



全文预览已结束
VIP免费下载
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
【精】监控室制度 坝美镇阿科初级中学监控室管理制度学校监控室是学校视频监控系统的控制中心,为了加强学校监控系统操作室的管理,确保监控系统的正常使用和安全运作,充分发挥其作用,特制定本规定。 一、行为准则 1、上岗时要着装整齐、举止文明; 2、监控室实行24小时值班制度,值班人员必须严格遵守交接班的时间,不得迟到、早退,不得擅自换岗,严禁脱岗、睡岗; 3、要保持室内的清洁卫生,不准在监控室内存放杂物和个人物品; 4、严禁在监控室内吸烟、使用明火及违章电器; 5、值班人员严禁酒后上岗、不得利用监控设备做与工作无关的事情; 6、坚持对系统设备的日常维护,保持系统设备的清洁; 7、注意防潮、控制恒温,经常检查各系统运行情况,保证系统设备处于良好工作状态; 8、严禁携带易燃、易爆、有毒的物品进入监控室; 9、严禁使用有干扰仪器正常运行的电子设备和使用电炉、电饭堡等电器。 二、管理准则 1、要按规定做好交接班工作,并按要求填写好值班日记,交接班时,须将当班情况和未尽事项交代给下一班; 2、不得擅离岗位,未经允许不得随意代班、调班; 3、特殊情况下不能按时接班的要提前通知在值人员,交班人在接班人未到岗时不能下班; 4、接值班电话时必须文明用语、语言清楚、态度和蔼可亲,接到职责外的报警求助,不允许简单拒绝,应尽量提供咨询或联系有关部门给予帮助; 5、密切注意监控设备运行状况,保证监控设备系统的正常运作,发现设备出现异常和故障要及时报修,并向设备管理专业人员或保卫处领导报告; 6、不得擅自改变视频系统设备,设施的位置和用途; 7、不得删改、破坏视频资料原始数据记录; 8、不得擅自复制、提供、传播视频信息。 9、严禁擅自开发、修改、升级、删除、安装影响监控系统正常运行和安全的程序或软件; 10、熟练掌握各种情况的处置方案,在监控中发现情况,要及时采取相应措施,并报告保卫处领导; 11、务必保障通信联络畅通,不得用电话接、打私人电话;电话应保持电量充足与信号畅通。 12、不得无故中断监控;监控录制的资料应妥善保存,未经允许,不得随意更改、删除原有资料。 三、保密准则 1、非监控室人员不得进入监控室,师生员工、观访者和外来人员需到监控室查看资料和情况必须经保卫人员同意方可进入监控室查看; 2、未经保卫处领导批准,值班人员不得修改系统设置。 3、监控室值班人员必须具有保密意识,校园监控的范围、监控设备的布防严禁外传,不得在监控室以外的场所议论有关录像的内容; 4、配合行政主管部门管理或公安机关、国家安全机关依法查询调用; 5、微机储存、显示的有关监控数据、资料、发送的信息等,工作人员应妥善将其保存,并打印、分类装订成册归档保存,未经领导批准不准泄露
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- (高清版)DB1301∕T 325-2019 代茶饮用黄芩栽培技术规程
- (高清版)DB13∕T 2990.2-2019 毒蘑菇识别 第2部分:3A急性肾衰竭型毒蘑菇
- 《宋词鉴赏:辛弃疾的生平与作品分析》
- 旅游目的地管理案例分析练习题集
- 2025共同租赁商业物业合同模板
- 生物学基因工程知识测验卷及答题技巧解析
- 地理地貌与人类活动关系考点梳理
- 春天的公园真美呀写景作文(4篇)
- 快乐的学习时光话题类作文12篇
- 地理学地理信息系统专业练习题
- GJB438B《软件测试报告》模板范例-gjb438资源
- 急性胰腺炎护理常规课件
- 顽固性感染性休克的ECMO治疗课件
- 2023淄博中考英语试题及答案
- 民兵训练基地管理制度
- 供应商QSA-QPA评审表(电池)
- 高考前最后一课-数学
- 第五章-第四种检查器的使用
- 班组精细化管理学习体会
- 中国古代考课和考绩制度的发展
- 儿童行为量表(CBCL)(可打印)幼儿教育
评论
0/150
提交评论