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文档简介
用7的乘法口诀求商导学案年级二单元七 表内乘法和除法(二)上课日期课题用7的乘法口诀求商单元课时顺序第8课时执教人学习重点、难点用7的乘法口诀求商。学 习 过 程环节学 案导案一、专项训练背一背7的乘法口诀。集体背,男女生比赛背,小组合作背。 (时间:3分钟)二、自主探究 学习新知学习目标1、我要学会用7的乘法口诀求商。2、我要体会乘除法之间的关系。强化学习目标走进学生,了解学情。(时间:7分钟)自主学习课本72页的内容,并完成自主学习单上的练习。先用花片代替桃子分一分,再列算式,写出得数。1、桌子上有28个桃子,每4个一盘,可以分成几盘? ( )2、桌子上有28个桃子,每7个一盘,可以分成几盘? ( )口诀: 三、合作探究合作探究(一)交流:1、你是如何分桃子的?2、怎样计算除法算式的商?3、这一句口诀可以计算哪几道算式?合作探究(二)完成72页“试一试”,并在组内交流计算时用到的乘法口诀。深入小组点拨指导(时间:10分钟)四、展示评价小组代表展示合作探究(一)中的讨论成果,小组展示合作探究(二)。其他同学对展示的同学进行评价,质疑,提问题。全班交流互动评价(时间:10分钟)五、学以致用当堂训练学生先独立完成,再小组集体订正,小组交流在计算时,用的哪句口诀。数学课本73页“练一练”1、2题。布置练习,引导完成(时间:7分钟)六、总结归纳 提升感悟同学们,谈一谈这节课的收获吧!盘点收获引导总结(时间:3分钟)七、布置作业数学课时练54页。板书设计用7的乘法口诀求商28 4 7(架)28 7 4(架)口诀:四七二十八教学反思学习目标1、我要学会用7的乘法口诀求商。2、我要体会乘除法之间的关系。自主学习单先用花片代替桃子分一分,再列算式,写出得数。1、桌子上有28个桃子,每4个一盘,可以分成几盘? ( )2、桌子上有28个桃子,每7个一盘,可以分成几盘? ( )口诀: 合作探究合作探究(一)交流:1、你是如何分桃子的?2、怎样计算除法算式的商?3、这一句口诀可
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