来,孩子因为刚被处罚完就开始撒娇,要往妈妈身上扑过去要妈妈抱。我姐姐就把他推开,说:“你刚刚错在哪里?自己说!”然后这个孩子又扑过来,姐姐很坚持把他抓住说:“刚刚错在哪里?自己说!”一定要让他清楚错在哪里,而不是把情绪留在被处罚上。他讲完之后还不够,还叫他:“去跟舅舅道歉”,要做好收尾的环节,整个教育的过程才圆满,这样才能收到很好的效果。家里要有令孩子敬畏的角色大年初一处罚完,大年初二我和父母、外甥去爬山,结果在爬山的过程中,我走在前面,外甥跑过来牵起我的手。所以,小孩不会记恨,他很清楚谁错了,他只是拗不过自己的习气而已。当他不对的时候,你处罚他,他从心里是尊敬你的。所以,他最怕我,以后只要我在的时候,他就特别
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