小学数学人教2011课标版二年级《没有括号的同级混合运算》.doc_第1页
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文档简介

二年级数学第五单元没有括号的同级混合运算龙江中心学校 陈小玲教学内容：教材47页例1及做一做教学目标：1、知识与技能：让学生明确加法和减法是同一级运算，乘法和除法是同一级运算，以及同级运算的顺序。2、过程与方法：能结合解决实际问题的数量关系理解同级混合运算的运算顺序，初步学会用综合算式解答两步计算的实际问题，正确掌握用脱式计算的书写格式。3、情感态度与价值观：在不同层次练习中感受并理解同级混合运算的运算方法，激发思考探究乐趣，养成良好解题习惯。教学重点：同级运算按从左往右的顺序计算。 教学难点：用综合算式解答两步计算的实际问题。教学准备：课件 教学过程：一、复习与交流：说出各题的运算顺序，再计算。16983210625201048817（小结并引出新课）二、确定学习目标三、师生合作探究新知1、收集信息，解决问题（1）出示图，学生观察从图上获得哪些信息？（2）出示文字：图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？问题：从题中获得哪些信息？所求问题是什么？该怎样列算式？（3）学生汇报（4）交流汇报：综合算式是按怎样的顺序计算？2、学习脱式计算格式（1）谈话引出脱式计算的步骤（2）指名学生完整地说说这道题我们是怎么算的?3、巩固脱式计算格式，体会同级运算的顺序出示：1535（1） 同桌交流脱式的计算方法，指名汇报（2） 集体说计算过程（3） 讨论：观察上面算式，发现了什么？（4） 小结方法4、巩固练习（1） 完成47页“做一做”（2）下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来5、课堂检测：32+1
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