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文档简介
分数和小数互化 知识引导 1 同学们要自主探索分数与小数的互化的方法 能正确地进行分数和小数地互化 2 会运用分数与小数互化地方法 比较分数与小数地大小 并能用来解决一些实际问题 例1 1分钟赛跑 羚羊跑了0 9千米 0 8 0 9 可以这样想 李娟 1米 0 5米 张玲 还可以这样想 李娟 0 5米 张玲 0 75 0 5 例2 把下面的分数化成小数 小数化成带分数和假分数 小组合作 总结分数和小数互化的方法 2 6 3 08 分母是整十整百等的分数直接转化成小数 真分数转化成小数 采用转化成除法算式或者采用通分方式转化 纯小数转化成为分数 要化简 带小数转化成为分数 要化简 练一练 根据分数在格子里涂色 再用小数表示涂色部分 0 55 0 75 课堂练习 0 9 0 19 0 83 0 07 0 123 1 把小数化成分数 2 把分数化成小数 除不尽的保留三位小数 课后拓展 0 875 0 8 答 小麦地的面积大一些 谢谢
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