



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第4节 非传染性疾病(第1课时)1.非传染性疾病是威胁人类健康的主要疾病之一,下列属于非传染性疾病的是( )a.恶性肿瘤 b.流感c.非典型肺炎 d.乙型肝炎2.为心脏肌肉细胞提供氧气和养料的血管被凝血堵塞,血液不能流通,原因是( )a.主动脉硬化 b.冠状动脉硬化c.心肌发炎 d.肺动脉硬化3.要降低恶性肿瘤的发病率,应该( )a.改变不良的生活方式,如吸烟、酗酒等b.不过多食用油炸、烧烤、烟熏食品c.加强环境保护,消除环境污染d.以上三项都是4.下列不是动脉硬化引起的疾病的是( )a.冠心病 b.心绞痛 c.糖尿病 d.心肌梗死5.在日常生活中,下列行为习惯不利于健康的是( )常换毛巾和牙刷常到街边小摊吃零食蒙着被子睡大觉借酒解愁a. b. c. d.6.下列常见的疾病中,全部属于心血管疾病的是( )a.糖尿病、心脏病、性病b.支气管哮喘、胃炎、肝炎c.呆小症、巨人症、心脏病d.高血压、动脉硬化、心肌梗死7.老张在医院体检时发现患有“三高”,即“高血压、高血脂、高血糖”,医生告诉他如不及时治疗和注意饮食习惯,将会患冠心病之类的心血管疾病。请根据所学知识回答:(1)高血脂往往会引起 。(2)下列食物中,老张应尽量多吃的是( )a.蔬菜 b.奶油 c.猪肉 d.花生8.据报道,某餐馆的一道名菜含有黄樟素。小柯同学认为微量黄樟素可能会导致癌症(甲);于是他准备了两组老鼠,一组长期喂养含有微量黄樟素的食物,另一组喂正常的食物(乙);一年后,两组老鼠都没有患癌症(丙)。(1)科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制订计划、实施实验以及得出结论。上文中步骤甲属于科学探究过程的 环节。(2)当实验结果不符合假设时,说明假设 (填“正确”或“错误”)。(3)步骤 (填“甲”或“乙”)采用的是科学探究活动中常用的对照实验。(4)由于受到某种不利因素的作用,正常细胞可能发生癌变成为癌细胞,引起细胞癌变的因素很多,请你举出一例: 。9.茶叶可抗癌,有人做了一个动物实验,给六组实验大鼠灌服强致癌物亚硝基化合物,其中五组各喂一种茶水,不喂茶水组大鼠食道癌发病率高达90%,喂茶水组为42%62%。实验结果表明,饮茶能明显抑制亚硝基化合物的致癌作用,还可抑制体内致癌性亚硝基化合物的形成。根据资料,回答以下问题:(1)资料中提到的有致癌作用的亚硝基化合物,写出一个你知道的此类物质: 。(2)癌症与恶性肿瘤的区别是 。(3)联系生活,你还知道哪些物质或食物有预防或抑制癌症的作用。(至少写出两项) 。10.碧根果(美国山核桃)含有丰富的亚油酸甘油脂,食用后能减少肠道对胆固醇的吸收,从这一营养成分考虑,长期适量食用碧根果能够在一定程度上预防发生的疾病是( )a.动脉硬化 b.白化病 c.贫血 d.艾滋病11.2009年诺贝尔生理学或医学奖由三位美国科学家获得。他们提出的“端粒学说”使人们对癌症和衰老有了更深入的了解。该学说认为,细胞dna的末端有一个端粒,细胞每分裂一次,端粒就缩短一些,当端粒足够短以后,细胞就不再分裂而逐渐老化死亡。而端粒是由端粒酶控制的,如果细胞中有端粒酶,则端粒可以得到修复,长度得以保持,细胞也就保持分裂能力。(1)端粒酶和唾液淀粉酶均是起催化作用的蛋白质,但唾液淀粉酶不能修复端粒,这一现象体现了酶的一个重要性质: 。(2)根据上述资料我们可以认为,大部分的正常体细胞不含端粒酶,而癌细胞具有端粒酶,因为癌细胞的一个重要特征是 。(3)根据端粒学说,我们可以设想一种新型抗肿瘤药物,它的作用原理可以是 。12.随着生活水平的提高,人们的饮食结构和饮食习惯正趋于多元化,在此过程中,肥胖患者呈现上升趋势,心血管患病人数也在不断上升。其中,青少年和儿童肥胖患者在逐年增多。“关注肥胖,增进健康”日益成为人们茶余饭后的热门话题。请你结合所学知识回答下列问题:(1)生命在于运动,下表是各种运动方式在单位时间内的耗氧量,你认为最佳的减肥方式是 。(2)肥胖易引发高血压,如果一个人的血压经常超过18.621.3千帕,则认为是高血压。对肥胖患者而言,预防高血压除了要注意加强体育锻炼外,在饮食上还要注意控制 和 的摄入,多吃新鲜的 。(3)根据上述,总结出引起少年儿童肥胖的主要原因是: 。13.心血管疾病是引起突发性死亡最主要的原因之一。下列生活习惯易引起心血管疾病的是( )a.尽量少吃动物脂肪 b.调节情绪缓解压力c.高盐膳食但吃无妨 d.忌烟限酒加强运动参考答案1.a 2.b 3.d 4.c 5.d 6.d7.(1)动脉硬化,诱发心血管疾病 (2) a8.(1)作出假设 (2)错误 (3)乙 (4)黄曲霉素、吸烟等9.(1) nano2 (2)癌细胞由上皮
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 产品组合管理
- 幼小衔接培训老师
- 医院冬季消防法律培训
- 销售月度工作总结及计划
- 儿童哮喘护理
- 表单填写说明培训
- 有效沟通机制培训
- 职业教育管理学理论与实践
- 肢体无力护理查房
- 子宫颈癌护理诊断
- 2024年重新写抚养协议书模板
- 专题6.6射影定理专项提升训练(重难点培优)-2022-2023学年九年级数学下册尖子生培优题典(原卷版)
- 中华诗词之美学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 蚊蝇虫鼠害防治管理制度
- DL∕T 1811-2018 电力变压器用天然酯绝缘油选用导则
- 水泵检修工(高级)技能鉴定考试题库(含答案)
- AQ/T 9009-2015 生产安全事故应急演练评估规范(正式版)
- 泸州老窖“浓香文酿杯”企业文化知识竞赛考试题库大全-下(多选、填空题)
- 酒店运营管理 智慧树知到期末考试答案章节答案2024年山东青年政治学院
- 幼儿园课程故事开展培训
- 佐藤大用设计解决问题
评论
0/150
提交评论