部编版三年级语文下册三单元试题附参考答案(二篇).docx

部编版三年级语文下册三单元试题附参考答案(二篇)目录：部编版三年级语文下册三单元试题附参考答案一部编版三年级语文下册三单元试题附答案二- 1 -部编版年级语文下册单元试题附参考答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）di ji sh j jin yn m fng j j u r fn fng bo cn 二、比一比，再组词。（10分）肉（_） 闻（_） 迫（_） 眨（_）内（_） 耳（_） 泊（_） 泛（_）三、读一读，连一连。（10分）缤纷的 歌声 舒服地 旋转快乐的 色彩 不停地 睡觉著名的 稻浪 拼命地 玩耍金色的 城市 快活地 奔跑四、想一想，选词填空。（10分）(1)下列词语搭配恰当的一项是（_）A吼声粗陋B生活简洁C寄托哀思D局势严厉(2)下列词语与其他三项不同的一组是（_）A乱蓬蓬 B热腾腾 C亮晶晶 D哗哗响(3)给下列加点字选择正确的解释。（固）A结实，牢固B坚定地，坚决地C本来，原来人固有一死。（_）战士们固守阵地，打退了敌人的进攻。（_）五、照样子，按要求写句子。（15分）早晨，从山坡上，从坪坎里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。（用加点的词语写一句话）_2.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞，狂欢。（仿写拟人句）_3.峰顶这么高，我爬不上去。（改为反问句）_4.那声音真好听！（扩句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）苏珊的帽子苏珊是个美丽的小女孩。可是，当她念一年级时，她那小小的身体里竟长了肿瘤，并住院接受了3个月的化学治疔。她出院后，原先那一头美丽的金发，现在已经掉光了。每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于地这样一个六七岁的小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校上课前，班上的老师海伦热情而郑重地宣布:“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好!”星期一到了，离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。可是，使她意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普通，没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。1在文中找出下列词语的近义词。残忍（_） 普遍（_） 各式各样（_）2这篇短文叙述了苏珊因做化疗，失去了一头美丽的_，班上的老师得知后，以认识_为名，安排全班的同学戴着帽子来_，从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地学习。3从哪个词语可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情？教室门口：_ 走进教室：_4通过这篇短文我们明白了什么道理？（ ）A我们上学都要戴帽子B老师的话我们要听C生活中要学会关爱别人七、习作。（15分）我发现了 的秘密点拨：首先把题目补充完整，写出你观察了什么，并从中发现了什么，既然是发现了秘密，就要有所发现，要把观察的经过和结果都写清楚。_参考答案：一 代价 设计 检验 蜜蜂 聚集 偶尔 芬芳 保存二 鲜肉 听闻 逼迫 眨眼 内容 耳朵 水泊 泛起 三 四 C D C B 五 从菜市场里、从厨房里、从客厅里，都能看见妈妈忙碌的身影。 一朵朵白云微笑地看着人们在秋天丰收的景象。 峰顶这么高，我怎么能爬上去呢？ 那美妙的声音真好听。 六 1 残酷 普通 五花八门 2 金发 帽子 上学 3 担心、忧虑 开心、自如 4C6 / 11部编版三年级语文下册三单元试题附答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）kn chi zh ju zhng ki mi yu（_） （_） （_） （_）l xng zn men pn mng li li（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）轮（_） 诚（_） 没（_） 惜（_） 论（_） 城（_） 投（_） 措（_）三、读一读，连一连。（10分）人心齐 不贰过二人同心 泰山移三个臭皮匠 其利断金不迁怒 一好汉三个帮仁者爱人 顶个诸葛亮一个篱笆三个桩 有礼者敬人四、想一想，选词填空。（10分）不是而是 即使也 只要就 因为所以（1）（_）我积极打扫了卫生，（_）老师表扬了我。（2）这本书（_）买的，（_）借的。（3）（_）你经过积极的努力，（_）能感受到成功的喜悦。（4）（_）天气很冷，爷爷（_）坚持锻炼身体。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：牵牛花开了。牵牛花吹起了紫色的小喇叭。月光花在七点左右开放。_2.大雨一连下了五天五夜。_3.有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下去向远方。_4.不光是我一朵，一池的荷花都在动。_六、阅读短文，回答问题。（20分）蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬气乎乎地说：“ ”“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。 “ ”“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？” 小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们”蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。1填空：蚂蚁忌妒蜜蜂的是 ，蚂蚁想来想去想不通的是 ，蜜蜂勤劳是 ，蚂蚁勤劳为的是 。从中看出 。2从文中找出三个意思相同的词，写( )里。 ( ) -( ) - ( )3联系上下文，在“ ”上补全对话。4看了这个故事，你懂得了什么？结合生活实际谈体会。 _1人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂。为什么人们只夸蜜蜂，不称赞我们。 为了人们 为了自己蜜蜂有无私奉献的精神2赞美 称赞 夸奖3小蜜蜂我有问题要问你。你说说，我勤劳吗？4（可以多种答案）看了这个故事，我懂得了：人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的原因是蜜蜂的辛勤劳动毫不为己，只为人们。（结合生活实际谈体会,例如：我也要像蜜蜂一样默默奉献不要计较自己的得失，多做有益的事。）七、习作。（15分）观察自己感兴趣的动植物，看看谁在观察中有新的发现，还可以写一写你在观察中产生的疑问。题目自拟，不少于350字。_参考答案：一 砍柴 知觉 睁开 煤油 旅行 咱们 拼命 流泪 二