2011国培计划光盘学习作业《跳吧！跳吧！》 .doc_第1页
2011国培计划光盘学习作业《跳吧！跳吧！》 .doc_第2页
2011国培计划光盘学习作业《跳吧！跳吧！》 .doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2011国培计划光盘学习作业跳吧！跳吧！ 2011国培计划光盘学习作业跳吧！跳吧！海口市琼山区龙塘中学 王赛珠教学目标：（一）能够用热烈、欢快的情绪演唱跳吧！跳吧！。（二）感受波尔卡舞曲的特点；了解斯洛伐克的音乐文化，体验音乐文化的丰富。教学重点：学唱歌曲跳吧！跳吧！教学难点：引导学生演唱、表现歌曲教学过程：一、观赏斯洛伐克舞蹈波尔卡，感受波尔卡舞舞蹈的特点。（一） 这段舞蹈音乐的风格特点是什么？（二） 这段波尔卡舞蹈有什么特点？（三） 学生听音乐律动，感受舞蹈的特点。教师：在音乐和律动中同学们感受了波尔卡舞蹈的特点，这首波尔卡舞曲是一首斯洛伐克民歌跳吧！跳吧！。我们来学习这首歌曲。二、歌曲教学（一）聆听歌曲跳吧！跳吧！1、歌曲表现了什么？2、歌曲的音乐风格特点是什么？（二）学唱歌曲1、学唱乐谱唱好歌曲的切分节奏和重音。2、唱歌词听音乐唱歌词3、歌曲的结构（1）引导学生分析歌曲的结构（2）A、B段的音乐特点是什么？4、听A段旋律音乐画旋律线，感受这段旋律的特点。5、演唱歌曲（1）引导学生用热烈、欢快的情绪，轻快的声音演唱歌曲，表现舞曲的风格。（2）设计歌曲演唱形式（3）用不同速度演唱歌曲（三）实践与创造1、听歌曲跳吧！跳吧！音乐，做波尔卡舞蹈动作。2、围成圆圈边走边唱；用某种动作表现切分节奏；用不同的队形边跳边唱。（四）介绍斯洛伐克和斯洛伐克音乐1、斯洛伐克2、斯洛伐克音乐。学生思考：还有哪些斯洛伐克民歌？三、小结我们学习了歌曲跳吧！跳吧！感受
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论