「第2课 解读马克思及其思想【讲课复习】」.ppt

第2课解读马克思及其思想 一 卡尔 马克思的生平事迹二 马克思主义理论的魅力三 马克思主义的产生需要条件 1 上课复习 一 卡尔 马克思的生平事迹 世界大人物的个性和能力比一般人强得多 生活经历非常惊险曲折 多姿多彩 在猎奇中获得启示 目的是摆脱幼稚 走向成熟 马克思主义的主要创始人 卡尔 马克思 1818 5 5 1883 3 14 马克思主义的创始人之一 自然辩证法理论的主要创建者 弗里德里希 恩格斯 1820 1895 马克思诞生在一个律师家庭 而恩格斯则出生于莱茵省的一个工厂主家庭 2 上课复习 卡尔 马克思出生于德国莱茵省特利尔城 全名 亨利希 卡尔 马克思 马克思家族属于平民阶级 父亲是著名律师 燕妮 冯威斯特华伦比马克思大4岁 青梅竹马 冯威斯特华伦家族是名门贵族 燕妮的祖父是将军 父亲是枢密顾问官 哥哥后来成为内阁大臣 燕妮的父亲对马克思的思想有很大的影响 为他讲述空想社会主义者圣西门的思想和作为 3 上课复习 马克思写给燕妮的诗 即使大地盘旋回翔 你比太阳和天空更光亮 任凭世人把我无限责难 只要你对我爱 我一切甘当 马克思 书籍是我的奴隶 一定要服从我的意志 外国语是人生斗争的武器 马克思喜爱的座右铭 怀疑一切 马克思喜爱的格言 人所具有的我都具有 4 上课复习 卡尔 马克思 远大的理想 中学时就怀有为人类而工作的崇高的理想和远大的抱负精神境界 无私的献身精神思想转变 两个转变 世界观 信仰 理论素养 1841 4获得博士学位智慧 天才人物马克思中学毕业鉴定 本 王室考试 委员会衷心希望该生将由于得天独厚而获得应有的美好的前程 5 上课复习 卡尔 马克思 天资聪颖的少年在中学时代 卡尔 马克思就立志选择最能为人类工作的职业 特利尔中学的语文老师出作文题目 青年人怎样选择自己的职业 在选择职业的时候 我们应该遵循的主要指针是人类幸福和自身的完美 人类的天性本来就是这样 人们只有为同时代人的完美 为他们的幸福而工作 才能使自己也达到完美 6 上课复习 如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业 那么重担就不能把我们压倒 因为这是为大家而献身 那时我们所感到的就不是可怜的 有限的 自私的乐趣 我们的幸福属于千百万人 我们的事业将默默地存在下去 但将永恒地发挥作用 我们往往不能自由地选择自己的职业 因为客观环境在我们能够决定它们以前就已经决定了我们 这些说明 在中学时代 马克思已决心将毕生献给全人类 7 上课复习 中学毕业后 马克思到波恩大学法律系读大学 一年后到柏林大学学习 四年多 接受严格的学术研究教育 那时黑格尔虽已去世 但其唯心主义哲学风靡德国 黑格尔右派 老 与青年黑格尔派 左派 青年黑格尔派 博士俱乐部 领袖人物鲍威尔非常欣赏马克思 后来 马克思转到耶拿大学写博士论文 德谟克利特的自然哲学与伊壁鸠鲁的自然哲学的差别 1841年4月 不满23岁的马克思获得博士学位 青年时期的马克思信仰理性主义 自由主义 人道主义 8 上课复习 马克思 自由撰稿人 1842 10成为 莱茵报 的编辑 主编1843年 马克思到法国的巴黎 普鲁东是法国小资产阶级社会主义者 改良主义者和无政府主义的鼻祖 卡尔 马克思PK普鲁东 普鲁东 贫困的哲学 主张限制私有制而不是消灭私有制 马克思 哲学的贫困 批判普鲁东的唯心史观和形而上学 9 上课复习 马克思编辑出版 德法年鉴 在其上发表 论犹太人问题 和 导言 两篇文章 表明马克思的思想完成从唯心主义向唯物主义 从革命民主主义向共产主义的过渡 马克思的主要著作 从 1844年经济学哲学手稿 到 神圣家族 天才世界观的萌芽 关于费尔巴哈的提纲 10 上课复习 关于费尔巴哈的提纲 1845 德意志意识形态 1845 1846 哲学的贫困 1847 正义者同盟 共产主义者同盟 世界第一个无产阶级政党 其纲领 共产党宣言 1848 2 口号 全世界无产者 联合起来 1848 1850年法兰西阶级斗争 1850 11 上课复习 资本论 的写作 又名 政治经济学批判 在不列颠博物馆的大不列颠图书馆写作 1866 8 资本论 第一卷出版 1885第二卷出版 1894第三卷出版 后两卷由恩格斯整理 资本论 曾被国际工人联盟的一项决议称为 工人阶级的圣经 成为19世纪最有影响力的著作之一 资本论 是无产阶级革命运动的指南 任何一个熟悉工人运动的人都不会否认 资本论 所作的结论日益成为伟大的工人阶级运动的基本原则 12 上课复习 马克思颠沛流离的流亡生活 1843年在巴黎参加工人集会 1844 9与恩格斯会面 1845 2因为 前进报 的文章被驱逐 移居布鲁塞尔 1848 3因 宣言 被比利时驱逐 前往伦敦 1849 5又到巴黎 8月前往伦敦 除几个短暂期间外 他一生大部分时间在伦敦渡过 1850 1856 第恩街的艰苦生活 1858 1861 1863 1865向恩格斯求助 13 上课复习 繁忙的工作 忙 我们在为争取八小时工作制而斗争 可是我们自己的工作时间却往往两倍于此 贫困的折磨 穷 未必有人会在这样缺乏货币的情况下来写关于货币的文章 马克思恩格斯书信集 资本论 的稿酬甚至不够我写它时抽的雪茄烟钱 马克思写作时遇到了一系列困难 14 上课复习 疾病的侵袭 病 我一直在坟墓的边缘徘徊 因此 我不得不利用我还能工作的每时每刻来完成我的著作 为了它 我已经牺牲了我的健康 幸福和家庭 马克思恩格斯全集 第31卷 第543页 马克思诚实探讨的结果 我的见解 不管人们对它怎样评论 不管它多么不合乎统治阶级的自私的偏见 却是多年诚实探讨的结果 但是在科学的入口处 正像在地狱的入口处一样 必须提出这样的要求 这里必须根绝一切犹豫 这里任何怯懦都无济于事 马克思 序言 15 上课复习 1883年3月14日下午两点三刻 当代最伟大的思想家停止思想了 马克思埋葬于英国伦敦的海格特墓地 恩格斯 正像达尔文发现有机界的发展规律一样 马克思发现了人类历史的发展规律 发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资本主义社会的特殊的运动规律 一生中能有这样两个发现 该是很够的了 即使只能做出一个这样的发现 也已经是幸福的了 视频 马克思的生平事迹 优酷网视频 16 上课复习 讨论题 1 了解马克思的生平事迹 结合自己谈谈其对当代大学生 自己 的成长有何启示 2 马克思主义理论有何当代价值 17 上课复习 二 马克思主义理论的魅力 在世纪之交 英国广播公司 BBC 在全球范围内举行过一次 千年思想家 网上评选 马克思位列榜首 以马克思名字命名的马克思主义具有无穷的思想魅力 邓小平 我坚信 世界上赞成马克思主义的人会多起来的 因为马克思主义是科学 18 上课复习 法国哲学家萨特认为 马克思主义非但没有衰竭 而且还十分年轻 几乎是处于童年时代 它才刚刚开始发展 因此 它仍然是我们时代的哲学 它是不可超越的 因为产生它的情势还没有被超越 我们的思想不管怎样 都只能在这种土壤上形成 它们必然处于这种土壤为它们提供的范围之内 或是在空虚中消失或衰退 19 上课复习 萨特 我们现在都是马克思主义者 他认为 马克思的很多思想已经进入到我们对世界的看法之中了 如 我们倾向于把人看作社会的人 而不是孤立的人 我们以历史的观点来正确评价经济因素在人类发展中的中心地位 在特定时代 思想是与特定的社会经济集团的利益联系在一起的 马克思的批判已教会很多人看到资本主义制度的不平等和不公正现象 教他们至少要努力减少这些现象 20 上课复习 法国思想家德里达的 马克思的幽灵 书中列举了当代西方资本主义社会所面临的十大祸害 他认为 面对这些祸害 人们只能求助于马克思主义才能获得正确的认识 不能没有马克思 没有马克思 没有对马克思的记忆 没有马克思的遗产 也就没有将来 无论如何得有某个马克思 得有他的才华 至少得有他的某种精神 地球上所有的人 所有的男人和女人 不管他们愿意与否 知道与否 他们在今天在某种程度上说都是马克思和马克思主义的继承人 21 上课复习 海尔布隆纳 美国著名经济学家 哲学博士 法学博士 在1980年著书 认为 马克思主义是现代世界中一个令人时刻感到惊悸的精灵 是激起人们最热切的希望和恐惧 使人产生种种大相径庭的见解的根源 我们之所以向马克思求教 并非他一贯正确 而是因为他不能回避 只要资本主义存在着 我就不相信我们能在任何时候宣布他关于资本主义内在本性的分析有任何错误 22 上课复习 海尔布隆纳论马克思的魅力 马克思之所以重要 是由于 他发现了历史 首先是在我们称之为 资本主义 这个时期的历史 表面下的现实的一个意想不到的层次 就是一种能够深入那些被埋藏的现实的研究方式 也就是我们称之为社会分析的一种方式 马克思把见解和方法结合起来的做法 永远改变了人们后来理解现实的方式 23 上课复习 2002年8月牛津大学出版社出版 今天为什么要读马克思 认为马克思以下四个方面的思想至关重要 第一 马克思认为社会将遵循某些既简单又包罗万象的运动定律 因而可以对其发展方向做长期的预言 第二 他认为这些规律无一例外都是经济性质的规律 塑造社会的唯一力量就是 物质生产的力量 第三 他认为这些规律的表现形式始终是阶级斗争 直到历史的终结 第四 他认为在历史终结时 阶级和国家必将消亡 地球上将出现一个人间天堂 24 上课复习 苏联式共产主义的错误在于它 抢跑 了 不能把苏联的错误归罪于马克思 马克思极具独创性地预见到资本主义制度惊人的生产能力 他预言 资本主义将把发明创新推动到前所未有的程度 但资本主义的巨大生产力将迫使其跨掉 关于资本主义的前景 你可以说 马克思错在时间的把握上 当资本主义走到尽头时 事实将证明他是对的 按照这种说法 马克思的许多观点都无法驳倒 他的许多假设 分析特点和思维习惯在西方学术界甚至更大领域都广为流传 25 上课复习 英国当代思想家特里 伊格尔顿的 马克思为什么是对的 2011年4月耶鲁大学出版社出版 对市场经济体系 可持续发展及世界格局独具参考价值 当前西方反马克思主义的十大观点 1 马克思主义结束了 在当今社会里绝对没有一点用武之地 2 一旦将马克思主义付诸实践 结果往往是无法想象的恐怖 独裁和暴政 3 马克思主义的历史论不过是世俗版的天命论 是对人类自由和尊严的冒犯 4 马克思主义不过是乌托邦之梦 马克思对未来的天真想法反映了他整体政治思想的荒谬与不切实际 26 上课复习 5 马克思主义将世间万物都归结于经济因素 不过是经济决定论的又一种表现形式 6 作为唯物主义者 马克思认为除了物质 什么都不存在 对人类精神层面毫无兴趣 7 马克思主义最为过时之处在于 它过分痴迷于乏味的阶级问题 8 马克思主义者倡导的是暴力的政治斗争 拒绝了温和渐进式的变革道路 而选择了革命方式 9 马克思主义主张建立全面强大的国家 在这样的国家里不存在私有制 以专政集权的方式领导革命 将彻底消除个人自由 10 引人注目的激进运动都源自马克思主义以外的思想 政治激进主义已把马克思主义远远地抛在后面 27 上课复习 英 科恩 为什么不要社会主义 2011 3人民出版社出版 描述了一种 野营旅行 的环境 在这一环境中 大多数人强烈地赞成社会主义的生活方式 平等原则和共享原则在野营旅行中能够实现 这两个原则正是社会主义所要求的 如果说社会主义者的志向是在一个国家或世界范围内实现野营旅行的原则 那社会主义还是可欲的吗 社会主义是可行的吗 科恩虽然没有给出令人满意的答案 却提出一系列令人深思的见解 他为社会主义提出了令人信服的道德论证 并表明对它的障碍被夸大了 28 上课复习 三 马克思主义的产生需要条件 马克思主义是一定时代的产物 它产生于19世纪40年代 社会化大生产的迅速发展 英 法 德国先后进行工业革命 出现了现代资产阶级和现代无产阶级 工人运动的兴起 19世纪30 40年代发生了英 法 德国三大工人运动 表明无产阶级已作为一支独立的政治力量登上历史舞台 无产阶级革命运动的蓬勃发展 迫切要求新的思想理论的诞生和指导 近代自然科学的三大发现 能量守恒和转化定律 细胞学说 生物进化论 资本主义生产方式的局限性进一步暴露 需要变革资本主义制度 29 上课复习 马克思 恩格斯毕生的使命都和发展 壮大无产阶级革命事业密切的联系在一起 马克思 恩格斯的生平事迹和无产阶级革命斗争所具有的这种紧密联系 是他们创立马克思主义的重要条件 30 上课复习 马克思主义的思想来源 马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果 尤其是在批判地继承 吸收人类在19世纪所创造的优秀成果 德国古典哲学 英国古典政治经济学和法国 英国的空想社会主义合理成分的基础上 在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的 31 上课复习 马克思主义的思想来源 当时世界三个最先进国家 英法德 中的三种主要思潮 以黑格尔 费尔巴哈为代表的德国古典哲学 以亚当 斯密 大卫 李嘉图为代表的英国古典政治经济学 以法国的圣西门 傅立叶和英国的欧文为代表的空想社会主义 马克思 恩格斯在吸收和改造这三种优秀思想成果的基础上创立了他们的新理论 1848年 共产党宣言 的发表是科学社会主义产生的标志 这部著作第一次对马克思主义基本原理作了完整的 系统的表述 32 上课复习 德国古典哲学最有代表性的人物是乔 威 弗 黑格尔 1770 1831 和路 费尔巴哈 1804 1872 乔 威 弗 黑格尔 路 费尔巴哈 33 上课复习 黑格尔在他的哲学体系中 第一次试图把整个自然界 历史和精神的世界描述为是运动和发展的 并将努力揭示这种运动和发展的内在联系 这种辩证法思想是黑格尔哲学体系的 合理内核 34 上课复习 但黑格尔是唯心主义者 在他看来 人们头脑中的思想不是现实事物及其发展过程的反映 而是在世界出现之前就已经存在的 绝对观念 的反映 这样 一切都被头足倒置了 世界的现实联系完全被颠倒了 因而 他的辩证法是唯心主义的 不彻底的 35 上课复习 费尔巴哈把自然界和人当作哲学的出发点 大胆地批判了黑格尔的客观唯心主义的哲学体系 提出了自然界是不依赖于任何人的观念而存在的 这是人类赖以生长的基础 36 上课复习 由于费尔巴哈不了解实践活动的意义 不能正确理解人的本质 所以只能从抽象的人出发去考察历史 在社会历史领域又陷入了唯心主义的泥潭 费尔巴哈在历史观上留下的唯心主义的印记表明 在有关历史和时代的重大问题上 资产阶级哲学大师们的建树不能不受到历史和时代的局限 当费尔巴哈是一个唯物主义者的时候 历史在他的视野之外 当他去探讨历史的时候 他决不是一个唯物主义者 马克思恩格斯选集 第1卷 人民出版社1972年版 第50页 37 上课复习 英国资产阶级古典政治经济学的代表人物是亚当 斯密 1723 1790 和大卫 李嘉图 1772 1823 亚当 斯密 大卫 李嘉图 38 上课复习 他们认为经济生活同自然界一样 都是受 自然规律 支配的 他们提出价值是由劳动创造的 并对资本主义社会的阶级关系进行了初步探讨 亚当 斯密著 大卫 李嘉图著 39 上课复习 但一涉及资本主义历史命运问题 他们的 公正性 就荡然无存 一方面 他们把资本看作是一种永恒的自然关系 另一方面 他们又极力掩饰资本主义生产力和生产关系之间的冲突 否定资本主义存在普遍的生产过剩的经济危机的可能性 资本主义社会的阶级斗争日益尖锐化 使得资产阶级古典政治经济学的阶级局限性和历史片面性充分地暴露出来 40 上课复习 社会主义从空想到科学的