苹果里的五角星第一教时.ppt

5 苹果里的五角星 四人小组合作学习要求 1 检查生字读音 记住字形 2 分自然段通读课文 读通句子 读顺课文 3 到文中找找问题的答案 讨论讨论 瞧横切面生疏循规蹈矩 鲜为人知一切两半 邻居家的小男孩是我家的常客 差不多每天都要跑来向我报告幼儿园的新闻 或者显示显示他学会的新本领 一天 他来到我家 从桌子上拿起一把小刀 又向我要了一只苹果 说 大哥哥 我要让你看看里面藏着什么 我知道里面是什么 我瞧着他说 不 你不知道的 还是让我切给你看吧 然后 他把切好的苹果举到我面前 大哥哥 看哪 里头有颗五角星呢 小男孩拿着苹果 地说 大哥哥 我要让你看看里面藏着什么 我知道里面是什么 我瞧着他 地说 不 你不知道的 还是让我切给你看吧 小男孩 地说 他把切好的苹果举到我面前 地说 大哥哥 看哪 里头有颗五角星呢 请同学们读一读 想一想 应填怎样的提示语 小男孩 神秘 迫不及待 地说 大哥哥 我要让你看看里面藏着什么 我瞧着他 平静 不以为然 漫不经心 地说 我知道里面是什么 不就是苹果核嘛 小男孩 自信 肯定 兴奋 地说 不 你不知道的 还是让我来切给你看吧 小男孩 得意 自豪 激动 地说 大哥哥 看哪 里头有颗五角星呢 说着他把苹果一切两半 我们通常的切法是从顶部切到底部 而他呢 却是拦腰切下去 我见过许多人切苹果 他们对切苹果都不生疏 总是循规蹈矩地按通常的切法 把它们一切两半 却从未见过还有另一种切法 更没有想到苹果里还隐藏着 五角星 真的 从横切面看 可以清晰地看出 苹果核果然像一颗五角星 我见过许多人切苹果 他们对切苹果都不生疏 总是循规蹈矩地按通常的切法 把它们一切两半 却从未见过还有另一种切法 更没有想到苹果里还隐藏着 五角星 绿色圃中小学教育网 我们通常的切法 1 从顶部切到底部 小男孩的切法 2 拦腰切下去 第一次这样切苹果的 也许是出于无意 也许是出于好奇 使我深有感触的是 这鲜为人知的图案竟有这么大的魅力 这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园 然后又由他传给我 现在又由我传给你们大家 是的 如果你想知道什么是创造力 往小处说 就是换一种切苹果的方法 小故事 带橡皮的铅笔是怎么发明的 大约100年前美国有一位名叫海曼的画家 他靠为行人画铅笔素描维持贫困的生计 由于街头行人较多 画稿纷乱 他经常陷入找不到橡皮的麻烦 最后 他灵机一动 橡皮用一小块铁皮绑在铅笔的后部 于是 世界上第一只橡皮头铅笔就这样诞生了 海曼把这个发明卖给了一家铅笔厂 获得了55万美元 这在当时是一笔非常可观的财富 海曼由此摆脱了贫困的生活 而那家铅笔厂更通过该产品获利千万 差都要 只更鲜 练习一 辨字组词 矩 稻 蜜 竞 拒 蹈 密 竟 二 填词填空 果然竟然1 真的 从横切面看 可以清晰地看出 苹果核 像一颗五角星 2 那么复杂的数学题 他 做出来了 或者 或者 也许 也许 3 第一次这样切苹果的 是出于无意 是出于好奇 4 同意 反对 你总的表个态啊 作业 1 回家后 和父