翼教版四年级语文下册二单元试题及答案最新(三篇).docx

翼教版四年级语文下册二单元试题及答案（最新(三篇)目录：翼教版四年级语文下册二单元试题及答案最新一翼教版四年级语文下册二单元试题及答案汇总二翼教版四年级语文下册二单元试题及答案汇编三- 1 -翼教版四年级语文下册二单元试题及答案最新一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）q zi bin qu l ci chng wi（_） （_） （_） （_） j chng bi jin m bio j jng hu shn（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）偷（ ） 腊（ ） 啄（ ） 肝（ ）愉（ ） 蜡（ ） 逐（ ） 竿（ ）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）若（_）若（_）人（_）人（_）风平（_）（_）（_）（_）鼎沸（_）（_）相接山（_）地（_）漫（_）卷（_）齐头（_）（_）1形容来势很猛，到处都是的词语是：_。2形容人很多的词语是：_，形容人声嘈杂喧闹的词语是_。3潮来前，江面上_，几座小山在云雾中_，大家昂首东望，等着，盼着。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使也 虽然但是 无论都只要就 如果就 只有才1. （_）亲自来到桂林，（_）会感受到“舟行碧波上，人在画中游”的迷人境界。2.父亲（_）做什么事，（_）要讲究认真，讲究实在。3.一个人（_）活得诚实、有信用，（_）等于有了一大笔财富。4.（_）纪昌已取得了不小的成绩、（_）飞卫觉得他的眼力还不够。5.你（_）临阵退缩，（_）永远不会取得成功。6.这些钟乳石和石笋，（_）不比做什么，（_）很值得观赏。五、照样子，按要求写句子。（15分）茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝。（改写成比喻句）_2.你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（改为反问句）_3.根据想象补充句子。 如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起_。六、阅读短文，回答问题。（15分）假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。1“我”是在什么位置“望”天都峰的？()A天都峰脚下B半山腰C天都峰峰顶D来天都峰的路上2在“我”眼里，天都峰是怎样的？()A奇、险B高、陡C秀、险D奇、陡3“我爬得上去吗？”“真叫人发颤！”说明()A“我”没有自信，对登山充满畏惧。B“我”已经累得腿“发颤”了，不想再爬了。C“我”虽然有些畏惧，但是对爬山依然充满自信。D“我”虽然没有失去自信，但因为太累了，实在爬不动了。4发挥想象写一写。(1)“小朋友，你也来爬天都峰？”说这句话时，老爷爷心里可能在想：_(2)“老爷爷，您也来爬天都峰？”说这句话时，小女孩心里可能在想：_(3)“对，咱们一起爬吧！”说这句话时，老爷爷心里可能在想：_七、习作。（20分）题目：那天，我非常 提示：可以从“快乐、激动、伤心、孤独”中选一个词把题目补充完整。2.写作时，要注意把事情写清楚，内容要具体，感情要真挚。_参考答案：一 妻子 扁鹊 理睬 肠胃 纪昌 拜见 目标 聚精会神 二 三 隐 现 山 海 浪 静 人 声 水 天 崩 裂 天 地 并 进 漫天卷地 人山人海 人声鼎沸 风平浪静 若隐若现 四 1.只有 才 2.无论 都 3.只要 就 4.虽然 但是 5.如果 就 6.即使 也 五 1.茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。 2.你的手指不费一点儿劲，难道还想拉下爬山虎的一根茎吗？ 3.图画上蛟龙的爪子 六 1A2B3A4 这么小的孩子也爬天都峰，我有什么理由不爬上去呢？ 老爷爷这么大年岁了，也能爬天都峰，我怎么能不爬上去呢？ 一路上，我和这个小女孩互相鼓励，我们一定能顺利爬到天都峰顶的。 6 / 18翼教版四年级语文下册二单元试题及答案汇总二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）hn j co qin zhn wi场 铁 文 枯t ln xun bn jio 目 时 择 叶 比 牢二、比一比，再组词。（10分）销（）历（）值（）侮（）梢（）厉（）植（）悔（）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）垂（_）丧（_）大惊（_）（_）（_）呼（_）唤无可（_）（_）表示情绪低落的词语:_ _2.写出类似含有数字的词语。_ _ _四、选择恰当的关联词语填空。（10分）非不可 无论也 任凭也 就是也1、当猫玩得最高兴时，（_）你怎样叫它，它（_）不理人氏。2、要想取得好成绩，（_）下苦功（_）。3、它若是不高兴，（_）谁说多少好话，它（_）一声不出。4、可是它又那么勇猛，不要说见到小虫和老鼠，（_）遇上蛇（_）敢斗一斗。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）衬着 巨大的 蓝天 高耸的 雪峰（连词成句） _（2）教室里真静啊，静得_。（补充完整） （3）吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句） _（4）天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话） _（5）树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句） _六、阅读短文，回答问题。（15分）尼尔斯骑鹅旅行记（节选）瑞典塞尔玛拉格洛芙男孩子（大拇指）的心情激动起来，很想要帮助她，便把他的那双很小的手伸到羽毛底下去摸摸她的翅骨，幸好骨头并没有折断，只是关节错了位。他伸出一根手指探了探那个脱臼了的关节窝。“当心啦！”他一面说着，一面牢牢捏住那根管子状的骨头用力一推，把它推回到了原处。他是第一次做这样的事情，但手脚可以说是十分利索的，动作也是很准确的。可是这一推毕竟还是非常疼痛的，那只可怜的小雁发出一声撕心裂肺的惨叫，然后便如同稀泥一般瘫在乱石之中，一丝生气都没有了。男孩子惊吓得丢魂失魄，他本来是一片好意想要帮助治愈她，竟想不到她却一命鸣呼了。他纵身跳下乱石堆，没命地飞奔回去。他觉得，自己已经谋杀了一个真正的人。第二天，天色转晴，大雾已经消散。阿卡吩咐说现在可以继续飞行了。所有别的大雁都愿意早点儿动身走掉，唯独雄鹅却不赞成。男孩子心里有数，他是不愿意离开灰雁。可是阿卡并没有理会雄鹅便动身了。男孩子爬到雄鹅背上，雄鹅无可奈何，只好跟随着雁群出发，心里老大不乐意，飞得非常慢。男孩子倒为能够离开这个岛屿而松了一口气，他为了灰雁的缘故良心上遭受着谴责，可是又无颜对雄鹅坦白交代事情的经过，说清楚他的本意是想治愈她的。他想，雄鹅莫顿一辈子都不知道这件事那才好哇，不过同时他又非常怀疑白雄鹅竟然硬得起心肠，丢下灰雁不管而一走了之了。突然之间雄鹅转过头来往回飞了，对灰雁的关切在他心中具有至高无上的位置，至于说能不能去成拉普兰那就随它去吧。他明白，倘若他随了大雁们一起飞走，那么她孤苦伶仃，重创未愈，躺在那里必定会被活活饿死的。雄鹅挥动了几下翅膀就来到了乱石堆，然而小灰雁却杳无影迹。“小灰雁邓芬！小灰雁邓芬！你在哪儿？”雄鹅焦急地呼唤道。“大概狐狸曾经来过，把她叼走了。”男孩子想。可是就在这时候，他听到一个悦耳的声音在回答雄鹅：“我在这儿，雄鹅，我在这儿！我一早起来就去洗澡啦。”小灰雁从水中跳跃而起，她已经恢复了健康，一点儿毛病也没有了。她娓娓诉说道，全靠大拇指将她的翅膀用力一推，使关节复位。现在她已经痊愈了，可以继续飞行了。水珠如同珍珠一般在她绸缎般变幻着色彩的翎羽上闪闪发亮。大拇指不禁又一次想，她肯定是一位真正的小公主。1读短文，积极思考，你可以提出哪些有价值的问题？写在下面。（不少于两个）_2联系上下文理解词语。丢魂失魄：_至高无上：_3大拇指是怎样帮助小灰雁恢复健康的？请用“”在文中画出相关的句子。4填空。“水珠如同珍珠一般在她绸缎般变幻着色彩的翎羽上闪闪发亮。”这是个比喻句，把翎羽比作绸缎，把_比作_。5大拇指是个怎样的孩子？（ ）（选两项）A他是个有爱心的孩子。B他是个乐于助人的孩子。C他是个自私的孩子。七、习作。（20分）题目： 以“我的好朋友”为题目，写一篇记叙文。 要求：（1）可以写人，也可以写物。（2）有中心、有条理。叙述的时候要注意些清楚他（它）为什么是你的好朋友。字数在350字左右。_参考答案：一 痕迹 操 钳 章 萎 题 临 选 柄 较 固二 树梢厉害植树后悔三 头 气 失 色 千 万 奈 何 1.垂头丧气 无可奈何 2.千依百顺 千锤百炼 千刀万剐 一心一意 四 1、任凭也 2、非不可 3、无论也 4、就是也五 （1）蓝天衬着高耸的巨大的雪峰。 （2）连铅笔掉在地上的声音都能听到 （3）孩子穿过空地。 （4）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ （5）树叶在唱着动听的歌儿。 六 1略2 这里指男孩子以为小灰雁死了，十分惊慌。 这里指雄鹅把对灰雁的关切放在了心中最高的位置。 3男孩子（大拇指）的心情激动起来，很想要帮助她，便把他的那双很小的手伸到羽毛底下去摸摸她的翅骨，幸好骨头并没有折断，只是关节错了位。他伸出一根手指探了探那个脱臼了的关节窝。“当心啦！”他一面说着，一面牢牢捏住那根管子状的骨头用力一推，把它推回到了原处。4 水珠 珍珠 5AB12 / 18翼教版四年级语文下册二单元试题及答案汇编三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）co zu xn s fn ki yng xing y lio（_） （_） （_） （_） （_） pn xun jn yn y shu wn qing dun k（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）瞻（_） 稠（_） 樟（_） 浊（_）檐（_） 调（_） 彰（_） 烛（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）山（_）海 （_）声（_）响 随遇（_）（_） （_）疲力（_） 垂（_）丧（_） 大惊（_）（_） 奔流（_）（_） （_）（_）所思 （_）（_）不平（1）夜很深了，爸爸仍旧在_地写他的研究论文。（2）每次爬嶂石岩，我都会累得_。（3）每年的观潮日，海塘大堤上_，大家早早的赶来这里。（4）人生不如意十之八九，要学着_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然但是 不但而且 因为所以（1）这位年轻的护士（_）是第一次扎针，（_）显得特别紧张。（2）这位年轻的护士（_）两针却没扎进血管里，（_）我的母亲并没有责怪她。（3）对这位年轻的护士的行为，我的母亲（_）没有责怪她，（_）还给予她鼓励。五、照样子，按要求写句子。（15分）卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！(照样子，写句子)_2.例:那时没有电灯、电视、收音机和汽车。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。公园里的菊花开了，有红的、黄的、白的和紫的。(照样子，改写句子)_3.读课外书虽然能提高我的阅读能力，还能提高我的写作能力。(修改病句)_4. 从下面的词语中任选3个写一段连贯的话。小鸟 池塘 玩耍 白兔 大树 欢乐 花猫 草地_六、阅读短文，回答问题。（15分） |看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才传来儿子的声音：“爸，什么事？”老王连忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗？要不然，叫你妈给寄”儿子漫不经心地说：“不要紧的，还很暖和呢，到真冷了再说。”老王絮絮叨叨，儿子不耐烦了，说：“知道了，知道了。”说完就放下电话。|老王刚准备再拨过去，电话铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点儿发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加了衣服没有？”寒风阵阵，穿过窗户的缝隙吹进室内，老王还来不及答话，打了一个大喷嚏。母亲听到儿子的喷嚏声可急了 已经感冒了吧 怎么这么不听话 从小就不爱加衣服 絮絮叨叨，从他七岁时的“劣迹”说起 老王赶紧截住母亲的话 妈 你那边天气怎么样呀 老人回答道 雪还在下呢 老王不由自主地愣住了。|在寒潮初袭的清晨，老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子，却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己都有点发愣。1给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。2用换词法解释下面句子中带点词语的意思。老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子。牵挂：_ 抵达：_3短文已用“|”分成三段，第一段主要写的是：_。4给短文加一个题目，最合适的一项是（ ）。（填序号）A母亲的电话B父亲的唠叨C牵挂D电话5文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是（_）。6“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”含