北师大版2020届九年级上学期语文开学调研考试试卷D卷.doc

北师大版2020届九年级上学期语文开学调研考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识及运用 (共7题；共31分)1. （4分）默写。（1）刘禹锡在秋词中将豪迈乐观之情抒发得淋漓尽致的诗句是：_，_。（2）李白在送友人中借马鸣衬托离情别绪的句子是：_，_。2. （2分）下列解说有误的一项是（ ） A . 眷恋祖国 万水千山 鉴赏水平 阳光明媚（解说：这四个短语结构各不相同）B . “我的朋友们啊，”他说，“我我”（解说：这句话中的标点符号使用正确。）C . “休”“刃”“明”“本”（解说：这四个字从造字方法看都是会意字。）D . 许知远的“偏见”或许是一种与当下快餐文化极不合拍的深入思考。（ 解说：“偏见是思考”是这个句子的主干。）3. （2分）下列各句中，加线的词语使用正确的一项是（ ）A . 质量监管人员的火眼金睛 ， 总能让刻意伪装的假冒产品一下子现出原形。B . 林肯中国合伙人等国内外优秀影片陆续上映，真是你方唱罢我登场。C . 日本某些政客，就侵略历史推陈出新大做文章，严重伤害了亚洲人民的感情。D . 拜仁队击败多特蒙德队夺得欧冠冠军，消息立刻被拜仁球迷传的满城风雨。4. （2分）下列各句没有语病、句意明确的一项是（ ） A . 她那一湾秋水闪耀着诗一般的深情，显然被这清幽的夜晚深深地吸引住了。B . 凡重大决策都必须经过科学论证，广泛听取各方面的意见，以保证决策的正确性。C . 用尺规作三角形，在许多书中是作为基本作图的。D . 对学生会提出的建议，我们举双手赞成。5. （5分）下面是丰子恺先生为朝花夕拾画的三幅插图。根据画意和文字提示，任选两幅写出相关文章的篇名。捕鸟 活无常 旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟”（1）选择_和_，篇名分别是_和_。 （2）有人说，朝花夕拾包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。根据与图片相关的文章，写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。温馨的回忆：_。6. （6分）名著阅读。 （1）下列关于名著内容及常识的表述，错误的两项是（ ） A . 格列佛在小人国抄录了一段官方文告，它赞颂国王是“举世拥戴”的“万王之王”，“脚踏实地，头顶太阳”等等。但是文中又在提醒着我们那位国君不过身高十几厘米，“言”与“实”的差距使人捧腹不止，加大讽刺效果。B . “你的同胞中，大多数都是自然界爬行于地面的小毒虫中最有害的一类”，这是慧骃们对格列佛同胞的评价。C . 格列佛游记熔现实与幻想为一炉，将两者进行对比，用虚实的反差来完善讽刺的艺术效果，具有强烈的感染力。D . 格列佛游记中多次提到中国：中国人的书写自上而下；中国服装庄重大方；中国人很久以前就有了印刷术；中国言语拼写简单。E . 大人国与他国无交通往来，但国王也会蓄养军队，军事化训练百姓，因为几个世纪以来，他们也犯了人类的通病：贵族争权夺势，人民争取自由，君主要求绝对专制。（2）他（布鲁特斯）脸上任何细节都在彰显着他至高无上的品德、坚定无畏的胸怀、真诚炽烈的爱国之心。看到这两位伟人已经能够互相理解，我觉得非常高兴。_坦率地向我承认：他一生虽然建立了很多丰功伟绩，但是与布鲁特斯的荣耀相比却逊色得多，因为正是布鲁特斯为他的一生画上了句号。这一情节是格列佛游历飞岛国的_（填岛名）所经历的，在这里他正跟布鲁斯特和_（填一人名）谈话。在飞岛国，很多情节都极具讽刺效果，如统治镇压的手段、教育的方式等，但慧骃国却是作者理想的国度，试举出一例说说慧骃们是如何教育子女的：_。7. （10分）完成下面两道综合性学习题。（1）为了丰富同学们课余文体活动，九年级（2）班的体育委员李华向学校体育器材室借了三只篮球、四副羽毛球拍、十根跳绳。请你代李华写一张借条。（2）课间时，假如有几个同学在教室追逐打闹，你该怎样对他们进行劝阻？二、 阅读理解 (共4题；共76分)8. （10分）阅读诗歌，回答问题钟山即事【宋】王安石涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽。（1）诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”？ （2）全诗表现出诗人怎样的心情？ 9. （21分）阅读下面的文言文，完成小题。【甲】 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。【乙】帝尧者，放勋。其仁如天，其知如神。就之如日，望之如云。能明驯德，以亲九族。九族既睦，便章百姓。乃命羲、和，敬顺昊天数法日月星辰敬授民时。岁三百六十六日，以闰月正四时。信饬百官，众功皆兴。（选自史记，有删节）【注释】放勋：尧的名。驯德：顺天应人的美德。便章：治理。百姓：百官族姓。羲、和：羲氏与和氏的并称。饬（ch）：约束，整顿。功：事情。（1）解释下列划线词在文中的意思。时时而间进_ 期年之后_众功皆兴_ 以亲九族_（2）下列划线字解释相同的一项是（ ） A . 望之如云 多助之至（得道多助 失道寡助）B . 就之如日 停数日（桃花源记）C . 以亲九族 亲贤臣，远小人（出师表）D . 其知如神 其妻献疑曰（愚公移山）（3）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。岁三百六十六日，以闰月正四时。（4）请用“/”给下面句子断句。（断两处）敬顺昊天数法日月星辰敬授民时（5）比较阅读【甲】【乙】两文，请写出齐威王和尧帝为使国家大治，分别采用了什么治国方法。 10. （25分）（2011漳州）阅读下文，完成问题。德远堂的文化特征德远堂位于南靖县塔下村，系张氏祠堂，又称“张氏家庙”，呈上下两堂两横正三堂五凤楼造型，建造考究，雕梁画栋，粉饰彩画，家庙前耸立23支石龙旗杆，是目前中国可见到的最完整的古代姓氏祠堂建筑之一。德远堂悠久的历史记录了张氏宗族的发展脉络，明代宣德元年（1426年），张姓入闽始祖的后人到塔下肇基。明末清初，为敬奉仙祖，弘扬祖德，塔下张姓族人于在村庄东面山坡建造了“张氏家庙”德远堂。2006年，德远堂列入第六批全国重点文物保护单位。德远堂坐西北朝东南，建筑面积为400平方米。主堂前为天院和照壁，并辟有半圆形泮池一畦。祠后是一片眉月形斜坡草地，宛若天然地毯。主体建筑屋面覆板瓦，正垂脊均为燕尾脊，脊内堆砌花鸟纹剪粘脊饰，具有典型的闽南古建筑风格。额枋保留清代彩绘，表现了科举进士的欢庆场面，额枋下的挂落为鱼跃龙门图花板，寓含了张姓族人希望出人头地、光宗耀祖的寄托。在德远堂的建筑中，石雕、木雕艺术也挥得淋漓尽致，无不蕴含文化内涵。如主堂的陡板石，分别雕刻梅、兰、竹、荷等图案。大殿横梁上镌刻着宋代朱熹的警世名言：“子孙虽愚，诗书不可不读；祖宗虽远，祭祀不可不诚。”德远堂主建筑前环池耸立着23支石龙旗杆。石龙旗杆也叫石笔，古称“谤木”，后来演化为华表，它是功成名就、地位荣耀的象征。张氏德远堂族规中规定，凡中举、中进士或取得一定官职的乡贤，可在祠堂前树石龙旗杆，藉以激发人们努力向上。德远堂前的石龙旗杆分台座、夹杆石、杆身三部分。台座有四方形、六角形两种，束腰处成竹节状，四面均剔刻花纹图案，有香草纹、花鸟瓜叶纹等；夹杆石为如意云头状；旗杆则分成三节，下部铭刻姓名、功名、年代科次、等文字，中部浮雕蟠龙纹，杆尖或为笔锋状，或踞坐石狮等，做法不尽相同，给人以静穆、严肃、荣耀的感觉。那亭亭玉立、直指苍穹的石龙旗杆，是闽西南客家人笃重文明教化传统文化思想的象征，人若身临塔下，就能屏息到一股浓浓的文化气息。德远堂悠久的历史、完美的建筑、肃穆的石龙旗杆凸现了浓厚的文化特征。可以说，德远堂具有典型的闽南古建筑风格，又表现出客家文化的印迹 ， 是研究闽西南古建筑民居的一个特殊实例。（1）选文从哪几方面介绍德远堂的文化特征？（2）选文第段说明条理清晰，请结合具体内容加以分析。（3）选文运用了多种说明方法，请指出其中一种并举例分析其作用。（4）阅读第段，说说作者为什么认为德远堂具有典型的闽南古建筑风格，又表现出客家文化的印迹。（5）请为德远堂拟一则宣传标语以彰显其文化内涵。11. （20分）阅读无知的乐趣一文，完成后面问题。好多人一辈子也不知道山毛榉和榆树之间有什么区别，不知道乌鸦和画眉的啼鸣有什么不同。也弄不清楚苍头燕雀是否会唱歌，说不出布谷鸟是什么颜色。然而，这种无知并不完全是可悲的。从这种无知我们可以得到有所发现的乐趣，这种乐趣是经常的。说博物学家在观察鸟类生活中并无乐趣将是荒谬的，他的乐趣是稳定的，几乎是一种理智的、缓慢沉重的消遣。但我的无知并不局限于布谷鸟。它涉及所有上帝创造出来的东西，从太阳和月亮一直到花卉的名字。我曾经有一次听到一位聪明的太太问，新月是否总是在相同的星期几出现。她补充说也许最好是不知道，因为，如果人们事先不知道什么时候、在天上的哪个地方能够看见新月，那么它的出现总会给人带来意外的愉快。然而，我想，即使对那些熟悉新月的活动时间表的人们，新月也总是出乎意料地来到的。我们并不会因为我们对一年四季的职司有足够的知识，知道要在三月或四月，而不是在十月里，去找报春花，而在发现一株早开的报春花时就不那么高兴。我们也知道苹果树是在结果子之前而不是在结果子之后开花的，但当五月份我们到一家果园去度假日时，这并不会减少我们对假日之美妙所感到的惊讶。蒙田告诉我们说，他的记忆力非常糟糕，糟到每次读一本旧书就好像以前从来没有读过这本书一样。有些时候，这样一种记忆力是一种苦恼。但坏的记忆力值得提一提的地方也并不见得比好的记忆力少。一个记忆力坏的人可以一辈子继续不断地阅读天方夜谭。我带着新的惊讶了解到唱歌的布谷鸟是雄的而不是雌的。是的，我们不时地唤起自己并思考。人类感受过的最大欢乐之一是：迅速逃到无知中去追求知识。无知的巨大乐趣，归根结蒂，是提问题的乐趣。已经失去了这种乐趣的人或已经用这种乐趣去换取教条的乐趣（这就是回答问题的乐趣）的人，已经在开始僵化。人们羡慕像乔伊特那样爱一问到底的人，他在六十岁之后还坐下来学习生理学。我们中间的大多数人在到达他这个年龄以前很久就已经失去了无知感。我们甚至对我们像松鼠那样积攒的一点知识感到自负，并把不断增长的年龄本身看作是无所不知的源泉。我们忘记了苏格拉底之所以以智慧闻名于世，并不是因为他无所不知，而是因为他七十岁的时候认识到他还什么都不知道。（选自玫瑰树， 作者：罗伯特林德，有删改）（1）通读全文，用一句话概括文章的中心论点。（2）简要分析第节中那位聪明的太太与作者双方观点的不同之处。（3）作者在阐述过程中列举了蒙田、乔伊特、苏格拉底等名人的事例，请你围绕文章观点，列举12个（句）中国名人的事例或名言，写几句阐述性的话。（4）罗伯特林德是英国散文家，其作品立意奇特且发人深思，语言富有情趣和感染力。请结合选文的具体内容任选一个方面作简要赏析。三、 写作 (共1题；共5分)12. （5分）作文：走进网络，拥抱自然，关注热点，研究课题，参加竞赛，服务社会，学做家务生活处处都是课堂，这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才于，能锻炼体