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部编版三年级语文下册二单元调研卷及答案(二篇)目录:部编版三年级语文下册二单元调研卷及答案一部编版三年级语文下册二单元调研题及答案二- 1 -部编版年级语文下册单元调研卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)b si t qi g zhng zh tu xun nin tu xi q pn j l 二、比一比,再组词。(10分)瓣(_)峰(_)坪(_)孔(_)掌(_)辫(_)锋(_)评(_)礼(_)常(_)三、读一读,连一连。(10分)一场秋雨一场寒 疑则多问无边落木萧萧下 谁家新燕啄春泥博学多思 神通广大发愤识遍天下字 不尽长江滚滚来孙悟空七十二 变 十场秋雨要穿棉几处早莺争暖树 立志读尽人间书四、想一想,选词填空。(10分) 尽管还是 虽然但是 不是而是 无论总是1. 蜜蜂(_)飞到哪里,(_)可以回到原处。2.蜜蜂靠的(_)超常的记忆力,(_)一种我无法解释的本能。3.它们(_)逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但(_)飞回来了。4.(_)手被蜜蜂刺了好多下,(_)我一直坚持着。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。(用加点词造句)_(2)雨一来,他们便放假了。(仿写句子)清风一吹,他们_。蝴蝶一来,他们_。六、阅读短文,回答问题。(20分)我的油布伞飘飘洒洒的雨丝,织成了一幅遮天盖地的珠帘。放学了,从学校里涌出许多花花绿绿的伞。看见伞,我便想起了我的母亲,想起了令我难忘的一件往事。小时候,我们村里没有学校,要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀!有一回,放学的路上,我又淋了雨,回到家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头,眼圈儿便红了。那时候我小不懂事不能体谅娘的难处便说娘要是有把伞就好了咱买一把吧娘好久没作声最后才说买咱买一把那时,我们家依靠娘织些土布来贴补生活,还要给我交学费。她哪儿有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。从那以后,她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机,咣当咣当,满屋子都是织布的声音。我每天伴着织布声入梦。一觉醒来,织布机还在响。一天,我轻轻地走到娘跟前,颤抖地喊了声:“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我,笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,俺不要伞了!”娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”终于有一天,娘割了布。她从集市上卖布回来,喜滋滋地对我说:“拿去吧,你要的伞!”啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上;又举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。偶然一回头,望着娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水从此,这把黄油布伞就一直伴随着我。我带着这把伞,母亲仿佛就在我的身边。写出下列词语的反义词。滚烫()偶然()2.把反问句改成陈述句。她哪儿有钱给我买伞呢? 3.短文第3自然段中有一段话没有标点符号,请给加上。4.短文分成四部分,已用“”标明,请写出第二、三部分的大意。第二部分: 第三部分: 5.“我”望见了娘那带笑的黄油布似的脸,为什么心里一酸,眼里涌出泪水?请把你的理解简单地写在下面。 七、习作。(15分)写作要求:在这个学期中,你对哪个人最熟悉,你对哪件事印象最深刻,你对哪次活动兴奋不已,你对哪处景物特别喜欢,选择自己最感兴趣的一个内容,把它写下来。字迹工整。 题目自拟。_参考答案:一 比赛 踢球 鼓掌 嘱托 悬念 退休 期盼 记录二 花瓣 山峰 草坪 孔子 手掌 辫子 锋芒 评价 礼物 经常 三 左1右5,左2右4,左3右1,左4右6,左5右3,左6右2四 无论 总是 不是 而是 尽管 还是 虽然 但是 五 她是个品学兼优的好孩子,能够做家务,能够教同学做题,能够当好班长。2.便手舞足蹈起来便欢快地唱起歌六 1.冰凉经常2.她没有钱给我买伞。3. ,:“,!”,:“,。”4.第二部分:“我”上学路远,常被雨淋着,娘答应给“我”买一把雨伞。第三部分:娘每天熬夜织布,换了钱,给“我”买了一把黄油布伞。5.为了买伞,娘每天熬夜织布,面黄肌瘦,她看到“我”拿着伞高兴的样子也很高兴,“我”被娘这种无私的母爱深深地感动了。6 / 12部编版三年级语文下册二单元调研题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)hung j yn l i sh x shu tu mng gng j xing mng f du 二、比一比,再组词。(10分)坪(_) 扬(_)评(_) 场(_)风(_) 服(_)凤(_) 朋(_)三、读一读,连一连。(10分)美丽的 家具裸露的 小村庄咆哮的 土地大量的 洪水锋利的 树木各种各样的 斧头四、想一想,选词填空。(10分)保留 保存1、老子把自己的知识毫无(_)地传授给了孔子。2、清明上河图到现在还完整地(_)在北京故宫博物院。赞赏 欣赏3、大叔十分(_)年轻人的勇气。4、帷幕拉开了,观众(_)着看台上的精彩节目。五、照样子,按要求写句子。(15分)1我和弟弟常常在这片金色的草地上做游戏。(缩句)_2作文写好后,我们要多读几遍,把不正确的错别字改正过来。(修改病句)_3要是你不仔细观察,怎么能发现其中的秘密呢?(改为陈述句)_4秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。(仿写拟人句)春天的雨,_。六、阅读短文,回答问题。(20分)听春厉彦林暖洋洋的春风一吹,动物也从酣睡中苏醒了。催春的布谷鸟从田野掠过,我分明看到它翅膀上写着的艰辛与沧桑。小燕子拖着剪刀似的尾巴,衔着春光,呢喃着返回家乡,有的衔泥筑巢,有的嬉戏云间,舞姿翩跹。河湖上的冰开始消融,在水底憋了一冬的鱼儿欢快地跃出水面。勤快的鸟儿吵醒花草憋闷了一冬的梦。山前屋后,迎春花、桃花、杏花、玉兰花、梨花摇曳一树的金黄、粉红、雪白,引来蝶飞蜂舞。蜜蜂嗡嗡地忙碌着,蝴蝶俊美的翅羽扇动缕缕清香。知名和不知名的昆虫,弹奏此起彼伏、高低宏细、灵性各异的美妙乐章,成为春天开篇的序曲。白它鹅妈妈带着一群披着淡黄色绒毛外衣的小鹅在学游泳,稚嫩的叫声划碎盈荡的水面。注释翩跹(pin xin):形容舞姿轻快飘逸。摇曳(yoy):摇荡1照样子,从短文中找出描写颜色的词语。金黄、 、 、 2根据短文内容连一连。布谷鸟 跃出水面 小燕子 嗡嗡地忙碌着鱼儿 扇动缕缕清香蜜蜂 从田野掠过 蝴蝶 衔泥筑巢,嬉戏云间3文章第一自然段中画横线的句子运用了( )的修辞手法。A比喻B拟人4文章第三自然段描绘了一幅怎样的画面?( )A鸭群戏水。B鹅群游泳。5这篇文章的题目是听春,作者在春天里听到了哪些声音?请照样子写一写。小燕子的呢喃声_1粉红 雪白 淡黄23B4B5鸟儿的鸣叫声、蜜蜂的嗡嗡声、昆虫弹奏的美妙的乐章声、小鹅的叫声、布谷鸟的催春声等七、习作。(15分)我和李明是好朋友。一天,我把自己刚买的淘气包马小跳借给李明看,没想到他居然把书弄脏了,封面还有破损,我非常生气根据这个开头,续写故事,注意想象

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