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文档简介
期末检测卷二一、选择题1. 关于力现象,下列说法正确的是 ( )a. 只有直接接触的两个物体间才能发生力的作用b. 手拉弹簧使弹簧伸长,这个力的施力物体是弹簧c. 用力压钢尺,钢尺变弯,说明力可以改变物体的形状d. 地面附近的物体受到重力,重心必须在物体上2. 下列实例中属于减小摩擦的是( )a. 足球比赛中,守门员戴防滑于套b. 篮球比赛中,所用的篮球上面有许多花纹c. 冰壶比赛中,运动员在冰壶前方“刷冰”d. 举重比赛中,运动员手上涂擦“镁粉”3. 水平桌面上的文具盒在水平方向的抗力作用下,沿拉力的方向移动一段距离,下列判断正确的是 ( )a. 文具盒所受重力做了功b. 文具盒所受拉力做了功c. 文具盒所受支持力做了功d. 没有力对义具盒做功4. 氢气球在空中升到一定高度就会破裂,下列分析正确的是( )a. 这一高度的大气压很大,把气球压裂b. 高空中的温度很低,气球被冻裂c. 高空中的大气压小,球内气压把球胀裂d. 高空中的紫外线很强,将气球照裂5. 下列实例中,属于防止惯性带来危害的是( )a. 运动员跳远时,要奋力助跑b. 弓箭手拉弓射箭时,离弦的箭会继续飞行c. 飞机飞行中空投物品时,要在到达空投目标上方前投下d. 驾驶员驾车行驶时,发现前方有障碍物要提前刹车6. 2017年4月20日,我国首艘货运飞船“天舟一号 ”发射升空,并于4月27日成功完成与“天宫二号”的首次推进剂在轨补加实验。下列说法正确的是( )a. “天舟一号”加速升空时,其机械能总量保持不变b. “天舟一号”加速升空时,其惯性逐渐增大c. “天舟一 号”给“天官二号”补加推进剂时,它们相对静止d. “天宫二号”在轨运行时,处于平衡状态7. 如图所示,两个质量和底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有质量相等的甲、乙两种液体,它们的液面在同一水平面上。若容器对桌面的压强分别为p甲和p乙,液体对容器底部的压强分别为p甲和p乙,则( ) a. p甲=p乙,p甲p乙,p甲=p乙 c. p甲=p乙,p甲p乙 d. p甲p乙,p甲p乙8. 如图所示,a0b为一根杠杆,0为支点,杠杆自重不计。在杠杆右侧a端挂一个重为g的物体,当a0段在水平位置平衡时,在b端需施加的最小力为f1;当bo段在水平位置平衡时,加在b端的最小力为f2,则( ) a. f1f2 d. 无法比较9. 如图所示,斜面高为1 m,长为4 m,用沿斜面向上、大小为75 n的拉力f,将重200 n的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端,下列关于做功的判断正确的是( ) a. 克服木箱重力做的功为800 jb. 拉力f对木箱所做的功为500jc. 斜面对木箱的支持力做的功为200jd. 克服斜面对木箱摩擦力做的功为100j10. (多选题)如图所示,质量为m的物体静止在粗糙的水平桌面上,两边分别连接水平细线并通过定滑轮与质量不同的钩码a、b相连,线重和滑轮的摩擦不计,对物体m受力分析正确的是 ( ) a. 所受摩擦力方向可能水平向左也可能水平向右b. 不受摩擦力的作用c. 水平方向所受的合力不为零d. 竖直方向所受的合力为零11. 分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,在5s内将重100n的物体g匀速提升2m,每个滑轮的重均为10n。不计绳重及摩擦,此过程中( )a. f甲小于f乙b. 甲的机械效率小于乙的机械效率c. f甲做的功大于f乙做的功d. f甲做功的功率等于f乙做功的功率12. 如图所示,升船机能将船只从下游以“坐电梯”的方式抬升至上游;船只在下游驶入钢箱,抬升机构把钢箱匀速竖直托举至上游,抬升大小不同的船只时,钢箱内水深均相等,则抬升机构托举刚箱的力 a. 一样大 b. 最大 c. 最大 d. 最大二、填空题13. 如图所示,小明踢球时,球向上飞出,此现象主要表明力可以改变物体的_;以地面为参照物,球在上升过程中,其重力势能_ (选填“增大”、“不变”或“减小”)。 14. 如图所示为一自行车的手闸,手捏处做的比较粗糙是为了_。手闸形状被设计成扁扁的方形是为了增大受力面积,从而_压强。当需要捏车闸时,车闸相当于一个_杠杆。 15. “漂移”是一种高难度的汽车表演项目。如图所示,当汽车在水平地面上疾驶时,某一瞬间突然刹车,同时转动方向盘,因汽车具有_仍要向前运动,同时摩擦力改变了汽车的_从而形成漂移。 16. 如图所示是一把装有水的茶壶,壶嘴与壶身构成_。茶壶的底部受到水的压强为_pa。若茶壶内部的底面积为20cm2,则茶壶内底部受到水的压力为_n。(g取10 n/kg) 17. 如图所示是家用煤气灶灶头的示意图,使用时打开煤气阀门,拧动点火装置,煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃,而煤气不会从进口处向空气中泄漏,其原因是进口处煤气流速_(选填“大”或“小”),压强_(选填“大于”、“小于”或“等于”)大气压强。 18. 如图所示,用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆,使重18n的物体缓慢升高0.1 m,拉力大小f=8 n,拉力移动的距离为0.25m。拉力所做的功为_j,有用功为_ j, 杠杆的机械效率为_%。 19. 如图所示,把一小球分别放入盛满不同液体的两个溢水杯中,当小球静止时,甲杯中溢出的液体质量是40g,乙杯中溢出的液体质量是50g,且小球有的体积露出液面。小球的质量是_g,甲、乙两杯中液体的密度之比p甲:p乙=_。 三、作图题20. 如图所示为“远征号”潜水艇在东海执行任务的情景。请在图中画出此时潜水艇加速上升过程中,在海水中所受重力g和浮力f的示意图。(o为潜水艇的重心) 21. 如图所示是某同学在做俯卧撑运动时的示意图,他重500 n,重心在a点,当他以0点为支点时,请画出重力的力臂和地面对手的支持力。 四、实验探究题22. 如图所示是小明探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置图。 (1)在三次实验中,每次都让小车从相同材料做成斜面的同一_上由静止开始滑下,目的是为了使_。(2)小明同学根据实验的观察和体验,总结出这样的几个结论:平面越光滑,小车的运动距离越长;小车受到的阻力越小,速度减小得慢;如果运动的物体不受力时,将做匀速直线运动;小车受到力就运动,小车不受力就不运动。请你分析、评估小明同学的四个结论,其中结论_(选填序号)肯定是错误的,判断的理由是_。23. 如图所示是小新同学验证阿基米德原理的实验过程图。 (1)如果是你做这个实验,为了减小误差,则图中的操作步骤顺序为_(选填序号)。(2)图中_两个步骤是为了测量浮力的大小。(3)下表是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据。 请你将该表格第三行数据补充完整_。小新同学在进行数据分析时,发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符,为了得到结论.他将第二次实验中g1的数据改为1.1n,g排的数据改为0.5n。请你对他的做法进行评估:_;如果是你,对这种情况采用的做法是_。24. 小华等同学在做“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如表2所示,实验装置如图所示。 (1)实验中应沿竖直方向_拉动弹簧测力计。(2)小华发现实验过程中边拉边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数,你认为他的想法_(选填“正确”或“不正确”),因为他没有考虑到_对滑轮组机械效率的影响。(3)用图丁所示装置进行实验,得出表中第4次实验数据,表中的值为_,的值为_。(4)通过比较2、3两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越_。(5)对第1次实验的机械效率略小于第2次实验的原因,做出合理的解释:_。五、计算题25. 如图所示,我国某型号主战坦克的质量为42t,高为2m,体积为22m3,每条履带与水平地面的接触面积为3m2,该坦克具有潜渡功能。g取10n/kg,p水= 1.0103 kg/m3。求: (1)该坦克行驶时对水平地面的压力和压强。(2)该坦克在深6 m的河流中潜渡时,坦克顶部面积为0.8m2的舱门受到水的压力。(3)坦克在该河流中潜渡时对水平河床的压力。26. 如图所示,工人师傅用600 n的力匀速提升重1 140 n的物体,物体的速度为0.2 m/s,提升到指定的位置需要0.5 min。(不计摩擦及绳重) (1)工人师傅对物体做的有用功是多大? (2)工人师傅拉绳的功率是多大?(3)滑轮组的机械效率是多大? (4)体重为450n的小明用此滑轮组提升物体,所能提升物体的最大重力是多大?参考答案1.c 2.c 3.b 4.c 5.d 6.c 7.a 8.c 9.d 10.ad 11.d 12.a13. (1) 运动状态 (2) 增大14. (1) 增大摩擦 (2) 减小 (3) 省力15. (1) 惯性 (2) 运动状态16. (1) 连通器 (2) 1200 (3) 2.417. (1) 大 (2) 小于18. (1) 2.0 (2) 1.8 (3) 9019. (1) 50 (2) 3 : 520. 21. 22. (1) 高度 (2) 小车到达斜面底端时具有相同的速度 (3) (4) 若小车在光滑的水平面上运动,即不受阻力,将保持匀速直线运动23. (1) dabc(或adbc) (2) a、b (3
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