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文档简介
粤沪版2020年八年级下学期物理期中考试试卷A卷一、 单选题(本大题共10小题,共20.0分) (共10题;共20分)1. (2分)在原子中,围绕原子核高速旋转的是( )A . 电子B . 质子C . 中子D . 核子2. (2分)(2017庆阳)下列关于力与运动的关系说法正确的是( ) A . 自行车从斜坡冲下来时不容易停下来,说明速度越大惯性越大B . 物体不受力的情况下也能运动C . 做曲线运动的物体,受到的力也可能是平衡力D . 只受一对平衡力匀速运动的物体,若去掉其中一个力,则物体的运动速度一定增大3. (2分)如图所示是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验在甲、乙两次实验中,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,均使木块在水平木板上作匀速直线运动,其中,乙实验中的木块为在甲实验木块上叠加一块而成则下列说法正确的是( )A . 图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力B . 图乙中的木块速度越大,滑动摩擦力越大C . 图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小D . 该实验得出的结论:物体间接触面的压力越大,滑动摩擦力越小4. (2分)图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为PA、PB , 容器底部受到液体的压力分别为FA、FB , 则( ) A . PA=PB B . PAPB C . FA=FB D . FAFB5. (2分)如图所示,探究“摩擦力对物体运动的影响”实验时,每次都使用同一小车,从斜面的同一高度处由静止下滑,使它在三种平面上开始运动时的速度相同,则下列说法正确的是( ) A . 小车从斜面滑下时,动能转化为势能B . 小车在三种平面上受到的阻力大小相同C . 由实验得出:物体受到阻力越小,速度减小得就越慢D . 这个实验直接得出了牛顿第一定律6. (2分)甲、乙、丙三个正方体,边长之比为1:2:3,质量分别为2g、8g、54g,已知它们是同一材料制成的,但有一个是空心的,则空心的正方体是( ) A . 甲B . 乙C . 丙D . 无法判断7. (2分)体育课上同学们进行爬杆比赛,某同学沿竖立的硬竿匀速向上爬,该同学受到的力中与他所受的重力相平衡的力是( ) A . 摩擦力B . 拉力C . 臂力D . 压力8. (2分)下列关于压强的相关说法中,正确的是( ) A . 三峡船闸不是利用连通器原理实现船只通航的B . 学生课间用吸管“吸”营养奶与大气压无关C . 托里拆利实验最先证明了大气压强的存在D . 载重车轮胎宽大可以减小对路面的压强9. (2分)重为 的石块在空中下落,则此过程中石块受到重力和空气阻力的合力 的大小( ) A . 等于 B . 等于零C . 大于 D . 小于 10. (2分)下列说法中不正确的是( )A . 人完全潜在水中时,越往下潜,水对人的压强不变B . 人完全潜在水中时,越往下潜,水对人的浮力不变C . 用吸管吸瓶中的饮料,是利用了大气压强D . 游泳时,人划水身体就能往前游,是因为力的作用是相互的二、 填空题(本大题共10小题,共26.0分) (共10题;共28分)11. (3分)有一种饮料的名称叫“香飘飘”,饮用前先将开水倒入装有原料的杯中,再用吸管搅拌几下,马上就能闻到一股浓浓的香味,这是_现象,饮用时,将吸管插入饮料中,用嘴稍用力一吸便可将饮料吸入口中,从物理学角度分析,饮料进入口中是由于受到_的作用。 12. (3分)如图所示,放在水平桌面上密封的容器中装有一定量的水,当将容器倒置过来。则水对容器底的压强 _;容器对桌面的压力_对桌面的压强_。(均选填“变大”或“不变”或“变小”) 13. (2分)如图所示的押加是我国少数民族体育项目之一:比赛中,甲、乙双方在僵持状态下,甲对布带的拉力_乙对布带的拉力;参赛队员为了获胜,在鞋底上缠绕几圈绳子,目的是 _(选填“增大”或“减小”)摩擦。 14. (3分)如图所示,水平地面O点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向3N的力F的作用。当物体过M点时,用频闪照相机每隔0.2s记录物体运动状况。物体在MO段做_运动,受到的摩擦力为f1 , 物体在OQ段运动时,它受到的摩擦力为f2 , 则f2_f1(选填“大于”、“等于”、“小于”)。 15. (3分)如图所示,物体A、B叠放在水平地面上,对A施加水平向右的拉力F,拉力大小为20N,此时A、B刚好一起向右做匀速直线运动,则A和B之间的摩擦力为_N,地面与B之间的摩擦力为_N,物体B在竖直方向受到了_个力(填数字). 16. (3分)小华去超市买了一包方便面,想用天平验证其标注的面饼质量是否准确。他将天平放在水平台面上,按如图甲所示调节天平横梁平衡,这一过程中的错误是_;纠正错误后,测得面饼的质量如图乙所示,为_g将该面饼压碎,其质量_(选填“变大”“变小”或“不变”)。 17. (2分)如图所示,两个形状相同的烧杯,分别盛有质量相等的水和酒精。根据图中液面的高度和液体密度知识,可知A液体是_,B液体是_。(水酒精) 18. (3分)商店里的台秤是用来称物体_的工具,实验室中的量筒(或量杯)是用来测液体_的工具。甲、乙两个物体质量之比为2:3,体积之比是3:2,则甲、乙两物体的密度之比是_。若把甲物体截去 ,乙物体截去 ,则剩余甲、乙物体的密度之比是_。 20. (3分)如图所示,底面积和质量都相同的A、B两容器,装有等深、等质量的不同液体,放在水平桌面上,则液体对容器底部的压强 _ (大于/等于/小于),容器对桌面的压强 _ (大于/等于/小于). 三、 作图题(本大题共2小题,共4.0分) (共2题;共4分)21. (2分)在如图所示物体与传送带一起以1m/s的速度在水平方向上匀速运动时,请你画出它所受各力的示意图。 22. (2分)如图所示是根据空调室外机(室外机和下面的支架为一个整体)建立的杠杆模型,请在图中画出并标明室外机受到重力的力臂l(以O点为支点)。 四、 计算题(本大题共2小题,共12.0分) (共2题;共12分)23. (6分)今年小明家种植柑橘获得了丰收,小明想:柑橘的密度是多少呢?他将柑橘带到学校实验室,他用天平测出一个柑橘的质量是114g,测得装满水的杯子的总质量是360g;然后借助牙签使这个柑橘浸没在杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯杯子的总质量是240g请根据上述实验过程解答下列问题:(水=1g/cm3)(1)溢水杯中排出水的质量是多大?(2)这个柑橘的体积是多大?(3)这个柑橘的密度是多大?24. (6分)平底茶杯放在水平桌面上,茶杯重3N,茶杯的底面积是25cm2 , 茶杯内装有200cm3的水(g取l0N/kg)求:(1)茶杯内水的质量 (2)茶杯对桌面的压强 五、 实验探究题(本大题共5小题,共31.0分) (共5题;共31分)25. (8分)历史悠久的龙岩沉缸酒(如图甲)多次获得国际全奖,是闽派黄酒的代表,小华为了测定沉缸酒的密度设计以下实验: (1)调节天平平衡时,指针如图乙所示,此时应将平衡螺母向_调。 (2)实验步骤: A用天平测出空烧杯的质量m1B向烧杯中倒入适量酒,用天平测出烧杯和酒的总质量m2C将烧杯中的酒全部倒入量筒,测出其体积V实验时称得空烧杯质量为37.4g,图丙所示的烧杯和酒质量为_g,图丁所示酒精的体积为_cm3 , 则沉缸酒密度_g/cm3上述步骤测得的密度_(填“偏大”或“偏小”)。你认为合理的实验步骤顺序是_(用字母表示)26. (9.0分)在探究“影响滑动摩擦力大小”的因素这一实验中: (1)小明用测力计拉同一长方体木块进行了三次正确的实验操作实验情景如图甲、乙、丙所示。 在乙图中,木块受到的滑动摩擦力大小等于_N比较_两图的实验可知滑动摩擦力的大小与压力大小有关。(2)在操作过程中小明还发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动,如图丁所示,此过程中,木块处于_(平衡/不平衡)状态;弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力 _(是/不是)一对平衡力,理由是: _;竖直方向上,木块受到的重力和木板对它的支持力_(是/不是)一对平衡力。 (3)小琪认为添加一样器材可以进行探究“影响压力作用效果的因素”实验添加的器材可能是_。 27. (4分)用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”,请你在认真思考、观察的基础上,回答下列问题: (1)压强计是通过U形管中液面的_来反映被测压强大小的。使用前检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置_(选填“漏气”或“不漏气”)。 (2)仔细观察图1所示的“实验1”和“实验2”,回答: 实验1是想验证:当液体密度相同时,液体的压强与_的关系;实验2是想验证:当_相同时,液体的压强与_的关系;以上实验都采用了一个共同的科学方法,那就是_法。(3)如图2所示,有两个完全相同的容器,分别盛有适量的水和浓盐水,某同学用压强计鉴别这两种液体,则图_(填a或b)中装的是盐水。 28. (5.0分)某同学利用小桌、砝码、海绵“探究影响压力的作用效果的因素”的实验,实验过程如图: (1)该实验是通过_来显示压力的作用效果的,这种研究方法叫_法。 (2)实验中主要用的科学研究方法是_。(填“控制变量法”或“理想实验法”)。 (3)比较甲、乙得出的结论是:_相同时,_越大,压力的作用效果越_。 (4)乙、丙对比得出的结论是:_。 (5)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中受到的压强p丁 , 则p丙_p丁(填“大于”、“等于”或“小于”)。 29. (5.0分)某学生在探究“弹簧的长度与外力的变化关系”时,利用图1所示器材和数只钩码做实验,并记录了相应的数据,如下表 钩码重(N)00.51.01.52.02.53.0指针位置(cm)2345677.5(1)由表可知该弹簧受到的拉力每增加1牛,弹簧的伸长增加_厘米。 (2)分析数据,你可得出的结论是在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成_。 (3)该同学作了弹簧受力与弹簧伸长长度的关系图,如图2,其中正确的图象是_。 六、 综合题(本大题共1小题,共7.0分) (共1题;共7分)30. (7.0分)阅读材料完成相关问题。 无砟(zh)轨道的高速列车无砟轨道(如图甲)的路基不用碎石,铁轨和轨枕直接铺在混凝土上。这可减少维护、降低粉尘等。沪宁城际高速铁路将建成投入运营,标志着我省进入了高速铁路时代。高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过,时速可达350千米(如图乙)传统铁路的钢轨是固定在枕木上,之下为小碎石铺成的路砟(如图丙)。(1)列车设计为子弹头型,目的是:_。 (2)列车在匀速行驶过程中,列车的动力_(填“”、“”或“”)阻力。 (3)传统的铁路轨道路砟和枕木的作用是 ; 增大受力面,防止铁轨因压力太大而下陷到泥土里; 可以减少噪声和列车振动;可以减少维护、降低粉尘;可以吸热、增加透水性A . B . C . D . (4)在高速行驶的动车上相对于座椅来说,桌子是_(填“运动”或“静止”)的。放在桌面上的书能够静止不动,原因是它受到_(填“平衡力”或“相互作用力”)的作用。 (5)高速行驶的动车进站前关闭电源,由于_动车仍以较大的速度前进。 (6)动车的车窗旁配备“逃生锤”,遇到紧急情况时,乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生,为了更容易砸破玻璃,“逃生锤”外形应该选择图中_; 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题(本大题共10小题,共20.0分) (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题(本大题共10小题,共26.0分) (共10题;共28分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 作图题(本大题共2小题,
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